八年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的八年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
走在这喧闹的城市，看着炫彩的霓虹灯，我心中荡然无存，在这繁华的街市中的人，事，物都显得那么华丽，但这些表面的华丽又能说明什么呢？
我们所爱的人，素不相识的人，夸夸其谈的人……都在周围，都在这个社会中，一家表面光彩的店，店里是黑漆漆的，这是为什么？这城市那么华丽，但却分着贫富贵贱，体弱伤残，这又是为什么，当需要被关爱的人出现在那喧闹的街市时，那些光彩的人去哪了，去干什么了，人在生活中选择花钱用钱，塑造良好的生活环境，塑造良好的人，良好的品德，这又是为什么，我们生活中出现众多的`为什么，但我们知道这为什么的为什么吗？不知道，我们在生活中要养家糊口，要把自己的素质提高，但是究竟这是为什么，只是物质上的需求吗？也许不是，华丽的城市中我们在现实中锻炼，享受美好的生活，但是我们为什么享受美好的生活呢，每个人都有自私的心里，每个人都认为别人所富有美好的东西都是自己的，其实并不是这样，我们最基础的自私的心里是必须有的，是从我们有意识开始的时候就拥有自私，这并不是什么可耻的事，纯朴的自私还是必须有的，真正自私的人是骗子，他们不用自己辛勤的双手创造奇迹，而是用非法的手段抢夺财物这是不对的，自私的人因为自己得不到别人所拥有的东西而嫉妒，用各种手段来达到自己的目的。
世界上并不分什么贫富贵贱，个人的内心是最重要的，我们每个人都不卑微，渺小，更不狂妄自大，这才是好。
八年级作文 篇2
母亲是严寒中的一根火把；母亲是秋天的一件毛衣；母亲是夏天的一杯水；母亲是春天早晨的甘露，那样的纯洁……
小时侯我是个调皮，任性的小男孩，非常让大人们伤脑筋，记得……。
那是去年的春节，我随着妈妈一起去买新衣服，我看上一件白色的大衣，便买了回来，我高兴地蹦来蹦去。。在买回来的第二天，我穿上新衣服便到邻居家去炫耀，看见一个邻居小孩在玩泥巴，我便凑了过去，便和那个小孩开始玩……玩着玩着，发现衣服弄脏了，干脆将错就错，一直玩到底。到了黄昏妈妈来找我，发现我全身上下没一处干净的，把我拉回去，接下来便是臭骂……。
每次被骂都会有怨恨“为什么别人玩不会被骂，为什么我就会呢？？”左右脑开始了争执，右脑说“妈妈这是教育你，应该虚心接受。”左脑说“她是故意骂你的，别人的妈妈就不会，应该报复她。”……我选择了左脑的建议，决定要让妈妈尝尝她儿子的厉害……。
终于，我找到了机会……。。我正在浴室里玩水，突然听到一个关门声，我出去一看，原来是妈妈出去了，我冲进浴室，有罐子盛了一些水，偷偷的倒在妈妈的衣服上，还有芋头皮在妈妈的衣服上乱涂，晚上妈妈回来，穿上衣服去跑步。跑完了，下来时说“我怎么觉得痒痒的啊。”我忍不住放声大笑，妈妈便问“你笑什么啊？”我笑得说不出话，在妈妈的“严刑拷打”下，我把来龙去脉说了出来，只看见妈妈的眼睛里滚着眼泪……。。
在接下来的几天里，妈妈还是像以前一样很好的待我。突然，我听见一首歌，记得歌词是这样的'“听妈妈的话，别让她受伤……。。”听到这，我不禁低下了头……我走到了妈妈的旁边说“妈妈，对不起。”母亲的眼里在一次滚这泪。
每个人的成长都离不开母亲，是母亲成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母亲就像是奴隶一样任我们使唤，可却没有听到母亲的一句怨言。
母亲，您好伟大！
八年级作文 篇3
萧飒的风劝住了欲断魂的雨，多情的雨挽住了易碎的风。风，通过雨得以迷离我的双眼，也迷离了我本就迷离的心。
雨轻如丝线一般，无声地悬于这天地之间，垂于这幅醉人的画卷之上。为这本来已是很美的世界渲染了几分雾一般，一种朦胧的美，也许，那是一张如烟如尘的轻纱，遮住了这羞涩的天地。
到底是个多雨的时节，雨随风缠绵了许久，让我感到一阵阴郁。不过也好，不是也有了这般令人怦然心动的妙景吗？我且享受这一切吧！
雨中的.美，是一种淡淡的美，一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的信使，为这世界的人在冥冥之中传达着一些令人喜令人忧的信息。我收到了一份喜讯，上面写着的，正是这份美景。感谢真主，让我在丝丝凉意中寻到了这匿藏已久的美丽。
雨滴也早已发觉了我的存在，飘飘然相伴着来我面前报到，很乖巧的样子。我宠爱地伸出了手，它们优雅地落了上来，渐渐地，成了一片有些破碎的光泽；有无形的残缺美，晃了我的双眼，不经意间，雨丝轻昵地抚过我的脸颊，溜入了我的衣襟，一阵阴凉遍及全身。
