八年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的八年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1
生命如四季,由旺盛到衰败生命中又有多少我们不知道珍惜的爱。这种爱是我们的依靠,这种爱是我们的动力,但这种爱我们不懂得珍惜,让最爱我们的人受伤害,当我们醒悟时,人生就到了冬天,早已晚了。我们为什么不在春天时就懂得回报懂得感恩呢?
那天,雪是那么白,带着对新的一天的到来的'喜悦,我兴冲冲走出了家门,外面是雪白的世界,寒风不停地吼着,雪鹅毛般的满天飞舞,打到脸上,凉凉的,走起路来,发出“咯叽咯叽”的声音。我在寒风中吃力地走着。只听传来了爸爸的声音,“女儿,等爸爸一会儿”。“我不要”我很不情愿。爸爸跑到我面前,用他的大衣把我包住。“冷了吧!”我挣脱了,“我不用”“我这个样子很丢脸的。”“丢脸?”“怎么有爸爸不好吗?”我不语了。爸爸也沉默了,爸爸明显有些哀伤。我也知道刚才说的那句话伤害到了爸爸。
后来,我走在路上看到了这一幕,一个孩子和爸爸走在一起,父亲把大衣披在儿子身上为儿子遮风挡雪,儿子也关心地问到“爸?你冷不?”爸爸回答到“不,不冷”。
爸爸深情地对我说:“你小时候也这个样子,现在长大了”爸爸叹了叹气。我明白了什么。当又一次起风的时候,我躲进了爸爸的怀里,爸爸开始给我讲我小时候的事,虽然我不记得什么,但是我仍然点头。
一路上,雪落到我的手心里,很凉,跟我的心一样凉。一种从为有过的愧疚感从心头流过。使我久久不能平静。
八年级作文 篇2
16岁的花季,16岁的雨季,16岁是我们的季节,离开电脑桌前,走出家门,去看看我们身边的风景吧。——题记
许是青春期来了,最近心越来越觉得父母烦,总是唠唠叨叨,烦,是这刻感受。家中,自己年龄最小,父母总是宠着自己,从不曾有过不如意的事,到了青春期,便觉得父母不如从前爱自己了。当自己想和自己谈心时,自己总是筑起一堵看不见的透明的墙,将爸爸妈妈,甚至是最疼爱自己的.哥哥拒之那堵墙外。
烦烦烦,一字烦,家中到哪都有声音,都有那数不清的唠叨。其实自己也知道,唠叨声中都是家人对自己的关爱,也看过不少关于唠叨与亲情的作文,但,看是看进去了,当发生在自己身上时,还是一个烦字。
又能玩了。开电脑,游戏,装备,OK,才玩,听唠叨又来了,哎~~就不渴吗?天天唠叨,天天烦,16岁,自己也不是一知不懂的儿童了啊。累累累,听得心累,话一重,便说自己不懂感恩,不说,自己累,学校读书复习已累了一天,回家,还要再受累。
学习学习,不停地学习。唠叨唠叨,无尽的唠叨。烦烦烦,无边的烦恼,累累累,无尽的苦累。何时自己才会有一个能体谅自己的父母,一个无忧的生活呢。呵呵,那,只有在童话中才会有吧,青春就是在累,烦,忧中度过的吧!多少人都是这样的吧,青春就是在累,烦,忧中度过,只有这样,人才会变得成熟吧!
不说了,无论再怎么烦,累。生活还是要继续下去啊。
八年级作文 篇3
出了小城,西行数十里,转入旅游专线复行数十里,便遇一门,其就是“关山草原”。
关山草原自古有“西有华山,东有关山”之称,具有深厚的文化历史背景,并且,在这里,广袤的草原与天然森林融为一体,高山草甸与欧陆风貌集于一身,是我们回归大自然的最好去处。
驱车驶入山门,穿梭在崎岖的山路中,没过多久,我便昏昏沉沉睡着了。待到醒来时,已到山顶。迷迷糊糊的我,刚推开车门,就与清冷的山风撞了个满怀,一个激灵清醒过来。
今天是阴天,乌云将天空渲染成蓝灰色,仿佛是要下雨的前奏,关山海拔较高,一层不浓不淡的水汽在空中氤氲着,夹杂着草浆与泥土的清香,令人心旷神怡。我手脚并用,憋足一口气,奋力爬上这近乎垂直的山坡,登上小土包,眺望远方。
黛青色的山影在水气中若隐若现,远处山脚下,一条银白色的“蛟龙”在山间穿行,婉蜒曲折。前方是一片宽广的高山草甸,草甸上有许多嬉戏游玩的旅人,只不过透过雾气后与那绿色交织在一起,变得朦朦胧胧了。
突然,淅淅沥沥的小雨飘零而落,没一会儿,头发肩头淋湿了,我正享受老天的”淋浴“时,一个不和谐的声音在耳畔响起:“下雨了,还待在山顶上干啥?快下来!”妈,你懂不懂,这是情调!无奈爸爸妈妈等我,我只好弃雨随家人前往下一个地方。
丝丝细雨并未持续很久,刚到前方高山草甸,雨就停了。我下了车,在草甸上奔跑起来,风呼呼地在耳边响起,我大口呼吸着清新的空气,多么惬意呀!
