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小学三年级作文

时间:2025-06-02 09:08:18 三年级 我要投稿

小学三年级作文锦集(6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学三年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文锦集(6篇)

小学三年级作文 篇1

  秋天真美啊!

  田野里,金黄的稻穗笑弯了腰,远远望去,像一片金色的'海洋。高粱也涨红了脸,像一面面火红的旗帜。雪白的棉花咧开了嘴,正对着我们笑呢!整个田野形成了一片丰收的图案。

  果园里硕果累累,苹果像孩子红红的脸蛋,可爱极了!柿子像一个个小红灯笼挂满枝头。石榴咧开嘴,露出了晶莹剔透的牙齿。各种水果你挤我推,争先恐后等着人们去摘呢!

  花园里菊花、桂花、喇叭花、蔷薇、爬山虎……争奇斗艳,远远望去形成了花的海洋。

  啊,秋天真美啊!

小学三年级作文 篇2

  今天,我放学了,约了我最好的几个朋友,在我们小区的草坪上玩跳格子游戏,我约的朋友中有:胡诗瑀、孙德馨、曾妙雪等等。

  游戏开始了,我们首先用粉笔在地上画了许多的格子,格子的颜色五彩缤纷,有粉色、蓝色、绿色、红色和黄色,接着我们用“石头、剪刀、布”来分输赢,再选一个小石子,这个石子丢到什么颜色的`格子,那个人就不能跳到那个格子,例如:曾妙雪把石子丢到了红色的格子,她就不能跳黄色的格子,如果跳到了,那么她就输了,每个人都有三次机会,“石头、剪刀、布”来分输赢之后,赢家先跳,输家后跳,最后一步是:分出胜负,成功次数多的人就胜利了,成功次数少的人就输了,跳啊跳啊,我们还没有分出胜负的时候,我们各自的妈妈就叫我们回去吃饭了,我们在回家的路上我们都说了同样的一句话,明天下午也下来玩!“接着我们就回家了。

  时间虽然过得很快,但是今天的游戏令我又高兴又难忘!

小学三年级作文 篇3

  天上,太阳公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。

  我盼星星,盼月亮,终于盼到12月12日——全校一到六年级的跳绳比赛。比赛时间快到了,我们做好准备工作,拿起花花绿绿的绳子走到比赛场地。

  我一看,还有一个班,才轮到我们班。不怕一万,只怕万一。我检查绳子、裤子和鞋子。都可以了。但是,我有一种不详的预感,可能会绊倒。

  轮到我们班了,我就跑到位置上。可这时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平时快多了,全身发抖。别紧张,别紧张。放松。我心想。我放松下来。

  哨声响了,我赶紧跳了起来。我像一只轻盈的飞燕,迅速在绳间飞跃。绳子在空中划过,好似海浪一次又一次地冲向沙滩,跳绳的同学们如同一条条欢快的`小鱼在浪花里,快活、自由地跳跃着。我跳着跳着,赛前的担忧成了现实,不小心绊倒了。不管三七二十一了,我马上接回去,飞快地跳着。哨声又响了,一分钟已经到了。

  天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。

  我们班朱如妍跳了221下,陈马恬跳了200下,令我们刮目相看。韦景耀平时在同学们的帮助下,本来60下,现在跳了71下,不错哦!这次跳绳比赛我们班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳绳比赛,我们要再接再厉!

小学三年级作文 篇4

  有一天晚上,我做了一个神奇的梦。在梦中,我来到了一片草地上,那里长满了小草,最显眼的是在草地上开的朵朵太阳花,好像画家在画上随意点缀的彩色的点,美丽极了。漂亮的太阳花让我想起童话故事《七色花》中那朵神奇的七色花。假如,我能拥有一朵这样的七色花,那该多好啊!

  我要摘下绿色的花瓣,让它变成无数郁郁葱葱的森林,让每一只小鸟都能有一个温暖的家,过上无忧无虑的生活。

  我要摘下橙色的花瓣,让它变成一颗善良的心,去净化每一个偷猎者的心,让他们放下屠刀,回头是岸;让大象、狮子、老虎、大熊猫??各种各样的动物和我们人类一同生活在唯一的地球上。

  我要摘下黄色的花瓣,对它说:“我要给所有盲人一双明亮的眼睛,让聋哑人能唱歌、听音乐,让瘸腿的人跳舞——总之,我要让每一个残疾人都可以像正常人一样健健康康、快快乐乐的生活”!

