八年级作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的八年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1
幸福到底是什么颜色呢?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想,给人以希望。给人以快乐!它是一种满足,一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽,瞬间的和睦温暖。古人说知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。在我看来,我是个幸福的人,我一辈子都记得幸福的红色!
记得那年,周三的晚自习,教室里静悄悄的,忽然,雷声大作,把安静的.教室扰得沸沸扬扬,有的在议论:“下雨了,怎么办,我爸爸妈妈不来接我怎么办?”听到这我的心顿时跳个不停。
伴随着放学的钤声,下课了```同学们蜂拥而上的挤出了教室,我跟朋友们走到了校门口等父母来接送,不久,我看到了一个急急忙忙的身影来到了我们的面前,原来这位母亲早就冒着雨赶来学校接我朋友回家。我忍不住对那个朋友讲:“你妈真好!”朋友却一脸的无奈:“好什么?整天对我这也不放心,那也不放心,把我当成永远长不大的孩子!”我茫然了,被关怀也有不幸福的感觉吗?
我不由深思起来,我缺少的正是这种关怀,曾记得学骑车时,父亲看到我摔倒,却没有扶我起来,却严肃的说:“孩子,自己站起来。”想到这我落下了泪,我从来没有被父母关爱过啊!
我想我还是别等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了妈妈正拿着红雨伞急急忙忙的向我走来,我看到妈妈,哇的哭了,问妈妈:“妈妈,你们是不是不爱我啊!你以前为什么不会像别的妈妈那样来对我。”妈妈抹掉了我的泪水说:“那个妈妈不爱自己的孩子啊!只是我们对你的爱不同呀!”听完,我才想起以前的种种,才终于悟透了父母对我异样的关怀。
——在无人帮助的日子里,我将学会面对那崎岖的人生之路。
——在无人送雨衣的日子里,我将懂得如何面对生活的风雨。
想到这里,我那失落感顿时消失,一种幸福感溢满心头。
其实,我们很幸福,只是幸福还没发现,当我们发现幸福时,也就懂得了父母的一片苦心!
八年级作文 篇2
万籁俱静的黑夜,一声长鸣惊天地,泣鬼神。孰不知,他内心的愤懑、哀愁、忧伤。
在鬼魅的眼神中,一缕仇恨的荧光蔓延。
我从梦中惊醒。
——题记
春天随着落花走了,窗外映照的是春末和初夏交替的阳光,一个匆匆来临,一个姗姗离去。耳边传来了广播里悠扬的歌声,步伐也不知觉的随着歌曲的节奏,滴嗒嗒、滴嗒嗒……
昔曾还闪耀着的太阳,此时,却不见了踪影,灰蒙蒙的天上奔跑着不安的.流云,耳边传来鸟儿归巢的声音,怎会如此单调,还仿佛有着凄凉之意,是你们的亲人离失了吗?不要怕要坚强……
遥远的天际透过一缕的阳光,随着叶子的摆动,显得格外神秘,这一缕希望的曙光,把在黑暗中人们的心照亮了吗?耳边传来叶子摆动的声音,沙啦啦,沙啦啦……
天忽然变的那么黑,那么沉,仿佛要把整个世界吞噬,狂风大作,乌云却纹丝不动,仿佛怒视着人世间的丑恶、不公,仿佛要把内心的所有无奈、气愤、悲哀都宣泄出来。耳边传来麻雀哀鸣的声音。啾啾、啾啾……
顷刻间,瓢泼大雨倾泻于整个大地,雨滴拍打着地面,那么有力,那么令人匪夷所思。我听到了!那是天空哭泣的声音,那么的哀伤,那样的凄凉。它的眼泪,我尝了尝,是苦的。我仰头问天,“你真的有那么苦吗?”苦吗?苦吗……
我的声音在天地之间回荡。
地球,苦了,所以哭了;
天空,累了,所以睡了;
树木,倦了,所以倒了;
人类,贪婪,所以……
八年级作文 篇3
开学的第一天,也是我初二学年的一个全新的开端。我一而再,再而三地告诫自己:要取得好成绩,就要比别人多一份认真!我坚信自己是可以做到的,因为有了初一作为铺垫,作为这个陌生开端的“好事情”嘛!
第一节的班会课,陈老师念了有关功课的安排,我拿了一个小本子,欢欢喜喜地记着最简单又是最繁杂的课程表。其实作为初二的学生,我原本就应该有一个心理准备,可是我偏偏就轻视了这个最简单的道理:初二是起着承上启下的“过渡作用,容不得半点马虎!要不是语文郑老师与地理老师课上的“危言耸听”,我看我是越长大越糊涂喽!