呵口气，我通过雾气，看了一眼雨帘和气障下的景色，更美了。我不禁又呵了口气，雨脚似晕了头般，只有个大意罢了。像萤火虫，那淡淡的薄光……
不知不觉间，雨悠悠地去了，留下了大地更美的景色。风却久久不曾隐去。
安宁寂静的长街，绵延向深深的远方。路过那个路口时，我总是习惯性地望，期待只存在于小说中完美的邂逅。街道是笔直的，却让我感到一丝曲折。或许，那是错觉罢！微风拂过，不是很凉，我却不禁打了个寒颤。风吹开了我额角的发丝，撩开我错乱的心弦，一种淡淡的哀愁。
街道两旁的无名树叶随着风飘啊飘啊……哪里才是它们的归宿呢？我不懂，不懂。
怒放后的花儿被这场雨无情的打湿，被风吹啊吹啊。终于到了它凋零的时刻了。它离开了树，独自牵着风儿，落入清汩的水中，果如诗中所云：落花有意随流水，流水无情恋落花。一幅落红难缀的场面再度上演了。我双手合十，虔诚地祝福它寻到新的归宿。
长叹，长叹，也只能如此了。雨萦损柔肠，风黯魂追思，太低沉。
八年级作文 篇4
农村生活，悠闲自在，这一直是我的想法，就算下地除除草，也是一件好玩又轻松的事，就因为我这想法，特别期盼去学农。最近，我们终于盼来了学农活动。
离开了家长，来到了长乐基地，那里的房子不太好，还有虫子。还要自己套被单和床单，难道这就是农村？不，以后的4天才算是！从来没碰过锅的我，和小队成员一起烧大灶，煮豆饭，我手忙脚乱，不知做什么好，想起奶奶一个人做一顿饭，真是不容易！无聊的我蹲在火前，烧起火来，“火这么小，烧的起来吗？”谁叫一声，“哦！”我赶紧塞一大捧松针，“哄”火一下大起来，“小一点！”同学们又冲我说一声，我从来没干过，又不会干，我不干了，罢工了。就这一会儿，我腰酸背痛，又去擦锅了。我拿起毛巾，一下，两下，加水，一下两下加水……
怎么擦不干净呀！这是什么锅！“不擦了，倒米！”在旁边的同学也看不下去了。倒了米，把切好的豆子香肠放进去，大约20分钟后，一股香味飘入鼻中，“好像熟了！”我激动的说，教官来了，也说可以，我们个个都等不及，赶紧吃了，真好吃啊！我们又煮了汤，不比在家里奶奶做的差，完工了，我们都挺累，在家里不用烧火，在这里毕竟还得烧！
“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句我们都熟悉，农民干农活，太正常了，瞧，我们都在拿锄头干活呢！谁的额头上不挂着汗珠，阳光怎么格外大，照得大家都无力的松土，不像刚开始那样灵活了？我们只干了农民半天的活啊，每个人都大汗淋漓。疲惫的回到寝室。
这才是真正的农村生活，以前我的想法真是想的太天真了！农村生活是很累的，我们干了半天就累成这样，农民一年四季，365天都这么累，我们怎么可以和农民相比。
【初中作文指导：巧用民间熟语提高写作能力】
中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一，包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力，它要求学生能稳妥地遣词造句，修饰润色，书写成文。我在训练学生写作时，鼓励学生大量收集当地的民间熟语，并提倡学生在写作时合理运用。实践证明，合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。
民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。俗语是民间口头常用的短小、定型的形容性短语，如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等；谚语是民间集体创造，广为口传，言简意赅，如“寒从脚起，病从口入”等；歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味性语句，如“青花红涩柿——中看不中吃”等；流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语(包括网络用语)，如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。
从被动完成任务到主动收集，三年下来，每个学生都能收集上千条熟语，分类整理，编辑成册，以门、纲、目分类。
在收集的过程中，学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次初中作文课上，我会挑选两三条给学生讲解。
