五年级的作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
汉字是炎黄子孙的文明象征，作为一个中国人理应学好汉字。
从幼儿园开始，汉字就伴随着我们。不认识也不会读，看到方方正正的字，觉得汉字非常有趣，上了小学开始正规的系统的学习，认识汉字，越来越觉得汉字的伟大。
首先学习的是拼音，它是教我们怎么读的，然后慢慢的学写了汉字，这一点和英语很不同：汉字拼音有声调，读出这个音，并不一定能写出相应汉字，因为汉字有许多同音异形、同形异音（多音字）的字而英语只要能读就能拼写出单词。而且拼音还有生母和韵母。
在学习拼音的'时候，总是和英语字母搞混，前鼻音和后鼻音混淆，平舌音和卷舌音分不清，我通过多读、多写、多练习，慢慢攻克了它们加上我是北方人，可能相对南方人来说好一点。
再次学习“方块字”，方块字有很多偏旁部首和笔顺的不同，同音的字有很多，这有通过语言环境的判断，才能明白字的意思，比如yiyuan可能是医院，可能是亿元，也可能是意愿……，这个时候要根据当时的语言环境来选择是哪个字词了。还有多音字，比如：重量（zhong）和重复（chong）字虽然是一样的但是意思是完全不同的。而且大部分汉字，它的音和它的形丝毫没有联系，除了要记住它的读音，还要记住它的形状。只能通过多看、多认、多写，才能记住，俗话说“眼过千遍，不如手过一遍”嘛！
还有一个困扰就是笔顺，先横后竖，先撇后捺，先里后外……但碰到特殊情况就要着重记住了比如说鼎字，在比如说方字，第三笔是横折钩，而不是撇，还有火字，第二笔是右边的短撇而不是中间的竖撇。对于这些在记住的同时在平常运用中要注意用正确的笔顺书写。
提笔忘字也是我的一个问题。分明觉得这个字非常熟，就在脑子里晃荡，就是写不到纸面上，通过多读书、多练习来解决。字词的运用，尤其是成语的熟练运用，还需要加强，首先要理解词的意思，出处和来源，然后多阅读、多练笔。
关联词要分清，什么时候是转折关系，什么时候是递进关系，要分清楚，我觉得把关联词的典型例句在脑子里记清，到时候直接套用就可以了。当然还要多练才能巩固。
汉字随处伴着我的生活，平时走在路上多留意广告，招牌，指示牌，在家里多读书看报、听广播、看新闻，学习正确的表达方法和使用方法，发现错误的书写。
学好汉字，用好汉字，是我们每个小学生的责任和义务。
五年级的作文 篇2
闹钟不断地发出滴答，滴答的响声。一位小姐姐正在复习功课。她是那么地认真。不过，小姐姐的脸上不时地出现困倦。过了一会儿，闹钟突然叫起来：“亲爱的小姐姐，到九点半啦！睡觉吧！”也学真的困了，什么也不收拾，她就跑去睡觉了。
文具们乱七八糟地躺在桌子上，他们也都想睡觉。可是怎么也睡不着。窗户没有关好，寒风向文具吹来，文具们觉得身上亮亮的很冷。没办法，他们只好开心地畅谈起来。
圆规首先发话了：“这次我们来谈谈小姐姐在平日生活中的不足吧。”
铅笔发话了：“小姐姐干嘛忘了收拾我？我帮她画过美丽的.花朵，帮她写过无数的难题。”
铅笔刀说：“可不是吗？如果不是我能帮她削铅笔，我都不知道小姐姐会不会记得我。”
橡皮说：“我帮小姐姐擦去了很多错误。你们看我从一个又大又高的变成现在这样又小又矮。”
这时，文具盒谦虚地说：“小姐姐忘了大家也许是因为我的原因。你们都能帮助小姐姐唯有我什么都不能帮助她。”
其他文具立马反驳：“不是的我们都很喜欢你这个温暖的房子，我们都希望在你屋子里睡一觉啊！”
小姐姐在床头做着香甜的梦。一阵风吹来，使她觉得凉飕飕的，便起床关窗。
跑去把文具都收了。
五年级的作文 篇3
也许大自然中，最不起眼的草也会有巨大的勇气和生命力，在我们的教室中，就有这么一株小草——悠悠草。今天语文课上，我们学习《生命 生命》一课，在课文仿写指导时，老师把那盆芦荟搬到讲桌上，说：“大家看，这棵悠悠草的种子是随风飘来的，小花可爱吧，它结的小小的浆果还可以吃呢。”在接下来的'学习时间里，我不时地看悠悠草，我对它很好奇。 下课铃声打响了，我和大家都跑去围着看悠悠草。它的手掌型小叶子静静地呵护着那根纤细的枝干，从枝干子上冒出的小花是嫩白色的，每一朵都那么纯真，那样的可爱，里面那小小的黄色花蕊争着抢着探出头来，想要看看外面的世界，而花瓣像母亲的大手一样保护着它们，生怕它们受伤。 我看的入了迷，凑近仔细去看，薄薄的花瓣带着细腻的质感，散发着一阵阵清淡的香味，添加了几分韵味。悠悠草已经结了一颗果子了，虽然只有一颗，但那绿绿的小果子为悠悠草增加了许多生机。 我不禁想到，那小小的种子里到底包含了多大的力量，使它落到了花盆里就马上扎根落户，吸取水分与营养。那种力量使它冲出泥土，与强大的芦荟争夺营养。这种力量是什么？是勇气！
