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八年级作文

时间:2025-05-19 10:11:22 初二 我要投稿

八年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  曾几何时,你吟诵着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇潇洒洒迈出了皇宫。多少人笑你傻,多少人嗔你怪。我不懂你,不懂皇宫荣华三千,你却为何漂泊山水。殊不知,对你而言,皇宫小小的鸟笼何以束缚你踌躇的心!唯有逍遥于山水,日月星辰为盖,土地树木为床,你才是你,一个真正的李白。

  你,潇洒倜傥,便是天子万岁,也奈你不得,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”有人说你架子太大,其实错了,你视金钱如无物,又何来架子一说。你只是渴望于诸山林壑,放浪形骸之外,金钱才不会成为你的负担。你知道背上了,便难卸得下来。与其做泥潭之中负千斤的老龟,缠绕于朝中风云,不如做闲云野鹤,独来独去无牵挂。我想,你的选择是对的。如果没有那般的情怀,历史上便不会有一个诗仙李白。

  你,胸襟之大,装得下天下。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,望之蔚然,滔滔不绝。你爱极黄河,而你所爱的`,不正是它万丈的情怀与果断的情愫吗?难得壮丽,唯有你,超脱世外,听得懂黄河之渊博,山水之浩荡!

  你也有思乡的儿女情怀。“举头望明月,低头思故乡。”这句流芳百世却至今不衰的诗句出卖了你的心,你也有柔软的地方。你把洒脱的背影留给世人,却留下自己月下独酌。我多么渴望能穿越千年之桥,与你举杯邀明月。你其实是如此的细腻,“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”你伤感,却绝非小儿女的优柔寡断。我想我有些读懂了,懂了你的刚毅,也懂了你的柔肠。

  你也有惆怅,“白发三千丈,缘愁似个长”“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。你饮酒解忧,斗酒诗百篇,但借酒浇愁愁更愁时,你却并不因此落寞。是呵!天生我材必有用,又激起了多少壮志情怀!

  我读懂了你,读懂了月下徘徊、才华横溢、放羁不拘的你,一个真正的李白!

八年级作文 篇2

  大明宫的残垣断壁,在夕阳的洒落下照出斑驳的影子。风吹得夕阳仿佛在流动,流动中隐隐约约闪现出几个摇曳的身影。时光的河流中,我始终处在下游,在渡口,抬起头遥望处在上游的唐朝。我不可能游向上游,也不可能回到过去,我的的确确是在这片废墟前,但我却隐约可见牡丹花吹响季节的夜曲,飞过的鸿雁在演奏历史的哀鸣。我闭上眼睛想感受感受时光河流中的上游。

  啊,我听到了!被记载在史书上的画面,被人一直所向往的画面,随着牡丹花的开放与枯萎,随着季节的歌声,一遍一遍反复展现。这却更让我觉得,时间之外,还有时间;生活之外,还有生活。

  曾让人以为消失的唐朝,躲进了时间的深处,却又随着白云的歌声,在人心中留下淡淡的痕迹,就像夜间的露珠,在花朵上留下淡淡的湿润,就不复存在了,或者说已经在时间之外了。如果说没有时光的落差,或许我真的可以,站在大明宫外,倾听着夕阳,偶尔从它的包裹中,散落出唐朝的声音。古老与现代,宫殿与废墟,是千年历史的见证,是古人畅想的未来,是今人怀念的过去,是千年之前与千年以后的人们共同缅怀时光流逝的忧伤。

  大唐盛世,风流绮丽的画面。初过长安的金戈铁马,玄武门之变的血雨腥风,贞观之治的太平盛世,武后称帝的王者风范,开元盛世的歌舞升平,安史之乱的动荡不安,郭子仪单骑退回的绝世豪情与哀帝王国的冤仇。一切一切,都成了夕阳的余晖。随着年年月月的花开花落,沿着季节的轨迹,显得是那么的苍老,又化作这大明宫的废墟。我静下心来,仿佛看到了大明宫的过去,看见它的钟鸣鼎食,暮鼓晨钟。

  可当我静下心来,却又听不见来自唐朝的任何声音,它又随着夕阳的余晖,躲进了时间的深处。在大明宫里,在大明宫的废墟里,我又觉得大明宫外还有另外一个大明宫。它不是废墟,仿佛是牡丹花的记忆,盛开在草坪上。这是昨天,是大明宫的昨天。

