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六年级年的作文

时间:2025-05-29 08:52:31 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  如今人类的地球正面临着前所未有的危机,天空不再湛蓝,河水不再清澈。动物正在加速灭绝,人们的生存环境也越来越糟糕。空气中二氧化碳含量的不断增加,导致地球的气温日益增加,所以大家都意识到要支持低碳环保。我也突发奇想有一个小梦想:就是一个环保小发明—全方位自动净化机器人。

  这个构思是要设计一个环保机器人。但它不需要用人来操控,而是它有一个自动探测仪,可以随时检测到周围空气的质量,一但空气中有污染的成分,这个机器人便会开启自动清洁功能,一下张开它的'大嘴巴,将有害气体吸入“嘴”中,并把有害的气体分解掉,再释放出清新有氧的空气。这样,我们大家就能随时呼吸到新鲜的空气。

  还有就是污染严重的河水。现在的河流,由于遭受大量的工业污染,鱼虾都不见,河水变得污浊不堪,需要大家立即行动整治河水。所以我构想的这个机器人可以将自己的手臂变成两根水管,一根可以伸到河水中,将流入河水中的细菌过滤掉,而干净的富含矿物质的河水则从另外一根水管中缓缓流出,这样我们就又可以见到鱼儿活蹦乱跳,充满生机。那每一滴河水都会像露珠一样光彩动人。

  还有,现在的科技日益发达,而农业污染也越来越严重。随处可见的垃圾以及环境污染使得农作物的收成日渐减少,农民伯伯们忧心忡忡。我构想的这个机器人就可以随时将垃圾吸入自己的“肚子”,将垃圾在体内进行改造,让它们变废为宝,制造出肥沃的养料,使得农作物的生长更加生机勃勃。从而既保护环境,又有利于生态循环。

  这就是我所构想的全方位自动净化机器人,你们觉得怎么样呢?我相信有它我们的环境将会越来越好,我们的家园将越来越美丽。未来的地球也将是宇宙中最美的星球!

六年级年的作文 篇2

  哎呀呀!我的同桌可真爱干净,尤其喜欢白色。这不,今天她又穿着那双心爱的白球鞋。

  早读课好不容易结束了,同学们盼望的十分钟课间休息时间到来了。大家像往常那样,围拢在我的桌前,议论起昨晚的《战国》。

  她们个个讲得唾沫横飞,我当然不甘示弱,也跟着讲起来,讲着讲着,不由自主地学着电视剧中的人物那样指手画脚,并穿插了一些夸张的动作。忽然,我句的脚下软绵绵的,连忙低头一看,这一看可真吓了我一跳,我踩住了那双白球鞋。顿时,白球鞋上留下一个黑印儿。

  糟了,我和她本来是冤家,上次曾为了一件小事而和她大吵一架,从此便不再交谈。今天她绝不会放过我的。那双白球鞋上的黑印儿也仿佛在对我说:“看你怎么办?看你怎么办?”我默默地做着应变准备,周围的同学也安静下来,静待事态的发展。

  出乎意料的是,同桌幽默地说:“看来我的.白球鞋的‘清白’是保不住了,以后得穿黑球鞋了!”我的脸刷地红了,为了她的大度,我友好地伸出手,幽默地说:“要不我明天也穿双白球鞋,让你也踩一个黑印儿。”在同学们的欢笑声中,两只小手紧紧地握在了一块。

六年级年的作文 篇3

  人一生有很多老师,像父母,同学—但这样一个老师我却永生难忘!

  罗老师是我们的数学老师,在第一节课上,罗老师问:“谁知道鸡兔同笼?”同学们面面相觑,就连数学尖子白珂也挠了挠头,把眼睛瞪得大大的。“啊!你们当然不知道,超出了你们理解的范围了”。罗老师笑了:“那是六年级的知识……”话音未落,就拿出了一本教案,给我们津津有味地讲了起来,讲完以后,她把教案传给我们,我们很有兴趣地看,记方法和笔记,我心里高兴得不得了—我终于遇见了一位博学多才的老师了,对我的数学学习和考试成绩一定有很大很大的帮助。

  第二天,罗老师对昨天所学的的内容进行了一次考试。我迅速答好了卷子,成竹在胸地交给了罗老师,同学们也面带笑容,好像在想:我一定会考到100分。

  当试卷发下来时,我的笑容僵在了嘴角,十题就做错了六题,原来是我们左耳朵进,右耳朵出。我扫视了一下同桌,似乎每人都更我一样,连白珂都在懊恼地捶着自己的双腿,到底怎么了?

  “非常的简单”,罗老师冷冷地笑道,“我在讲的时候,看见你们眼神漂浮不定,心肯定不在课堂上,考试错‘一大堆’也符合常理了!”我们每个人的头都埋的低低的,不敢正视老师的眼睛。

  下课后,罗老师如无其事地走出了教室,接着,教室立即响起了对自己成绩不满的议论声:“回家怎样办?”“下次一定不会再这样了!”直到上课议论声才渐渐平息。这一节又是罗老师的课,但是不同寻常,她没有拿任何东西,同学们又开始躁动不安,并且开始七嘴八舌地议论起来……她连忙示意我们安静下来,并说:“同学们,你们还是太懒散了,为了让大家集中注意力,这一节课,我们一起静坐”。大家好像下定了决心,为自己加油,时间一分一秒的`过去了……“好,这一次大家表现不错,下课。”嘿,还真灵,在这一天的课中,每一位同学都在聚精会神地听讲,做到了心静则静的地步。渐渐的,我们懂得了一个道理:“凡事都要从静开始”从这个角度出发,不仅仅学到的是课本上的知识!

六年级年的作文 篇4

  我的变化就像天上的星星一样多,数也数不清,其中最亮的那一颗就是我的学习态度。

  我上一年级的时候,学习态度很不好,就是应付作业。那时,妈妈五点才来接我,我在学校的餐厅里,总是和别的小朋友玩,一点作业也不写。晚上回家以后,我也是一点儿作业也不写,到晚上吃完饭,八点左右才开始写作业。

  刚开始写作业的时候,我虽然写得很慢,但是不烦,写了不到十分钟,遇到不会的题,就开始烦,到最后十点了,我也写不完作业。有时还熬到凌晨一点左右。

  就这样日复一日,年复一年,随着作业越来越多,每天晚上我也越来越烦。但是,偶然有一次,放学的'时候,我想起了一句名言:人在遭受诱惑的一瞬间,决定了这个人的价值!本来我要玩的我,我却拿出铅笔袋初中,拿出作业,认真的做起来。

  回到家,我不用和沉重的没做完作业的心理压力在一起,而是和轻松和自由在一起。

  上了三年级,我一定要把作业写得更快更好!

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