五年级的作文 篇4
自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟，那些国家的国王、大臣和富翁都泄气了。这件事传到了八戒的耳朵里，八戒立即腾云驾雾到万年古松下，他用九齿钉耙指着神鸟说：“神鸟，你别逃，待我捉住你。”
神鸟不惊也不逃，还是像从前一样老老实实地让八戒捉住了。八戒非常高兴。在回高老庄的路上，神鸟对八戒说道：“八戒，你想当回原来的`天蓬元帅吗？”“想，做梦都想。”八戒说。“那好，你放开我，现在回天庭去，你的愿望实现了。”八戒放开神鸟，兴高采烈地向天庭飞去。
八戒来到天庭，果然很多天兵天将来迎接他，太上老君还宣读了圣旨说封八戒为“天蓬元帅
八戒当了几天天蓬元帅，觉得没什么意思了，便想弄个玉帝当当，想过过统治三界的瘾，便下界去找神鸟。
八戒来到了万年古松下，呼的一声；神鸟又被八戒捉住了，八戒对神鸟说：“神鸟，我不想当天蓬元帅了，我想当玉帝，统治三界多威风。”神鸟见八戒这么贪心，就想惩治惩治他，就对他说道：“八戒，你现在就回天庭去，到时自然会有人来迎接你。”
八戒乐呵呵地来到了天庭，刚到南天门，只见一群天兵天将守在门口。八戒脸一沉喝道：“还不迎接朕上殿，看朕不……”话还没说完，天兵天将就冲了过来压住了他说：“你已经违反了天条，乖乖地去坐四百年大牢吧！”
八戒这时才明白是神鸟事先通知了玉帝。可惜没有后悔药，只得束手就擒，无可奈何地被押下去，等待他的将是不见天日的漫长的四百年……
五年级的作文 篇5
“叮零零”放学的铃声终于响了，同学们纷纷背着书包走出了校门。我走到街边的摊点旁，那儿的老板就热情的招呼我说：“小同学，你看这里有串串香，麻辣烫，烘烤等好吃的，你要买点什么呢？”我看见有许许多多的同学在摊点前抢着买食品，心想：原来，那些同学早已被那里的食品发出的诱人的香气给吸引住了。
不知不觉，我的嘴里竟流出了口水，大家看了都笑开了怀。我看了看食品那诱人的样子想：“这食物不但样子好看，而且香气扑鼻，吃起来味道一定会很好的。”我正想从口袋里拿出妈妈昨天给我的十块钱去买，忽然一辆大卡车经过，把地上的尘土扬了起来，落在食物上，顿时让我感到非常恶心。我又看了看那些狼吞虎咽的同学，觉得他们实在有点------，我想起了钟力，林民和张小丽这三位好朋友，因为吃了这些食物后肚子不舒服，结果老师带他们到校医那儿一检查，他们都是食物中毒了。
我清清楚楚地记得，老师说过不能在小摊上随便吃东西，那可是三无食品，而且街边沙尘很多，车子来来往往的，沙尘落到食物上，人吃进去很容易因为消化不良，甚至导致食物中毒的`现象。于是，我越想越害怕，生怕自己因为吃了这些食物而导致食物中毒。妈妈也常常跟我说：“乱吃东西导致食物中毒是很痛苦的，如果严重的话还会导致死亡的。”所以我决定不买这些食物了。
我开开心心的向家走去，回到家我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们夸我长大了，懂得分辩是非了。我听了，心里更加开心，更加自豪了。
五年级的作文 篇6
水是生命的源泉，我们的生活每时每刻都离不开水。现在由于环境污染等原因，使大自然的水污染很严重，不能直接饮用。那么，我们日常生活中所用的自来水是怎么来的？下面请大家跟着我到城东水厂参观，了解水的净化过程吧。
我们首先来到沉淀池，沉淀是水处理中最基本也是最为重要的处理过程。原水经过加氯房后，再来到沉淀池，然后加入明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉淀，达到净水的目的。经过净化后的水虽然变清了，但所得的水仍然不是纯水。
接着技术员叔叔又把我们带到过滤池，让我们参观水是怎样过滤的。看完后我知道，过滤就是把不溶于液体的固体物质与液体分开的一种方法，我看到过滤后的水变清澈多了。