第二节课前,我一直猜想着这一年的生物老师会是咋样滴,也很希望又是原先初一的黄老师。因为在初一时他曾经跟我们说过他会教我们两个学年!捧着生物书,靠在窗户上看课本上的鱼的图像,却见同学们有些迫不及待地把头探出去环视。一个矫健的身姿,一副搞怪的模样——啊哈,真的是他!我差点笑出声来,瓜用诧异的眼光打量着我,摇了摇头,不屑地说:“疯了你?”
“去去去,看呐,咱原来的老师嘛!”
还是继续讲着很吸引人的生物,哺乳动物、爬行动物、游禽、涉禽……他讲得头头是道,课上又有了原先在101班时那一种久违了的笑声。多令人愉快的一节课吶!
可是语文老师的到来,倒是狠狠地泼了我一头冷水吶!讲作文的定义,讲书法的雅趣,讲红学……我眼前忽然一亮,不知道原来语文的知识范围果真如他所说的那么“似网”,“似散珠”。可是他说的“小学词汇”,我料想自己应该是属于80%不及格的同学之中的一员,没有充分的词汇累积,写起作文来简直是乱了套,啧啧!
连续两堂语文课,听他在讲台上生龙活虎地讲授着他对语文的认识,看他在黑板上如虎添翼地描写着语文这一个大网,还真是一份特殊的享受。这一种感觉,似乎回到了以前的小学毕业时光。那时候的语文老师,也是很讲究对我们的持笔、作文的训练,有一些时候,明明正是毕业班补习的.好时光,他却把精力花在我们的握笔姿势上。害得同学们怨声连连,我当然也不例外。可是通过六年级的训练,我也懂得了坚持与认真是学习的最基本要领。思绪拉回了现实,可是瓜却很“痛苦万分”地向我诉说语文老师的无聊,致使瓜她课上“哈欠连连”。
我诧异地盯着她,诡异地说:“咱俩真是思想上差异大得很喱!”
后来她说我是90后的身姿,60后的思维模式,气死我拉拉!
看得出新学年里大家对于新老师的陌生感,可是这也是我们度过“初一特殊磨合期”之后的又一个磨合期,不是吗?一个班70人,科任老师也不可能一下子认识我们,可是我们必须学会去适应老师的教学吶!
八年级作文 篇4
我做过的事情多得像海滩上的贝壳,我时常一颗一颗地捡起来欣赏。有的自以为很成功,陶醉了;有的自以为光彩照人,自豪了;有的自以为很得意,欣喜若狂;有的.深深地印在脑海中,难以忘怀......今天,我要捡一颗“最漂亮”的贝壳给大家看。哎,一提到它,我的脸热到脖子根——那是一件多傻的事呀。
儿时的一个暑假里,天气格外晴朗,碧空如洗。而灼人的烈日像个大火球似的悬挂在天上,肆无忌惮地把燥热洒向大地,又使人难挨。我无心伏在书桌上学习,只好坐在椅子上,吃冰糕,喝饮料,还不时用毛巾擦拭脸颊上的汗珠。这样,才稍稍感到凉快些。总算熬到了傍晚,太阳落山了。被太阳晒了一天的屋子里又闷又热,想睡觉又憋得慌,干脆把纱窗也打开吧,才痛快。谁知刚打开纱窗,“嗡,嗡,嗡...”一只蚊子乘机飞了进来。我双手一拍,轻而易举地把它抓住了。我用手指捏着它,好奇地观察起来。咦,它怎么那么弱小啊?细细的腿蹬踹着,拼命地想逃脱。我越看越可怜。我当时不知哪儿来的“正义感”,居然一撒手把它放了,它落在了天花板上。我无精打采地躺在床上,不久便酣然入梦了。
第二天早上起来,我感觉脸上很痒,我拿起镜子一看,有好几个有红又胖的包。我立刻想到了它——昨晚在我的手中死里逃生的那只蚊子。我勃然大怒,抓起苍蝇拍,在房间里搜寻起来,墙壁上,窗帘后......费了九牛二虎之力终于在台灯上找到了它,我果断地挥起蝇子拍,只听“啪”的一声,可恶的蚊子就一命呜呼了。
我爸爸看到我脸上的包,就问我怎么回事。我就把事情的原委给他讲了一遍,谁知爸爸一听就哈哈大笑起来,说我太仁慈了。我的脸顿时红了起来。
事后,我静静地反思了一下,觉得这件事还得怪自己,如果我没有“东郭先生对狼”,“农夫对蛇”的可笑的“怜悯”之心,就不会有今天的愚蠢行径了。
八年级作文 篇5
年少的我喜欢旅行,喜欢饱览世界各地的风光,喜欢感受不同的人土风情。回想起来,总有些地方,有些事,有些人会被珍藏下来。有这么一个人——他就像一朵花,不足艳丽,却始终绽放在我的心底……