个人认为，写作中使用民间熟语必须注意三个结合：
合文体：即要与文章体裁相结合，从各种体裁的需要出发，忌滥用。一般来说，熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。
合语体：即要与文章的.表达方式、语气口吻相结合，也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。
合道体：即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发，科学运用。
民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处：
有利于提高学生学习母语，使用母语的兴趣；有利于培养学生正确的人生观、价值观；有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。
民间熟语具有很强的实践性。它来源于实践，又应用于实践，学生乐意开展研究性学习，参加各种形式的实践性活动。
八年级作文 篇5
时间老人飞快的跑着，转眼，我就升至成为了八年级的学生，七年级的生活带给我太多的回忆，眷恋，天公作美，我们没有分班，重返学校时，我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸，那一刻，我好高兴。
八年级的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快乐的，是惆怅的，是失望的，它就像一支画笔，在枯燥无味的白色的“生活”纸上，绘画出美妙绝伦的画，调制出最炫目的颜色，让你的生活充满活力；它也像一个高级化妆师，把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮，修眉，剪发。等一系列的活动，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保证认不出她了，以为她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不对，应该是美女“生活”彻底被改变了；它也像一个五味瓶，不只有甜和乐，还有酸，苦，辣，让你的生活连绵起伏，不再只有一种格调。
下面就来介绍我的酸，甜，苦，乐的八年级生活吧！
酸
One day,我和同学闹翻了，原因是我前一会儿看了她的本，然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了，我就随手放在她课桌上，最后她竟还来找我要，可我明明放在那桌子上，怎么现在没了，真奇怪，可同学还是不相信我，还说我是故意拿了她的本不还，听了这话，我好难受，仿佛有千万颗针扎在我心里，好痛，这时，我委屈，伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出，齐涮涮地掉下来。
我觉得真的好心酸，为什么她不相信我？
甜
啊，今天万里无云，明媚的阳光惬意地照着大地，看着这一切，我的心情也变得格外的好。
“张明媚，对不起哦，那天是我冤枉了你啦，实在很抱歉，我们能再成为朋友吗？”抬头一看，原来是莹在说话，
“本找到了？”；
“嗯”
“在哪儿找到的？”
“是XXX，她看我不在，就拿去用了，今天才还给你，我那天不应该那么凶的。”
“没事，重要的是本找到了，我们还是最好的朋友。”
“那当然”，说完，我们就冰释前嫌，又成了一对形影不离的好朋友。
今天真是太爽了！
苦
老师突然宣布要拔草，真倒霉，才上学几天就要做苦力，哎，没办法，师命难违，校长之命更难违，同学们只好噘着嘴，满腹牢骚，无可奈何地走到操场上集合，然后开始拔草，我们都是三五个一群，边拔草边聊天，等老板（班）转过来看我们女生拔的怎么样时，就赶紧闭嘴，卖劲地拔着那一株株小草，老板（班）看看我们，满意地点点，还夸奖我们，这时我们心里都在暗暗发笑，糟糕，她站在我们女生这边不走了，而我们只好不停地拔，不停地拔，手心都磨红了，疼死了，拔了两节课，第二天又拔了会儿，总算拔好了，真是太苦了。
乐
英语老师在发我们的.听写本时，说我们的英语字有进步，以前是方方正正的，现在倾斜了，因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。
听了老师的表扬，我好高兴。
还有就是，我终于有博客和E—mail!