这时,一座小山在我眼前突兀出现,好啦,你就是我今天要征服的第二座山头了!我从有草甸的这一边开始奋力爬起,才到半山腰,就累得气喘吁吁,我只好钻入侧面的林子,看有没有捷径可走,我在林中绕来绕去,竟然迷失了方向,心想:这下完了,山没爬成,还把自己给绕进去啦!我只好硬着头皮沿着一个方向一直前进,钻出林子,我俯瞰四周,哦!我居然误打误撞爬到了山顶,前方苍绿的林子后是青青的高山草甸,草甸下面有一排排整齐的蒙古包,被太阳一照,越发的醒目明丽,只可惜手边无相机不能拍下这美景,我插了根树枝在山顶,算是我占领这座山头的标志吧!随后我看准方向,重新钻入林中,准备下山。
虽然刚下过雨,但林中的大部分地面都被树叶所遮挡,雨并未落在地上,所以虽有泥,但不泥泞,松松软软的,踩着十分舒服,地上还有些落叶,踩起来“咔嚓咔嚓”,这里大概很久没人来过了吧。不,是根本没人来过,因为根本没有路,所以猖狂的蜘蛛在有些树间织起了蛛网,好吧,那我就自己走出一条路来,我一边不停用棍子拨开那可恶的蛛网,一边深一脚浅一脚地在林间跳来跳去,我仿佛变成了一只跳跃的小松鼠。
林子中不知名的`小鸟,好奇地看我在树林中跳来跳去,吱吱喳喳地与同伴讨论着,树叶上的蚱蜢也被吓得一愣一愣儿的,忙不迭地跳开去,最后,当我灰头土脑的站在父母面前时,他们还以为我是从山上滚下来的,但是我的内心是愉悦的。
周内的烦恼,在这美妙的自然中被淘洗的一干二净,神奇的大自然,给了我一身的轻松,美丽的关山草原,仍是我梦中的家园。
八年级作文 篇4
总是忘不了我的启蒙老师,王老师。
他那时候三十岁左右的样子,圆圆的脸,细长眼睛含着笑意,连带的嘴角上挑着,似乎总没有烦心事的乐天派。其实我的老师小时候家里穷,读书读到高中就辍学了,他是拿着很少工资的民办老师。也许这些钱不够养家糊口的,然而他从不抱怨,他有一个男孩子,偶尔带到学校里,有课了他把他独自放在办公室,记得有一次,小男孩不知怎的跑到教室门口,扒着门板眼巴巴看着父亲。
王老师看见儿子,显然有些意外,有些生气。他把课本夹在腋下,快速的走出去,不知对孩子说了什么,那孩子才抹着泪儿走开,很远了还回头说:“爸爸,我难受,我难受……”我想那小弟弟一定是生病了。我们都不忍心,我是班长,所以带头站起来说:“老师,你带弟弟吧,我们可以上会儿自习。”王老师摆摆手,继续讲课了。
王老师课讲得好,还写得一手好字。他的板书工整的好像等待检阅的士兵。而且他写字的方式是非常特别的,即使粉笔在手里剩下一个头头儿,他也是捏得紧紧的,一笔一划,倾注了全身力量似得,每当这时候我们一班学生就屏息凝气,静等着奇迹的'出现,全班安静的一根针掉地上也听得见。他的钢笔字也写得好,刚劲有力,绝不虚张声势,我们三年级吧就开始有作文课,二年级老师便要求每天记日记。别的同学有不能坚持的,可是我们几个因为贪着老师的美丽的评语,几乎天天写,他也每天评。不仅把错别的字改正了,用的不恰当的句子纠正了,还在末尾的空格写上一句勉励的词句,用的钢笔,娟秀有力,糅合了男人的苍劲女子的温婉。我常常看着学写着,总不能到达他的高度。
我的日记不过是几句话,有时写的烦或者肚里空旷想不出来了,一句话带过交差。王老师的评语却一天也不拉,记得有一次我正在乱写,写得久了,就用笔在那本子上涂鸦。不知道身后站着老师,他俯身看我好久了,此时把本子拿过去,笑道:“烦了就不能勉强,我借去看看。”傍黑的时候他来还我,依旧神秘地微微笑,我一肚子狐疑的打开,上面赫然写着“在科学的山峰上没有平坦的道路可走,只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人,必能到达光辉的顶点……”
就是这一句言语激励着我,鞭策着我,直到今天都不能忘记。王老师,您不仅是我学习上的启蒙,还是我生命的启蒙,我永远都不会忘记您。
您还好么?