  我要摘下紫色的花瓣,让它与我们一起打扫每一条街道,修理好每一棵树木,让人们遵守交通规则,学会互帮互助,懂得互相爱护。

  我要摘下蓝色的花瓣,让它把世界变得和平,让那些还在战争的`恐惧中生活的孩子,能够和妈妈一起渡过平安幸福的每一天;让各个国家都能和平共处,不再发生可怕的战争??

  我要摘下红色的花瓣,让它帮助我所有的伙伴和同学实现他们远大的理想,使她们成为祖国优秀的钢琴家、舞蹈家、画家??

  我要摘下最后一片青色的花瓣,让它实现我的梦想——把我变成一名优秀的教师,我要让更多的孩子学到知识,让他们长大后为祖国争光,成为祖国的荣耀!

  现在,我就开始在心中种下这束七色花。让美丽神奇的愿望在将来变成现实。

小学三年级作文 篇5

  我的妈妈,不然后很漂亮,也不然后很温柔。但然后她对我很好。我的妈妈偏胖,她有一双炯炯有神的眼睛,红通通的脸颊,我妈妈衣着朴素不爱漂亮。但然后对我的学习,文艺所花的.钱她从总很乐意。她看到因为地震而需去一切的人们就立马捐了200元给他们。

  我的妈妈还然后我定时小闹钟。清晨,我正在和周公约会,突然听见:“宝贝,起床啦。”的叫声,我一个鲤鱼翻身就跃起来了。吃着妈妈精心为我做的早餐心里美滋滋的。

  我的妈妈也然后我做人的导师,她总教育我要节约并以实际行动教导我,一次妈妈看到我掉在桌上的饭菜她总留意翼翼地夹起吃了,我厌恶地说:“真脏。"妈妈听了这话脸立刻变了。她说:"你还记得<闵农>怎样背吗"我楞了一下,我没想到妈妈有那么生气,我虚心地点点头就开始背起来了:"锄禾日当午汗滴何。。。"妈妈事后跟我说:"宝贝,我们就应珍惜别人劳动成果,你明白这些饭菜然后农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的我们不该浪费。明白了吗;我点点头。

  我妈妈对我很好,记得有一次我得鼻窦炎住院,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,她急忙带我去医院。在去医院的路上妈妈见我痛得快哭出来不停安慰的我说:’谭晶,别怕妈妈在这陪你。勇敢些"。"到了医院。医生说要住院。妈妈急忙问医生会不会很严重住院期间。妈妈日夜守在我身边。我很感动。

  我喜欢我的妈妈,她教会我做人的道理,也教会我许多知识。我觉我的妈妈很伟大!

小学三年级作文 篇6

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我的班主任。

  我的班主任姓张,她和蔼可亲,在校兼语文老师。张老师一副圆圆的脸,大大的眼睛,显得炯炯有神。一双会说话的眼睛显得她是那么得平易近人。

  在给我们上课的时候,总会提几个既简单又大概能概括课文的小问题,把课文先过一下,再一段一段地让同学们复述,并且补充,让大家的知识能得到最好的提升。比如:有一次,张老师问了一个问题:“这篇课文中的第二段,它分为几个部分?是怎么分的?从哪到哪是一部分呢?”听了这个问题,我们班的同学们都把手举得高高的,希望老师请到自己 。张老师请了我们班的欧淑欣同学。欧淑欣同学答得有些不完整,张老师就把最完整的.答案告诉我们,并对欧淑欣同学说:“答得虽然有点不完整,但是你能积极发言,这就很好了。”看似简单的一个话,但包含了张老师对我们的关爱之情。

  张老师在上新的课文时,总会以他自己的例子,给我们讲一些看似微不足道的事情,但是这些事情里,却包含着大道理。我还记得,事情的大意是这样的:

  在这个暑假里,我准备去上海。在这个途中,我看见一位老奶奶和一位行动不便的老爷爷,要搭乘地铁,便上去帮忙。得知老爷爷和老奶奶也是要去上海,便与他们同行。到了火车站,才知道要搭的火车不是这辆,于是我赶紧把老爷爷和老奶奶送上火车,我转身就往回跑。可是最终还是没赶上火车,只好再买两张火车票······听到这里,我们全班同学都哈哈笑起来。张老师说这件事情是为了让我们缓解一下疲劳,还通过这件事情告诉我们帮助他人很重要,以后看见有困难的人就要毫不犹豫的帮助他。

  老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快。张老师!我们永远爱你!

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