在E—mail上，我找到了一个名叫“魔法部落”的地方，可以点击魔法画棒，然后下面就会出各种各样的图片，比如说蘑菇，你用鼠标点一下，就根据你要的什么形状在画布上一点，就能出现 好多漂亮的磨菇，还有设置背景等很多很多。
在E—mail上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!
八年级的生活真是多姿多彩!
八年级作文 篇6
星期天，我们一家人兴高采烈地来到了故宫博物院。
进了午门，就是太和门，太和门前还有金水桥。太和门在明朝，特别是明朝前朝的时候，是皇帝和大臣们讨论，处理国家大事，也就是上早朝的地方。所以，太和门的地位还是相当重要的。
穿过太和门，望见了太和殿，简单的说，太和殿是皇帝权力的象征，是举行最高级别的仪式和大典的地方。
三层石台上共有18个铜香炉，象征着清朝的18个行省，龟、鹤在传说中都是长寿的动物，在太和殿两边摆上龟、鹤，象征着国运永昌。每当大典时，就在龟、鹤的肚子里和香炉里加上香料，然后点燃，于是龟嘴，鹤嘴和香炉一起散出缕缕青烟，使太和殿显得更加神秘、庄严。太和殿东西两边分别是日晷和嘉量，在等级最高的太和殿两边摆上他们，表明皇帝有规定时间和计量的权力，象征着皇权的至高无上。
太和殿地面铺着砖，是一种亮亮的带有一点墨绿色的方砖。那么，它是怎么烧制的呢？首先是选土，工匠们将泥用水浸透，再反复摔打，让它变得结实，这道工序叫“练泥”。泥练好后，装入模具，还要进一步踩实，才能制成砖坯。刚制成的砖坯还不能放入窑中，需慢慢地阴干，再入窑烧制。一烧就是130天，烧出砖，还要用桐浸泡49天。经过这么复杂的工艺烧成的砖，还要经过严格的检查，要达到“敲之有声，断之无孔”的程度才能使用。
铺砖也很讲究。据记载，一个瓦工加两名壮工，每天只能墁5块砖。太和殿共铺砖4178块，整个紫禁城用了10万多块！你能算出这一项多么巨大的`工作量！又是一笔多么大的费用吗！？
后来我们又参观了很多大大小小的宫殿，我在感叹故宫的雄伟之余，不禁让我联想到：这中间既包含着工匠们多少的汗水、泪水和鲜血，也包含着他们多少的聪明和才智！
八年级作文 篇7
我是在农村长大的，我深知培养一个知识分子是多么不容易特别是对于农村家庭，以后的幸福是父母一辈子的艰辛换来的。
母亲读到小学二年级就辍学了，从没读书开始她就为家里干活了，她很少有空坐着看看我，看看弟弟写作业所以我的小学生活母亲从没有来过看我或是陪我一下，包括一年级我报名上学，她也不曾来，多是奶奶陪我来的，因为她太忙了。所以我小时候特不理解母亲，总是怪她下雨天同学的.妈妈都来接他们，我就只能等雨停或者冒雨回家，看到别的妈妈，我的心头一酸就流泪下来了。“妈妈为什么不能来接我”
到现在，我都十五岁了，母亲还是那么忙，一大早起来，忙到七八点又去上班，十二点回家还要做饭。我老是怪罪她，为什么别的同学的妈妈每天都做好吃的饭菜给他们，我为什么总是吃一样有很简洁的菜呢，母亲的表情好像无奈的的说，“妈要去工作啊，没办法”