这时候我以为水的净化过程已经完成了，谁知道技术员叔叔又把我们带到另一个车间，他说这叫加氯房。由于水中含有细菌、病菌等有害物质，所以要在水中加入氯，让氯杀菌。但是氯又能破坏蔬菜水果中的'维生素等营养物质，所以不能加太多。
这次参观，使我受益匪浅——原来我们日常生活中的一杯自来水，要经过那么多、那么复杂的生产过程。今后我一定节约每一滴水，不光我自己，我还要告诉同学们，必须节约用水，保护环境，保护我们的地球！
五年级的作文 篇7
笑，代表着欢乐，有的灿烂如花，有的温暖如春，有的彼此心领神会，不需解释……。在我的记忆中，印象最深刻的笑脸属于那个萍水相逢的小妹妹。那一次，她开心地笑了……
一天放学后，我因为值日回家很晚。太阳已经西沉，天边仍余留着晚霞的光辉，红的那么沉郁，构成一幅美丽的晚秋图。咦，那是谁？一个小小的身影闯入了我的眼帘。她正在仔细地在废物堆里寻找着什么。她在干什么？我快走几步，赶上了她。
她正在用手拨弄废物堆里的杂物，神情是那么专注，全然没有注意我的到来。我看到她身边摆放着一本极其破旧的《红与黑》，封皮快要掉了，隐隐约约露出里面发黄的书页。她找这些旧书干什么？我不禁好奇地问：“你在干什么？”她吓了一跳，转过身来。她一双水灵灵的大眼睛，脸红扑扑的，看样子才八、九岁。“我们家就住在那个小木棚里，刚刚我看到有人扔了两本旧书，就急忙跑过来捡。”她整理了一下被风撩乱的头发，有些拘谨地回答，好像怕我嘲笑她的行为。我看了看她那象湖水般清澈的大眼睛，一点也没有撒谎的痕迹。我心中一动：这样的女孩，笑起来一定很美。我继续问道：“你为什么要捡人家不要的书呢？”她见我并无讥笑的口气，便继续说了起来：“我喜欢读书，可我的父母是民工，家里没钱买，只好捡别人丢下的”她如获至宝，眼睛亮晶晶的。我惊讶地想：她只是一个民工的孩子，却这么爱读书，家里没钱买不起书，她就捡别人丢弃不要的书。她这种热爱学习的'精神多么可贵呀！不管有多少困难，都阻挡不了她对书的喜爱……。想到这儿，我忽然有了一股冲动：我今天刚买了一本作文选，何不送给她呢？这时，我仿佛看见了小妹妹的笑脸……
我取出那本崭新的作文选，递到她面前：“这本书送给你了！希望你学习越来越好！”小妹妹难以置信地问：“真的吗？”“那当然！”她听了我的话后笑了，嘴角微微上扬，大眼睛里闪烁着兴奋的光芒。那笑容，就象夏天的玉兰一般芬芳。她向我道了谢，脸上还洋溢着幸福的微笑，可以看出，她是那样的开心……
过了几天，我去那个破旧的木棚给她送书，可木棚里面空空的，连床也被搬走了。一位路过的伯伯告诉我说：“民工干完活就去另一个工地，也许到另一个城市了。”我望着空空如也的小棚子，眼睛湿润了。我仿佛又回到了那个如画的秋夜，重新见到了那个爱读书的小妹妹，以及她那张充满欢乐的笑脸……也许多年后，她已经记不起我这位她生命中匆匆的过客，但她的笑脸会永远印在我心灵的最深处！因为，那是我最希望看到的笑。
五年级的作文 篇8
知道我是谁吗？我与云是好哥们，都是由水蒸气凝结在粉尘上形成的，只不过我与人类的距离更近，而且体积也比云大许多。现在你该猜到了吧，我就是大名鼎鼎的雾。
提起我，开车族都会害怕，因为雾天开车容易发生交通事故。可是，那些文人墨客对我却持有不同的态度。当你攀登黄山、庐山、泰山的时候，从山上看下去，云雾在人的脚下缭绕，人如同在仙境中一般，那是多么迷人呀。“雾水楼台”“月迷津渡”“花明月暗笼轻雾”，这些诗词诗句多么优美呀！
虽然我能够创造出仙境一般的世界，但是也给人类带来了很大的麻烦。如果你在海上航行时遇上了我，可能就会迷失方向，发生触礁、搁浅、碰撞等事故；如果你在高速公路上驾车遇上了我，可能会发生追尾等事故。有一次，美国发生了几十辆车追尾的'事故，“祸首”就是我。在大雾天，电磁波的传送受影响，手机里就会听到噪音。在工业上，有了我这个“捣蛋能手”，会造成高压线短路，从而产生跳闸现象，导致大面积停电，影响工厂生产，造成很大的损失。因此，我对交通、通信和工业都有害。
作为大自然的产物，我给人类带来了这样和那样的磨难，我是无辜的，也是无奈的。希望科学家们能想出好方法，消除我的缺点，至于能将我“变雾为宝”，那更是我求之不得的事情。
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