八年级作文 篇5
惟有完美的智慧才能创造幸福的生活,即使是智慧的起端,也会使生活变得可以忍受。这是塞涅夫对于智慧的阐述。而我今天所要说的,就是打造智慧心境。
智慧是战胜困难的根本。
我听说过这样一个小故事,有一种很小的鸟,能够飞行几万里,跨越太平洋,它需要的只有一小截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了它站在那截树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。小鸟便是借智慧战胜了困难。有人也许会说,一截小树枝会派上什么大用场,但我认为,无论是什么,只要经过智慧的头脑思考,它很有可能成为战胜困难的关键。
“最大的智慧在于对事物价值的彻底了解之中”。拉罗什富科的这一句话就是对小树枝价值的正确理解。
没有任何人能不经过努力便发现智慧。
有一位老人很会雕刻大象,许多人都慕名前去学习,可是都无功而返。有一位年轻人抱着信心和诚心前去学习,而老人却每天都只教他雕刻石块,年轻人很不理解,他去问老人为什么不教他雕刻大象呢?老人不语,但经不住年轻人再三苦求,他道出了秘密,他说,其实每一块石头里都有一头大象,你只要将它的边角刻去,把大象从石块里解放出来就行了。说罢,他问年轻人:“你看到大象了吗?”年轻人说:“我没看见”。老人失望的摇了摇头,但是年轻人说道:“我看见了一只老虎”。说着拿起一块石头……
用爱默生的'一句名言来概括这个道理,那就是“智慧的标志就是能够在平凡中发现奇迹”。
智慧——人类前进的动力。
从人类的产生到逐渐进步、发展,每一步都是智慧的挑战,中国人发明使用筷子,这便是智慧,爱迪生发明电灯泡,这也是智慧。从嫦娥一号的发射到今天神舟七号的成功发射,这不都是智慧吗?可见,智慧对人类发展的帮助。
智慧是汪洋中的航标,指明新生的希望;智慧是久旱的甘霖,滋润皴裂的心田。
打造智慧心境,即使是失败或处于在困境之中,我们也可以转失败为成功,转绝望为希望。
八年级作文 篇6
身上的衣服渐渐已经迈着变少变轻便了,原来春姑娘已经迈着轻快的脚步走进我们身边,在我眼里,让我感受最深刻的是春天的亮丽。
周末,爸爸妈妈带我去秀丽的笔架山踏青,据说,笔架山是厦门最美的山之一。
沿着九曲十八弯的山路,我们边走边欣赏山景。哇,山坡上铺满成千上万朵不知名的野花,紫色、红色、黄色的,仿佛像给春天的笔架山穿上一件五彩缤纷的花裙子,又多的数不甚数,像天上的'星星一样繁多,让人应接不暇。
再继续往前走,忽然望见不远处一处阴凉的山洞,正满头大汗的我急忙飞奔过去,惊喜的发现有一股清澈的山泉正静静地流淌在山林中,我不顾劳累和乱石的坎坷直冲向山上去寻找泉水的源头,发现它原来起源于高高的山顶上,一路细细地穿梭在茂密的森林中来到半山腰,享受着清凉的泉水,我不禁高声念起诗人杨万里的诗句:“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔”。
我们终于气喘吁吁地爬到山顶,看到了我们梦寐以求的樱花,远远望去,大片大片的粉红色樱花展现在眼前,一堆堆一层层,像天边的朝霞,再凑近看,每一颗樱花树上的花都是花团锦簇、光彩夺目,好像美丽温柔的花仙子争先恐后地争奇斗妍,你不让我,我不让你,都开满了花,赶趟儿似的。
忽然,一朵樱花被春风吹落在我的手上,我轻轻的拈起,欣喜地发现原来这朵樱花貌似含苞欲放,细细看去,最里层的花芯已经迫不及待地绽放,而且还能闻到一股若有若无的花香,可以想象到当她的花瓣完全绽放后是多么的“沉鱼落雁”。
这次踏青让我神清气爽,让我感觉到了春天的色彩。
