(通用)小学三年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
秋天，是一个多彩的季节，他把大地装扮得五彩缤纷，看，森林里的杨树，柳树的叶子变黄，调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来，好像一只只蝴蝶在飞舞。 秋天，是一个丰收的季节，你看，她把金黄色给了田野，稻穗摇摆着自己那细长的身体，像一起一平的波浪，可漂亮啦!你再看看菜园，那翠绿的豆角鼓着大肚子，像是要请我们到他们家做客呢？最不听话的就数豆子宝宝了，他在妈妈的肚子里面待不下去了，就一个接着一个的从里面蹦出来。劈里啪啦的豆子跳出来，到处乱跑，可爱极了。
秋天，是个凉爽的季节。她赶走夏天的炎热，给我们带来阵阵清凉。秋风掠过丛林，树儿见秋风来了，就伸着脖子，扯着树枝，好像在向秋风招手呢！秋风穿过果园，橘子柿子你挤我碰，争着和秋风打招呼呢！苹果露出红红的`脸颊，好像在害羞地向秋风跳舞呢！你瞧，那边的葡萄树，上面挂着晶莹剔透的葡萄，它们在风中翩翩起舞，馋得我口水直流。旁边那月亮似的香蕉也正忙着把自己鲜美的味道送给人们呢！ 我爱秋天，因为她带给我们无穷的快乐！
小学三年级作文 篇2
阳光照耀下的农家小院里，时不时传来几声欢笑，听起来格外美好。
“奶奶，”我指着我那张开的大嘴巴，声音格外甜美地说：“打铃儿。”然后就自己傻笑起来，像一个没头没脑的娃儿一般。“好，娃儿饿了，奶奶做饭。”“我来帮你。”我古灵精怪地回答，心中却悄悄打起了自己的小算盘。
烧锅，这个在乡间最平常的事，在我看来却有趣的多。“我来。”拿起了锅铲，很认真地说，接着就钻进了奶奶的怀里。努力的眨巴着眼，见奶奶还不把我抱上灶台，心里急了，假装撇嘴，两眼竟然也泛出泪花来。
当然，奶奶最禁不住我这“一哭二闹”的招了，没办法，只得把我抱上灶台，嘴里还咕哝着：“小乖乖，奶奶错了。”竟也学着我的样子，我哪里忍得住，笑出了声，她才肯做罢。
“盐，勺子，醋，快点！奶奶。”我像个五星级大饭店里的老板一样，有条不紊地指示着我奶奶这个“小职员”。终于，饭做好啦。我的脸也变得像戏台上的演员了，黑一块儿白一块的'。
“给，尝尝。”我手托着脑袋，对着奶奶说道。“好吃！”只见奶奶刚把菜放进嘴里，连忙向我说道，像是害怕我这颗“热血澎湃”的心着了“凉”。听到这话，我兴奋地跑来跑去，连蹦带跳的，差点没上房揭瓦。
之后，我似乎变得更专注于厨艺。鸡汤，鸭汤，我每次都是打着给奶奶做饭的幌子“胡作非为”。
就这样，直到我上小学。
有一次，奶奶给我打电话说她想喝我做的鸡汤，想吃我做的饭了。
我哭了，我知道奶奶是想我。
现在，是时光的惩罚。我回来了，奶奶却永远的不在了。我闭上眼睛，似乎想闻到这里奶奶做饭曾经的香气。“我回来了。”我禁不住想起以前的场景，一遍又一遍，一遍又一遍。明明和当时一模一样，但不同的是现在的院子里少了一份欢声笑语，现在的我少了那份童年的稚气。
小学三年级作文 篇3
阳光明媚，万里无云，我和老师同学沐浴着和煦的春风，来到仙境般的塔山森林公园踏春。
一路上，我看见了许许多多的油菜花。有黄色的，有白色的，它们散发着迷人的香味，引来了很多美丽的蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在油菜花丛中翩翩飞舞，蜜蜂在花蕊里采蜜。
太阳照耀着每一寸土地，不知不觉，我们来到了塔山森林公园。一到公园里，同学们就拿出自己带的零食，把桌布铺好，便吃了起来。很快，老师说要拍集体照，同学们迅速的零食收了起来，并马上去排队。集体照拍好了，我们背起背包上山去。
