六年级作文汇编[9篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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六年级作文 篇1
生活中,有太多的匆匆与不舍,有太多的珍惜与伤悲。人若在,痛就在。历经十五年风雨,虽说没有什么大的人生宝贵经验,但也多多少少明白过一些;历经十五年春秋,逝去记忆如放电影般闪现在眼前,或苦尽甘来,或继续在痛苦中生活着,我无法决定。只是在不断感慨,为何短短十五年,却经历了那么多的再见呢?甚至很多,是再也不见。
无法忘却,看到亲人逝去的那一种心痛。那时的我傻傻的,竟以为这只是电视剧中的场景;我屏气凝神,长呼一口气,希望能通过我的神力,让我的亲人苏醒。但事与愿违,事实就是事实,永无法更变,而我也早该从童话故事中醒来了。这一次,我挥手告别,只可惜,这一次,是永别,今后再无缘遇到,更无法遇到。这一次,我长大了。
初中三年,转瞬即逝。那时中考的前一天,由各科老师来做三年生活总结,并向大家讲述考试注意事项。六月的夏季,酷热难耐,连蝉儿也发出懒散的鸣叫。再加上第二天那人生的第一次大考试,我们的心情格外焦躁,根本无暇顾及老师的言语。同学们也在紧张的问题,从南楼跑到北楼。我更是坐立不安,我想赶快回家,翻一翻那些背了无数遍的课本。政治老师进来了,她像往常一样,微笑的看着我们,就像三年前那样。她是一位大大咧咧的'女老师,善良、直爽、很有气势,是我们的偶像。到最后五分钟时,她脸上的笑容凝固了。我清晰的看到她的眼角泛起了泪花。她说:“孩子们,我教了你们三年,你们班是最淘气的一个班,也是最让我爱的一个班。咱们班每个人的模样都会永远印在我的脑海中。后面的话我没有听到,因为在那一刻,我的耳朵轰的一响,沉浸在悲伤之中。我止不住的掉眼泪,我趴在桌子上,不敢看老师的眼睛。她总是喜欢看着我笑,这次,我不想让她看到我哭的样子。还有我们的数学老师,尽管他并没有说那些让人潸然泪下的内容。但我看这他在这最后一课还在义无反顾的为我们讲着题时,我的眼眶又湿润了。那一天,我刻骨铭心。
高中了,我们期待已久的军训也开始了。教官待我们很好,同学们也与教官打成一片。七天转眼就过去了,同学们哭着为教官们唱着《再见》,泣不成声。因为这一次,我们永远都不会再相见 再见了,那些永远都不会再相见的人和事!
六年级作文 篇2
今天,是我的表妹思恩一周岁的生日。我们去参加她的生日派对。
我们的party很是与众不同,不在室内开的,而是在顶楼的天台上开派对。派对会场虽然很简单,但是内容很丰富,姐姐策划了很多好玩的游戏。
其中我们觉得有趣的游戏,是猜猜看的游戏,即出示大家小时候的照片,谁能一猜就对。首先出现在大屏幕上当然是小寿星思恩的照片,因为她在西班牙出生的,我们都不知道她刚出生时是啥样的?结果很多人都猜错了。表妹一苇小时候照片一出场就让大家捧腹大笑。她头很小,身子却非常得大,胖胖的,表弟高尚和高纳博两兄弟站在他们家的阳台,我们一看就看出来了,不过不是看他们两个人猜出来的,而是从他们后面的背景看出来的。大家看到自己小时候的照片都十分惊讶也觉得很搞笑,猜照片游戏给大家带来了很多美好的回忆,在众人惊奇欢笑声中结束了这一有趣的游戏。
另外一个游戏是找纸片做任务,这个游戏给我们留下了悬念,因为找到纸片还要根据上面的数字完成任务的。因为是晚上,所以我拿着妈妈的手机当照明的工具找纸片。姐姐一说开始,我们大家就各自散开奔向目的`地找纸片,我一下子就找到了两张小纸片了,本来我还想再找一张的,可是想到每个人只能找两张,多的要给别人,兴趣就减去了许多。不过,我还是继续帮弟弟妹妹们找了。纸片是找到了,可是等待我的任务还不知道是什么,我的心悬着呢?后来我提心掉胆地等待着姐姐公布任务,结果我白担心了,我的任务太简单了,是30秒踩破五个气球和拿着凳子围绕着旁边跑一圈。我三下两下就把五个气球给踩破了,然后气都没有喘一口就拿起凳子跑起来了。
派对的最后,大家都得到了一个小礼品,我的是棒球,在沙滩上玩的,我可以带到海南去玩,耶~我超级喜欢我的礼物。
思恩的生日派对可真有趣呀!等待明年再来一场派对!