八年级作文 篇7
随着岁月年轮的旋转,我由小学到中学,由少年到青年,已日渐长大,而家乡的变化也越来越大。
窗外,又下雨了……雨丝慢慢地飘落下来,组成了一张温柔恬静的帘子。我的心,便也被这景致所感动。欣然走出户外,再一次体会在雨中独行的快乐。
小时,家乡的路到处是坑,一不小心就会陷入其中。那时我们我最头疼下雨,因为下雨不仅要穿那双高高的泥鞋,而且走路时还要特别小心,不然就会把衣服弄的很脏。
而现在,不管是雨天还是晴天,我们都穿着自己最喜爱的运动鞋走在柏油马路上。下雨天,我们都撑着雨伞,在雨中穿梭,感受雨的温柔。仰着脸,接受雨丝的爱抚;伸出手,接住上天的馈赠。
可是雨过后,天空会更晴朗;那树,那草都被冲洗的清新碧绿。那庄稼也高高抬头感受雨后的清新。
忽然,我眼前一亮:多么耀眼的一片绿啊!我快活极了,不顾一切的飞向那一片绿色的'世界。像是飞进了母亲温暖的怀抱,穿梭于绿色之间……家乡的飞跃发展,离不开人们的共同努力,更离不开党的关怀。如今,我们衣食无忧,是党给予了我们温暖。我们病有所医,而且国家还会报销一部分。我们的家乡也将成为引人注目的一个亮点。
我们的电视机经历了一个由无声到有声,由黑白到彩电的发展过程。现在电脑也基本在农村普及……总而言之,言而总之。社会的不断进步也带动了农村的发展。撕掉过去的日历,于是过去变成回忆,翻开新的一页,将来还很美好。看着这被雨水冲洗的崭新的世界,不禁想起了一句诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”
八年级作文 篇8
朗朗月空澄澈如碧,素色秋华幽深若梦。心已若不系之舟徜徉于浩浩江风;魂已似脱缰之马,驰骋于皎皎月华。
朗月高悬清风香榭。对月飞天,紧追逐那一轮明月,且行且叹且语且笑。天地浑然,轻纱若无,无形情思悠悠袅袅,飘摇心绪浮浮沉沉。浩月无边,叹深空浩淼层叠九天;星辰璀璨,叹广漠苍穹神异无言;天高木小,叹生若小蚁攀爬劳碌;白驹过隙,叹身似浮云邈无行踪。盈盈月色,点点银星,清寂浩淼,一望无垠。斜阑独倚,对月轻叹,无语之地无声之时,落霜满地铺覆如雪,浓浓幽香脉脉袭来,月随云动,叶因风摇,俯身但见翩翩树影恍若梦蝶,凝眸唯有月影穿云而过。粼粼银河吹皱一池星波,沉沉花枝轻弄微醉俏影。
心尘拂去,月白无瑕。无声无色无味之时,繁霜若纱月色如水,渺渺幽思皎然化作凝冻珠雨,纷繁情意轻若纷飞之拂絮微尘。情浓情切情倦之时,枝上夜露化作纸上泪珠,浅浅切切,滴滴点点,弧线坠处颗颗清脆若玲珑入盘,粒粒灿烂皎若飞花坠幽谷。对纸轻描意不成,漫天碎语缭乱飞。问浩浩银河可肯告我前世情愫今生机缘?问苍苍白露可肯示我前路渺渺何去何从?蓦然回首,记忆深处已是层层青苔,柴扉久闭蓬草丛生落蕊满地。隔相回望用力推启,但见门中虚晃,镜花水月虫语唧唧,春花发几度枝叶徒葳蕤,篱落幽暗深院寂寥只不见旧人。开窗启户撩拨蛛网,画屏之上鸟语虽在,故人已远。
辗转踱步,恍若曾识。梦醒时,缭乱雨露湿鬓发,但见月华依旧,残叶黄。回首不见来时路,凝神翘首,但问前方归处,寂寂津口何在?曲水岸边草芳树青沙白如玉,云雾缭绕白露斜飞,心似归雁,独不见渡水之船。心,寂寂然。 黯然神伤,对影徘徊,独语问月。月默笑无语,花含香不答。清霜流降,远天如墨,影动星阑。无言之境幽困之极,踏月而歌对月而舞。灯影迷离芳踪凌乱,揽花抱月携琴弄弦,歌高曲亮人醉月满。丝弦阵阵恍觉落红重缀,清歌如缕但见蝶绕花丛。漫天星斗吮露而立,清风徐来清籁夺魂。笑忘重重烦扰,重重烦扰与我何相干?奈何作茧自缚庸人自扰,奈何瞻前顾后首鼠两端?人生苦短只堪对月眠!