最近这几天，妈妈老喊腰疼总是要我帮她锤锤，我发现他的腰椎盘，竟然突出，如果再继续这样下去，她会生病的，我和妈妈说了，她说“我知道，我不工作，你们吃饭咋办嘞，咱家刚盖房子，还有一些债务，你爸在工作负责，我不负责你们吃饭，你爸一个人承担，他会太辛苦”我听到这些唠叨，总是会禁不住眼泪流下来，父母这么辛苦，而我却总是大把花钱，看见别人的漂亮衣服就想买，看到好吃的就忍不住，我的这些享受，却是父母的艰辛啊。
想到妈妈，我总会在心里暗暗发誓，一定要好好学习，不乱花钱。可我却一次次违背，如果做不到就不要再乱承诺，想为父母，就请你用点心，有点意志力，别再把你的父母心血白白花掉。不需再和别人的妈妈和我们的妈妈作比较，妈妈是世界上最爱我们的人了，那份爱才是世界上最可宝贵，最难得的宝藏啊！
今天，就是我的生日，我不会再像去年吵着要妈妈给我买蛋糕，给我买礼物，买新衣服……今天也是15年前妈妈的痛苦日啊！
八年级作文 篇8
我今年11岁了，在上五年级。我有许多优点，比如：热爱帮助别人，有一颗慈爱之心，有同情心，但是人无完人，金无足赤，我也有缺点，比如：学习粗心大意，平时磨磨蹭蹭，贪玩等等。
我一直都是妈妈的乖儿子，除了惹她不高兴的时候。平日里，只要有时间我都帮妈妈做些力所能及的家务，帮老姥姥提水、送饭等，妈妈老是表扬我。家里的小狗和鸽子每天都是我喂它们吃饭，所以它们见了我都特别的亲。
英语的学习更是个难题，在老师和妈妈的帮助下，我开始有一点点喜欢英语了，平时自己多读多背，在妈妈的督促下，我现在有了一点小进步。
我有点害怕语文，怕听不懂、学不会、弄不明白、写不好作文。事实证明，语文确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也听得懂，可是到了写作文的时候，我的头好大，因为我不知道该如何去写，脑子里面乱糟糟的----不能把老师讲的内容应用。每次老师布置作文，我真的不想写，可是又不行，只好多看作文选什么的，看别人是怎么写的'，学习别人的写作方法，妈妈让我平时多写多练，有时间就写日记，慢慢的也就会写了，可到考试的时候时间不充足，越到最后越手忙脚乱的，考试成绩不怎么理想。
在这个学期里我深深体会到：一切知识的学习、新鲜事物的接触都对自己有帮助，就看是不是用心去想、真心想用，一旦真正的学以所用，对我们的自身提高时很有帮助的。
英语的学习更是个难题，在老师和妈妈的帮助下，我开始有一点点喜欢英语了，平时自己多读多背，在妈妈的督促下，我现在有了一点小进步。
所以我并不是一个完美的人，有缺点，又有优点。
我也有不少的缺点，有一次课上，没有认真听讲，在课本上画小人，画的兴高采烈的。可是，好景不长，我被老师逮住了，老师还打电话告诉了我妈妈，回到家妈妈狠狠地训了我一顿，并让我把课本上的小人全部都擦掉，我坐在学习桌边一边流泪一边擦课本上的小人，心里难受极了。我知道自己错了，不该上课不认真听课，乱涂乱画，荒废了光阴。心里暗暗下决心：以后一定要好好的学习，上课认真听讲，下课认真复习，不能再让老师和妈妈伤心了。
八年级作文 篇9
蝴蝶的破茧重生是个漫长的蜕变。在它们重见天日的那天，除了能够拥有轻盈美丽的翅膀，更拥有万千世界和七色阳光。