六年级作文 篇3
老妈曾经我以为你是非常坚强的,在我年幼无知的时候,是您教我学会了走路,在我伤心时,是您用您那温柔的声音,哄我。可当我明白事理的时候,我在发现您是多么脆弱……
那天我作了平常您都不让我做的一件事情,那就是“偷”。
早晨我背着书包高高兴兴的去学校。到位子上时,我突然就发现,我同桌买了一支笔,那支笔非常的新,而且也非常的好看。看着那只无比漂亮的笔我开始动我的小心思了。我问他借着用一下吧?不行他肯定不同意。可我真的是太喜欢那支笔了,于是我想到了一个我自以为非常好的办法,那就是“偷”,可是这件事妈妈平常和我说我这样做是不对的,经过激烈的思想斗争我还是当起了‘小偷’
那天当我拿到那支崭新的笔,心中的第一念头就是:不能让您发现,否则你会骂我。于是那天我放学回家一声不吭的就钻进了屋子。可是还是被您发现了。你生气的问说“这支笔是从哪来的!”我说“这支笔是我捡来的”“捡来的你在去给我捡一支,估计是你拿的吧!再说,如果那支真的是你捡的,那你就应该交给老师,让老师再帮忙找找这支笔的主人。你不应该叫他私自拿回来的,我再问你最后一次这支笔是哪来的?”在老妈的'一个个问题之上,以及老妈的明确的思路,我终于缴械投降。“那个……那个笔是我偷来的”说完这句话我就后悔了,暗骂自己蠢,拿了就拿了,大不了今天用一下,明天就给他送回去不,就行了吗?
果然妈妈在听完我这句话时,顿时火冒三丈“王灿灿,我平常跟你说的那些话你都忘了是吗?我多少次告诉你别人东西不能拿,那不是我们的,要想让你告诉我我会给你买的,你别看你现在拿的是一支笔,如果你现在就会拿别人的东西,那你以后将来会成什么样子啊!今天给我送回去快点!”
“那个妈我能不能明天再拿他?”
“不行!快点给我送回去!”
“好吧。”。说完我就去还笔。可当我回来时我傻了,妈妈你竟然在哭。那时我觉得我是那么的不应该,那么的坏,知道偷是一件不好的事情还要干,而且还惹您生气了。而且我也明白了:妈妈您并不是超人,您也是很脆弱的……
六年级作文 篇4
我对即将到来的初中生活充满了无限期待,一遍遍在心中描绘着未来的模样——
我想,我的新学校将会是干净整洁的。处处鸟语花香,处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气。校园四周一棵棵茂盛的大树,绿荫如盖,加上那一丛丛艳丽的花朵,点缀在跑道四周的围栏旁,频频点头致意,陪伴着我的'朝来夕往。
我想,我的新教室将会是洁净明亮的。教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。
我想,我的新老师将会是和蔼可亲的。老师是我们最知心的朋友,他们无私奉献,传道授业解惑,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们前进的方向。老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾,也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。他们和蔼可亲,与学生们教学相长。我们一天天健康长大,一天天茁壮向上,就是对老师最好的回报。
我想,我的新同学将会是友爱善良的。我们之间,会有新交,也会有旧识。我们年轻,我们活泼,我们友善,我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。我们互相帮助,团结友爱,共同进步成长。当朝阳升起的时候,我们并肩步入校园;当铃声响起的时候,我们齐声诵读篇章;当下课的钟声敲过,我们会一起奔向人生的跑道;当夕阳来临,我们会互道再见,期待着新的一天相逢……
这就是我向往的初中生活。那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可爱。
我期待着我的初中生活快快到来!
