五年级的作文300字

五年级的作文300字（汇总3篇）

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文300字 篇1

　　一个阳光明媚的早晨，打开窗户，一阵微风迎面扑来，正是种凤仙花的好日子。

　　我刚要种，可是遇到了麻烦，应该种在土里还是水里呢？我左思右想，终于想出了一个好点子。水里放一半，土里种一半。听老师说，过六七天后种子才会有变化，果然不出我所料，到了第七天，种种“变身了”。水里的凤仙花长根了，我数了数，大约有五六根。它们是粉色的，就像一根根细丝卷卷的，每根细丝的顶端都有一个深红色小点点，仿佛积蓄着所有的能量。种子就像一只只可爱的小蝌蚪自由自在地在水中玩耍。

　　我迫不及待地跑到阳台上去看土里的种子。咦，土里和水里的种子怎么长的形态各异呢？花盆里的`种子先发芽了，它不禁们大致1厘米左右的高度，嫩绿色的小芽儿探出了脑袋，享受着温暖的日光浴。有的像“丫”字形，有的像婴儿微微张开的小手，还有的芽没分开，就像一个小逗号。到了今天，答案揭晓了。我发现水里的种子发了两片小芽儿，原来植物的种子是先长根，后发芽，只是土里的根我们看不见。

　　通过这个小实验，我懂得了一个道理，看事物不能光看表面，还要进一步仔细观察，才有新发现。

五年级的作文300字 篇2

　　一束灿烂的阳光透过玻璃，照进教室，柔柔的，暖暖的。真是个好日子！老师决定带领大家去操场上挥洒汗水，有趣的体育课就开始了。

　　“砰——砰”我们拿着一个金黄的排球在那里拍。阳光下，我们欢快地玩着，十分惬意。

　　起初，我们几个女生都不会玩，老师就来示范，看完精彩的'垫球表演，我们都试着模仿。结果，有的垫起排球就左翻右倒，前翻后仰；有的一拿到球就乱扔；还有的聚精会神地望着排球，往上一垫，措不及防，球都砸到脸上了才反应过来，引得大家捧腹大笑。

　　轮到我了，我的手掌心直冒汗呐！一个同学把球传给我，我不知所措。只见球迅速向我砸来，狠狠地给我来了一击“大爆头”。好不容易拿到球，我像一只大猩猩，蹲下去又站起来，把球往上扔，又接不到，像热火上的蚂蚁急得团团转。为了接到球我是一会儿跳起，一会儿转圈，就像舞蹈家，姿势是一个比一个夸张。最后收场，鞋带散了，一个不小心，踩到了这该死的鞋带，拿着排球直打转，摔得四脚朝天，分不清东南西北。同学们哈哈大笑，让我无地自容，恨不得找个洞钻进去。

　　在我们的欢声笑语中体育课结束了，我深深地记住了这节体育课。

五年级的作文300字 篇3

　　今天我很高兴，因为今天是六一儿童节，是我们儿童的节日！

　　这天清早，老师来到教室，她热情地问我们：“同学们，今天是什么日子？”同学们齐声回答：“六一儿童节。”老师又说：“下午的活动课，我们要进行大联欢，你们可以表演各种各样的节目。”同学们高兴地喊起来：“好啊！可以演节目了！”

　　到了下午，一节课过去了，又一节课过去了，我终于等到大活动了。我是第一个上去的，表演的是古筝，给大家弹了一首《在北京的'金山上》，同学们欢喜地说：“好棒啊！”老师说：“不错，继续加油吧！”我听了，好高兴呀！同学们一个接一个的上去表演节目，我聚精会神地听着，看着，好开心啊！同学们表演的节目真是太精彩了！

　　放学后，我来到妈妈的办公室，一看，哇塞，好多好多的气球堆满了桌子。我送给了我的好朋友刘雨欣几个，我们俩玩了一会气球，又看了一会书。

　　啊！这是一个多么美好的六一儿童节呀！

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