夏日的清风格外清凉，晨跑的我迎着太阳留下的余辉流下晶莹剔透的汗珠。微风吹来，不知何处的毛毛虫在风中打了个滚，划过一道优美的曲线，从碧绿的叶子上跌落在地上。父亲小心翼翼的将其放入一个不知何处来的一个小盒，神秘兮兮的对我说道：这可不是一般的虫子，今日你将它领养，来日方长，等它为你呈现奇迹吧！
正遇考试失意的我对此毫不在意，无心撇了那玩意一眼：丑陋的让人恶心，还努力地蠕动着。我闷闷不乐想撒腿就跑，何知父亲呵斥把我拦下：摘些新鲜的树叶去，别把它饿坏了。然而父命难违，我只好开始了这段生不如死的旅途。
毛毛虫就这样一日复一日不停地吃着叶子，看得我都好生厌烦。它终在一日停止了对叶子那含情脉脉的目光，一鼓作气吐了好多丝将自己包起来。我撇撇嘴，心中恼怒地想：别以为这样就能变漂亮，再怎样你也只是只虫子，哼。我拍拍身上的尘土，头也不回的走了，为自己摆脱天天侍候这个丑八怪画上了一个圆圆的句号。
父亲笑眯眯地把正在苦攻数学题的我叫来时，我正满头雾水吵吵嚷嚷。忽一刻，一下子全都安静了。午后阳光，伴随着无声的`痛苦，它最终厌倦了碌碌无为的平庸，狠下心来咬破了茧。那一刻，柔小的躯体冲破了重重困难，七彩的翅膀映入我的眼帘，我那流光溢彩的瞳孔瞬间满园春色，生命真正的本色。
是啊，能战胜层层困难的无疑是美丽的化身，世界最靓丽的风景。我何尝不和蝴蝶一般破茧而出，不畏困难，去舞动自己精彩的翅膀，飞向梦想的天空？此时，美丽的蝴蝶已翩然而去，留下沉思的我。
我相信，这个世界已多了一个蝶变的我，不惧挫折，愈战愈勇的心！
八年级作文 篇10
烈日炎炎。一枚五角硬币躺在马路上。
一个青年把它踢了出去，有些生锈的硬币碰撞在马路边的台子上又撞了回来，发出了清脆的响声。那个年轻人顺着响声又看了过去，烈日下的那枚硬币被太阳光反射的金光闪闪，像被重新包装过的金币一般。青年环顾了几下四周，似乎想去把它捡起来，但他又忽然怔住，轻轻的皱了一下眉头，拍拍鞋上的灰尘，然后头也不回的扬长而去。
一个中年人走过，不屑一顾。他胖胖的，脑袋上的'头发稀稀疏疏，仅有的几根头发被梳得发亮。他的胳膊底下夹着一个公文包，皮鞋在地面上急促有力的敲打出着急的节奏。当他走到那枚五角硬币旁边，似乎都没有正眼仔细瞧过它，只是用他的余光扫了几下，便走到一辆价值不菲的土豪车前，开上它，“嗖！”的一声就没影了。
一位老者看到了他，颤颤巍巍的依靠拐杖走向它。他的头发花白，又有些凌乱；着装很邋遢，外衣的扣子系错了，致使整件外套都是扭扭曲曲的一看就不舒服。他用颤抖着的双手捡起那枚在那待了很久的硬币，先是用嘴轻轻的吹了吹，接着又从他的外衣口袋里拿出一块方格布，里面皱皱巴巴的包着几张零钱。他把硬币仔细的放好，然后小心翼翼的再包回原来的样子。紧接着一阵微风吹来，那位老者饱经风霜的脸上竟然露出了欣慰的笑，甜甜的笑容久久徘徊在他的脸上。他的样子不像捡到了一枚小硬币，而仿佛是捡起了一整个世界。
太阳更明媚了。
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