看看要得不。。鉴赏下吧。。虽然不是什么大师作品!你认为哪里有什么问题的自己发挥想象力,改下吧对你的写作有好处的、
六年级作文 篇5
人生就像一个数字“2”,只有把那个“弯”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必须要坚持,坚持你的信念,这样才会成功。
去年暑假,我和爸爸妈妈一起来到了有着“百谷之峡”之称的百里峡。
百里峡里面四季如春,林深叶茂。它分为三个部分:蝎子沟、一线天和千步梯。蝎子沟是一个弯弯曲曲的山坡,从高处望去就像一条彩带缠绕在百里峡上。一线天是在两座山之间的一条小径,宽度只有一个人的位置。而百里峡的压轴景——千步梯,又被人称为“勇气之梯”,全长有2304节台阶,许多人都慕名而来。
我和爸爸妈妈决定爬上去,刚开始我一路欢声笑语,一会儿蹦到这儿,一会儿跳到那儿。不一会就累了。我勉强还能继续爬,当爬到一半时,我再也受不了了,就坐了下来,哭丧着脸对妈妈说:“唉,累死我了,我们下去吧!”妈妈说:“现在下去也是走一半,上去也是走一半,等到你上去了,就不会再这么累了。”“是呀,人的'意志往往就在一瞬间,再努力一下,肯定会到的。”爸爸也停下来跟我说。我心里一颤,却还是不肯挪动脚步。妈妈见状说:“现在这条路就好比人生之路,后退的人就是失败者,而继续坚持的人将会尝到成功的乐趣。”听了爸爸妈妈的话,我再一次迈动我那像灌铅一样的腿,脑子里只有两个字:“坚持。”在父母的帮助下,我终于站到了山顶上,终于感受到了“一览众山小”的感觉,我成功了。
成功和失败往往就在一瞬,而促使你成功或失败的就是坚持。如果坚持到底就会尝到成功的喜悦,如果放弃,那就成了永远的失败者。因为只要坚持不懈就会取得成功。
点评:
“坚持就会成功”,你领悟到了它真正的含意,最终你爬到了山顶,你是个成功的人,是个意志坚强的人。小作者通过语言描写、动作描写等,叙述出自己和爸爸妈妈一起爬上山的经过和当自己决定放弃时爸爸妈妈的鼓励之词!中心明确,开头点题,前后呼应,文章结构完整,感情真实,让读者也不禁感受到了你成功的喜悦!
六年级作文 篇6
草,随处可见,可谓是弱;但她深深扎根于泥土。“野火烧不尽,春风吹又生。”她是那么顽强,那么充满斗志。
是的,野草虽然很微小,可她有那么顽强的内心,就算野火把她烧成灰烬,来年的春天她还会生长。如果我们能有野草这种精神,还有什么事情做不成呢?
古往今来,有许多具有野草精神的人值得我们学习。瑞典著名化学家诺贝尔从小就想要发明炸药,经过许多次的试验,他的实验室都被炸掉了,可他毫不气馁,最终成就了事业。我国明代史学家谈迁从小立志要完成一部翔实可信的明朝编年史,经过30年的'努力,以超过常人的毅力,终于完成了我们现在看到的《国榷》。我国明末清初的小说家施耐庵,从小立志写作小说,经过十几年的努力,才完成了长篇小说《水浒传》。
关于坚持,我也有自己的诠释。我曾经在一年级时参加运动会600米,因为没有坚持而放弃了比赛。如今我学了野草的精神,我每天坚持锻炼,终于在五年级时参加运动会600米的了第一名,可见坚持是多么重要。
我们要铭记野草给我们的启示:坚持不懈,就一定能成功!
六年级作文 篇7
“终于放暑假了,耶!可以痛快得玩了!”我刚要开启电脑,突然,妈妈叫了起来:“你想得倒美呀!明天就要去上嘉一的英语班了,呃,给你看看‘作息表’。”我接过“作息表”,吓我一跳,星期一:英语和数学,星期二:英语,数学,作文,星期三:英语,星期四:英语和数学,星期六:英语,语文,阅读。只有星期五和日才让我休息了。我马上反抗:“不行,我坚决反对!”妈妈咧着嘴微微笑了笑,说:“你现在反对也没用,钱交了不能退!”
我心想:这原来就是所谓的暑假?”一个星期要上十节课,我不干。哎,可是没办法,认了吧!
第二天,我上完英语课,低着头回到家,妈妈马上问:陈晨,怎么样呀?教你的老师可是嘉一最棒的老师呀!”我大声说:“她讲得课像催眠曲,还最好最棒的老师呢?”还有我英语,数学,课上,我只会趴在桌上,好想睡觉。”可老师一来,我又要认真起来。有一次,我趴在桌上,一不小心睡着了,当我醒来时,全班都看着我,老师严厉地看着我,课后老师叫我抄课文十次。虽然被罚了,可我还是趴着。
我最喜爱的`课只有作文和阅读,作文课上,沈老师可以让我们写出心里话,他就像我们的朋友一样,阅读课,杨老师每节课让我们背一首古诗,读两篇好作品,让我们每人做一份阅读。让我们感到快乐和轻松。
在这个暑假里,还好有几门我喜爱的,否则我不苦死才怪呢?