山路边有很多奇丽的景色：连绵不断的群山中有一座古庙；陡峭的石壁上有个小窟窿，里面长出一朵迎春花；小溪在碧绿的.石头上流淌，正如一句诗：“清泉石上流。”一棵棵小树苗在成长，笔直的“站”那儿，好像在说：“我要为中国添一点绿色。”
到了山腰，同学们拿出零食，有滋有味地吃了起来。不一会儿，大家吃得差不多了，老师让同学们来到草坪上，让我们扶起一颗树苗、捡起一个垃圾，让我们的家园更美好！时间过得真快，我们马上就要回学校了。我恋恋不舍的跟公园说再见。今天的踏春活动真开心啊！
真是一次快乐的春游！
小学三年级作文 篇4
升入六年级已经半个多学期了，我的同桌何宗幸总是让我心中激起一阵“暖流”。细数我们相处的点点滴滴，每一件事都让我泛起一阵感动。
“今天晚上作业就是这些，都在纸上给你写过了。”他看起来平淡无奇地说到，然后把那张仿佛闪着光芒的纸给我，可我却像得到了“救命稻草”一样兴奋。这些日子我们一直在排练节目，每次回教室都很晚，尤其是今天女生发头饰回来得更晚，我正发愁不知道今天是什么作业呢！我感激地望向他，盯得他有些不好意思，脸上浮现出一抹红晕，但立马又恢复了平时那副既迷茫又高冷的模样。
这个不爱笑的男孩总是一次又一次默默地帮我，我不禁想起与我之间的另一件暖心小事，那次是因为想要捡起一团纸而发生的事。那是一节数学课，老师来了个“突击”，要临时检查卫生，我突然想起自己之前不小心滚到地上还没来得及捡起的纸团，我仔细找寻想捡起来，结果发现不见了，无意间瞄了一眼发现被同桌紧紧地握在手里，他又示意我不用担心，我瞬间明白了一切，向他投去感激的目光，他的招牌笑容又露了出来。
在我印象中，何宗幸性格不算是外向的，他的行为举止一点也不像一个小学的小男孩。他做的一切都那么合理恰当，像个做事经验丰富的.大人。他的面部活动少之又少，因此可以轻易捕捉到他的样子，个子不高不低，皮肤黄黄的，眉毛像两把剑斜“插”在额头上，两只大眼睛显得安静温和，让人从心里升起一股暖意，和他在一起的时候十分安心，好像抱着一个大大的暖炉。
我特别喜欢他的性格。自开学以来从没见过他和谁急过眼，也从未见过他开怀大笑，永远一副温柔安静的样子。如果他这样好的性格和外貌出现在电视剧中的大学校园里，一定会有一群女生在背后花痴地偷偷议论“好帅，好帅！”
我的同桌虽然不善言辞，也不爱笑，但他那高冷的外表下一颗炽热的心却是每个与他认识的人都能感觉到的。悄悄告诉你，我认为在这开学第一个月以来，我最珍惜的就是我们之间不必用言语表达的那份同学情。真心地希望“小暖男”学习越来越好，长得越来越帅！
小学三年级作文 篇5
今天，我和小伙伴们一起去公园玩。
秋天的景色可真美啊！特别是那美丽的桂花树，瞧，桂花树像一顶绿色的大伞，上面绣满了星星点点的小黄花，细细地看，那一簇簇，一朵朵的桂花，黄如金，摘下 一朵，它就像四个小朋友围在一起谈论什么小秘密。我喜欢在地上精心挑拣已经落下的桂花，闻一闻好香呀！好像我的心里也长了一棵芬芳扑鼻的桂花树。我把它们 扎在头上，和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏，把香味带到每一个角落。
那些男孩子可真调皮，他们先假装不动声色地在树边玩石头剪刀布的游戏，趁我们转身的功夫，他们三步并作两步跑到桂花树前，用力踢上一脚，然后飞快地跑开， 桂花落到我们的.头上，钻进我们的衣服，滑到我们的脚上，我们都成了“桂花人”了，气得我们大骂，他们却哄堂大笑，跑得无影无踪。
桂花不仅带给我们芬芳和美丽，还带给我们无穷的乐趣。
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