六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
清晨的微风拂过，我悠闲地在田野里漫步，方方正正的田里一片金色，里面如黄金般的麦子随风起舞。
又是一阵凉爽的秋风吹过，落叶飘扬，我欣赏着田园的美景，内心一片宁静。忽然，我看到了一群正在割麦子的农民。看着他们，我不禁思潮起伏，回忆起了上次的那个农民。
那次，我也是在这美丽的田园散步，天气很热，骄阳似火，突然，我见到了一个中年农民汗流满面地在劳作。他气喘吁吁，双手握着锄头，健壮的肌肉暴露在空气中，他用力地翻土，在这么热的天气中奋力工作。
我当时认为农民十分卑贱，干粗活，只有没有什么用的人才做农民的工作，便走过去轻蔑地问：“你种田有什么用？”那个农民微微一笑，反问：“没有粮食，何以养活人民，何以生存？”文邹邹的问话显示出这是一位有相当文化素养的农民，它一下颠覆了我对农民的认知，细思他的反问，我一时间竟无言以对。
确实，虽然人们在平日里都不曾想过农民，认为农民卑微，但是，这被我们一直认为低下的工作却是不可缺少的。我们之所以能安坐在空调房里高谈阔论高贵与卑微，重要与次要，不正是因为这些农民在大热天挥汗如雨的劳作，让我们能够衣食无忧吗？
没有农民，就生产不出粮食，生产不出棉花以及与我们生活密切相关的许许多多的生活资料，没有农民，我们将衣不遮体，食不裹腹……细细思量，越想越明白农民这个工作对我们社会发展的重要性，我被震撼了，第一次开始有点敬佩起农民来。
农民其实很辛苦，一天到晚起早贪黑的工作，却无论在收入上还是社会地位上都处于弱势群体，他们遭受过多少次风吹雨打，他们经历过多少艰难险阻？
他们也许被嘲笑过，他们也许被责骂过，认为他们没有志气，没有上进心。然而，这种思想是错误的，农民用双手养活所有人，却遭受冷落与歧视。
他们只能默默无闻，他们的'心永远没有动摇过，这种坚定的理想只有自己才能理解。
他们的工作无人喝彩，无人支持，却是不可缺少的。
食物乃天地生命之源，没有任何生物能不吃东西生存下来。
这些制造食物的人是重要的，却无人喝彩。
我明白了，不仅是在镁光灯下，在实验室里，在政府大楼里等等有很多人喝彩的工作是重要的，令人尊敬的，像农民这样以及类似的无人喝彩的工作也同样重要，而且是必不可少的。
我望着蔚蓝的天空，望着一团团雪白的云朵，若有所思。
六年级年的作文 篇2
雪，温柔地飘着，
飘在城市的上空。
天空中流下了一道道被雪划过的伤痕，
它是那样地脆弱，美丽。
街道上，人们快速走着，
不互相望，也不停留。
只是走着，
几片雪花温柔地散落在我的脸颊。
冰冰地，凉凉的。
我感到冬天的气息，是冰冷的。
它呼吸紧促而又有力，
树上被雪花绘上一了层新白色，
感觉很亲切，但又陌生，
人们在急速走着，
没有去欣赏那美景。
有失落感。
冬日是冰冷的，
但又见到上空飞来的'花瓣，
是美丽的，温柔的，晶莹的。
六年级:陈雅婷
六年级年的作文 篇3
我是一只翱翔在天空中的小鸟，一个自由自在的小鸟。我们生活在树上的鸟巢里，但由于人们的乱砍乱伐，我们的家园被破坏了，我们每隔几天就要搬一次家。
我们每天都过着提心吊胆的生活，就连我们每天要吃的食物都被人类给撒了农药，兄弟姐妹们都中了毒每天都在死亡，原先我们一家有20多只鸟，可是现在就剩下了3只鸟，还有一个患病快要死了，更有甚者，我们现在我们几乎无家可归了，这些全都是人类造成的。
现在的`树林跟前几年比，真是相差了很多，几年前的树林是茂盛的，河水是甘甜的，空气是清鲜的，人们也和我们似亲人一样。可是现在树林里的树被砍光了，河水也被污染了，空气也不再清鲜了，人们也开始捕杀我们了，一切并不是我们想看到的。
回忆前些年，我们的生活多温馨，人类和动物是一家，你不伤我，我也不伤你，彼此和睦相处，你们人类有自己的家，难道就不能给我们动物一个家吗？就不能不破坏我们的家园吗？
我们真心的希望，人类不要在这样伤害我们了，不要再让我们流离失所。求求你们，给我们一个可以长久居住的家吧！
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