六年级作文 篇8
雨美人的裙摆拂过天空,天空如同扯上一张罗网。淅淅沥沥的雨丝不期而至,眼前形成了一层厚厚的水晶帘。可这空灵的帘子后隐藏的究竟是一位怎样的佳人呢?我怎么没听到她铃铛作响?怎么没嗅到她荷包飘香?
望着这绵绵不断的'雨丝,思绪也像雨水一样融入了茫茫的天地间,空旷中,只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的地、蒙蒙的雨,完全没有了我自己。
又是一个下雨天,闭上双眼,仿佛回到了那个雨天。我呆呆地望着那雨在雨中翩飞,像灵动的蝴蝶,轻轻地在天地间翻飞。我完全融入了雨中,不知何时,Y站在我身旁,轻碰了我一下。我如梦初醒,回过头来,勉强露出一点微笑,但又无奈地收敛起来。“不要那么多愁善感好不好?有什么不快就跟我们说出来,不要放在心里,我们都很担心你。”我抬头望向Y,她的眼里充满了怜惜。“你们不用担心我,我想独自一个人承担痛苦。朋友一个一个离我而去,去追求他们自己的梦,没有一个人陪我,我是一个孤独的孩子。终有一天,你也会离开我的。”
“傻瓜,就算全世界的人都远离了你,至少你还有我啊!我会一直陪着你的,在这剩下的日子里,你要努力复习,充满信心备战中考,加油哦!”Y把我拥入怀里,我感觉到了些许的温暖。Y一直是在我伤心时准时出现的人,也是我最好的朋友,她一直希望我能够坚强。
这个雨天,心情遭到了极点,肚子痛得天昏地暗。转头,看到同桌诡异的表情,隐约看到他写的文章,联想到我的日志《绵羊》,他是在借机会来宣扬我的“事迹”吧!我不过是从现实生活中寻找写作素材而已。唉,我的“绵羊”同桌,你该不会是要报“一笔之仇”吧!要是在古代,你铁定是一位小鸡肚肠的侠客,小女子不与你一般计较。不过我写的都是事实啊!先顾肚子要紧!它又在歇斯底里地痛了。唉,“绵羊”同桌,我还“美化”了你呢!你的“丰功伟绩”我还未全部公诸于众呢!记仇,可真是你的“优点”啊!你该不会想“此仇不报非君子”吧!
雨,总是会让我困扰许多,也明白许多。
六年级作文 篇9
遇见朋友,是一个人一生中最幸福的时刻。感受友谊,品读友谊,或许是生命中最美好的遇见。我和关宇辰有着六年的友谊,我们俩的友谊让人非常羡慕。
球场上
我和他各自斗志高昂,他踩着球,瞬间一下滑,挑了个高球,我抓住时机,一个箭步冲上去,左右拨球。他毕竟是受过训练的,什么招数都瞒不过他,唉!球还是让他抢了去,一个猛踢,球就随着他的步伐进了球门。我们汗流浃背,相视一笑。
球场上洒下的汗水,我品读到了学校中那跳动的充满活力的青春。遇见友谊,感受友谊,心存美好。
教室里
太阳散发出耀眼的`光芒,只见粉笔在黑板上写个不停,哦!原来是数学老师出了一道类似于奥数的题,让我左右为难,只见他也面带愁色,嘴巴大张,忽又见一丝笑容,莫非是解出来了?他果断举手,分析起理由,头头是道,让我不得不佩服。但同时也举了个“耶”的手势。
教室里付出的努力,我感受到了友谊不仅有球场的拼搏,还有脑力的劳动。遇见友谊,感受友谊,学会拼搏。
有爱心
一个周末,我和他去天鹅湖,还振振有词,美其名曰“骑马赏花”,其实就是去玩耍。忽见一个小弟弟在哭,走上前一问,原来是有一只大黄狗在吓唬他,还差点咬了他,我们面面相觑,但他十分沉稳,说:“让我前去消灭它!”我连忙附和:“走!”那位小弟弟破涕为笑:“大哥哥好棒啊!”
天鹅湖里的助人为乐,我感受到了友谊不仅有球场的拼搏、教室里的脑力劳动,还有那一颗充满童真的心。遇见友谊,感受友谊,充满温馨。
荏苒的时光一去不返,马上,他就要去覃怀中学,我要去二中,不知还能不能与这位知心朋友再相见,但愿我们的友谊地久天长。
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