铺三尺长卷,饱蘸花青粉蓝染一树藤花,点一毫金粉勾一袭狂蕊花芽,花压枝头人笑月中,凭它风狂霜重,郁郁心事都尝尽,便作那纸上飞花!
八年级作文 篇9
雪,真的是美丽的吗?
当50年难得一见的雪灾使21个省区不同程度受灾,当十几年甚至几十年从未见过雪的南国人心中对“雪”的憧憬彻底破碎,当冰雪封锁下的西风古道再不见离人的瘦马,当小桥不再流水,烟柳不再画桥,当千言牵挂飞不过万里江山,除夕之夜只有风雪作伴——雪啊,08年初的那场雪呵——你真是堪称美丽的吗?
雪,应该是美丽的吧。
这就是苍天赠送给中国的新春礼物吗?你竟以这样的方式,来到这样的国度?电网瘫痪了,绕堤人家已亮不起点点灯火;通讯中断了,离人的愁绪只能寄托给似乎永远不会离去的风雪;公路、铁路、航空运输接连瘫痪!这,就是苍天给08年的中国出的考题?不,我们不能倒下!风雪中还有我们的党我们的人民!停了电算什么?回不了家又怎样?我们同在一家,我们心灯闪亮!
雪,注定是美丽的!
风雪无情人有情,亿万人民一家亲!看啊,面对湘黔电网的瘫痪,山西山东,河南河北,乃至同样受灾的江西,上千名电力工人挥泪告别白发苍苍的老母,毅然踏上那异乡之路!一方有难,又何止是八方支援?!尽管他们顶风冒雪征途漫漫,尽管他们盼他早并步履维艰,尽管,他们中有的人去了——就再也没有回来!这,就是我们的中华儿女!各省人民动起来了,海外侨胞动起来了,短短几十天物资援助达11.95亿元,这,就是我们对于这场考试最好的答案!——这样的雪里景,这样的雪中人,还不美吗?
雪,美丽的不仅仅是雪!
这场雪,是对一个国家、一个民族的考验。中国没有落第,我们有党的`正确领导,我们有党领导下的亿万人民,我们有面对灾难的上下同心众志成城,我们这场考试门门是满分!当他亲下地下600米深的矿井细细叮嘱要为南方多产煤,当温总理四天里三次到湖南看望受灾群众,当各级干部同解放军战士一起运送货物坚守岗位甚至牺牲在第一线,当一线电力工人在除夕夜吃上了一碗热腾腾的面,当除夕之夜公路铁路上滞留的旅客同唱一首歌共度新春,当世界把最高的赞扬送给这个冰封雪冻中的国度,此时此刻我们还能说什么?——这是社会主义的中国,这是五千年民族底蕴的积淀,这是比雪更纯洁更美丽的中华魂!
那场雪——那场08年初罕见的大雪,正在南国的杏花春雨中悄然退向幕后。然而,国人不会忘记,历史不会忘记,世界不会忘记!因为——风雪无情人有情!
“让手牵着手啊/融化冰雪/我们一起过年/用爱心点亮万家灯火/换来万家团圆
绽放你的笑容/迎接春天/我们一起过年/只为相知相亲相爱到永远/我们一起过年”。
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