那是一座异域的小城——泰北清迈,一座静谧的、慵懒的城。我因一个人爱上了这座城。他,就是我在体验当地一项冒险活动“丛林飞越”的教练(丛林飞越:就是将人吊在钢索上,从原始丛林急速下降,让人有种飞翔的快感)。他个子不高,胖胖的却很结实;他有着典型东南亚人的黑褐色皮肤,虽黑却充满光泽;一双大而明亮的眼睛,眼神总是定定的,虽不深邃,但很质朴;嘴唇厚厚的,嘴角总是带着一丝微笑。就是这样一个略显粗糙的人,却让我觉得很亲切,似乎之前在哪儿见过。
飞跃的过程充满了惊险和刺激。我是“初生牛犊不怕虎”,着实的兴奋,而他却是辛劳的,不仅要照顾保护好我,还要扛着沉重的摄像机,随时随地记录我愉快的体验过程。每一次出发,他都会仔细检查我的装备,反反复复几次,再提起轮轴扣在钢索上,然后将安全绳扣在轴轮上,还要用劲地拽几下。每当我迫不及待想要跳下去时,总能听到他用生涩的中文轻柔地说:“再等一等啊,小妹妹,我先过去好给你拍照啊。”我的每一次飞越都会大胆地松开握着安全绳的手,张开双臂,像鸟儿飞翔的样子;我不害怕!因为他在前面。
飞越了一半的路程,开始的兴奋与好奇渐渐退去,感觉有些累了。这时,我发现他不见了,便想他也应该是乏了,躲到哪里偷懒去了吧。等快到终点的那一站,我见他从崎岖的山间小路上飞奔回来,气喘吁吁,额头上泌着汗珠,双手紧合着,嘴角还带着一抹神秘的`微笑。我好奇地望着他,他却慢慢地张开紧合的手掌,掌心中,呈现的是一片亮绿的树叶,叶子中间是镂空的,细看那分明是一朵花!他轻轻拿起叶子放在镜头前,透过镜头,我在花中幸福地笑着。那一刻,在阳光的映照下,我看到他额头上的汗珠闪闪发亮,我也仿佛看到他在树林里弯腰找寻一片中意的树叶,蹲坐在树旁用刀一点一点刻着花的形状……
他的朴实、善良让我深深感动。更是他对生活的朴素的爱让我心底深处的那朵花,绽放出最真实的美。
八年级作文 篇6
虽然我的童年没有外婆地澎湖湾那样另人神往,也没有乡村地小路让我把牧童地短笛去吹响,我地童年和别的小朋友一样,简单而孤独。但是我地童年像五味瓶一样,有酸、有甜、有苦、有辣,也有咸。如果人的一生是到极其丰富多彩地盛宴,纳闷懵懂地童年就是正餐前的开胃小菜。尽管我已经忘记了许多事,但让人捧腹大笑的糗事我还是记忆犹新,这件事早已深深印在我地脑海里,终生难忘……
今天,我走在一条偏僻地小路上,看见一个大约3、4岁地小孩正在“兴致勃勃”地唱着祝你生日快乐,看着看着,我地思绪不禁随着收悉的旋律飘到了7年前的一个清晨……
记得是一个清明节的清晨,爸爸第一次带我到他出生的故土给他地爷爷扫墓,当我看见爷爷,爸爸跪在老太太地墓前磕头,烧绕时,也弄不清生与死的区别,以为是给墓里的人过生日,于是就拍着小手,围着墓地唱起生日歌,一边不停地转圈,爸爸一看赶紧把我抱在怀里,用他们大人的语言对我解释着清明节地来历与习俗,我瞪着一双好奇的大眼睛看着他们,似乎他们明白了我地用意,又高声朗诵起“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”的.诗句。让人好无奈。后来每年只要一到清明节或有人唱生日歌,大家就会不约而同的想起我地这段经典典故,令人忍俊不禁。
紧接着还有一件更令人后喷饭地事情,让我慢慢向你们陈述,在我们这一行拜祭完老太太后,我们沿着羊肠小道回庄子看看,一进农家大院,我的目光被一群嗷嗷待哺地小猪仔给吸引住了,只见它们你挤我攘,纷纷扑向它们的妈妈怀里去吃奶,我突然发现它们的妈妈身体白白的,但四只脚(那时我还不知道叫猪蹄子)却是黑黑的,仿佛穿了双高跟小皮靴,好看极了,于是我也想穿,但家里地好像设有这双皮靴好看。于是我就对着爸爸说:“爸爸你看猪妈妈的皮靴多好看啊!我也好想穿。”我地话音刚落,院子里立刻发出一阵排山倒海的声音,爷爷笑得连泪水都流出来了。记得有位奶奶抚摸着我地小脑袋说:“多么可爱的孩子啊!这么幽默。”这件事成了多年来大家拿来打趣我的话题。
天真、快乐、幸福地童年,往往会成为人生最美好地回忆,我地童年趣事夺得像天上地星星,数都数不清。现在就奉上这两件让大伙贻笑大方吧,天真幽默,童年似画,让我们好好珍惜童真这道绚丽地彩虹吧!
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