  我不理解昨天为什么会出现在今天,为什么过去这块鹅卵石会忽然投到时光中的今天的下游,来消磨今天的时光吗?或许这是记忆的享受,是我们不知道的记忆,也是大明宫的记忆。

  或许人真的无法回到过去,却可以享受记忆的温暖。离唐朝已经将近一千四百多年了,它已经是山峰上的'一座雕像,而我是一个下山的行人。我期盼夕阳可以把我带到山峰,但夕阳会流动,时光不会后退。不知道大明宫给大家的感觉是什么,哦也无法言喻大明宫带给我的感觉,唐朝给我的感觉。如果没有时光的流逝,或许这种感觉会更真实,更生动,更贴切一些吧。

  但是,我寻找大明宫的记忆,我渴望体验一千年前的声音。一千年前在山顶,在上游;一千年后在下游,在渡口,仰望曾经的辉煌。也许一千年前我真的的听见了来自于大唐王朝的声音,只是现在想要这些声音在我耳边回响罢了。

  我站在大明宫的残恒断壁前,将尘世的喧嚣,化作一片惹眼的粉红,随风而散,寻找最初的那份记忆。

  人么么总喜欢留下纪念品,可纪念品总像记忆的碎片,怎么拼也拼不出完整的图案。史书亦是如此,史书是历史的痕迹,或者说是王朝的碎片,大明宫是大唐王朝的碎片,二百八十九个春秋的碎片。不知是什么缘故,忽然欢跃的心,也变得如此寂寞;我的记忆,大明宫的记忆,融在一片寂寞里。时光用兴盛与衰败,兴起与覆灭,来解释大明宫,来解释大唐王朝。

  我回忆,回忆时光的解释,人世离合,沧海桑田,有时还说不上悲欣交集吧。如果让我选择记忆的声音,我想要大唐王朝的声音,想要过去的声音。人的一生或许会觉得百无聊赖,但当你回忆以前的声音,它早已躲进时间的深处,唯一可以品味的,只有痕迹,只有淡淡的痕迹。大明宫,千年的痕迹早已埋满六朝乐府的篇章,千年的歌声在歌颂着古老的故事与今天的忧伤,一个悲伤凄美的故事,又被大明宫讲述,讲述它一千年的故事,一千年的忧伤,一个美丽忧伤的故事,在大明宫下埋了一千年。

  大明宫的古老,大明宫的忧伤,正如老人一般,感叹时光流逝。不知什么时候,它会从这儿消失。

  我倾听大明宫述说它的故事,述说大唐王朝的故事,这是史书里看不到的。曾经的歌舞升平与金戈铁马,化作一片废墟,又被流动的夕阳照耀,仅隔着一片废墟,我却听不到来自于一千年前的任何声音。

  旁边,牡丹花已盛开了千年。

八年级作文 篇3

  我是一个爱和书本、钢琴交朋友的孩子。

  看书对于我来说,就像是一场旅行,我喜欢和动物们一起在书中玩耍;我喜欢和太阳在书中做朋友;我喜欢穿梭回古代,在书中与古人交流。我家简直称得上是“图书馆”了,天文地理、历史文学,无所不有。我喜欢在书的天空里展翅高飞;我喜欢在书的原野上自由奔跑;我更喜欢在书的海洋里尽情遨游。我喜欢书本,热爱书本,书本是钥匙,带我开启知识的大门;书本是向导,带着我在知识的世界里参观。书本是老师,教会我许多知识。我渴望看书,书是有趣的,是万能的,还是知识的化身。我最喜欢读的,莫过于历史书了。在历史书中,我学到了很多,也知道了一些永垂不朽的名人:运筹帷幄,决胜于千里之外的谋士张良;才华横溢的诗仙李白;满腔热血的民族英雄岳飞;正直不屈的诗人于谦,都是我学习的`好榜样。

  钢琴从我3岁开始,就一直陪伴着我。学钢琴是困难的,每天都要抽出一个小时的时间来练习钢琴,相信大部分人都不会这样做,可我做到了,还一直坚持着。每当我想放弃时,是那优美动听的旋律和那一个个沉稳有力的音符给我极大的激励,让我继续在学钢琴的道路上奔跑。我喜欢沉浸在音乐里;我喜欢陶醉在自己的音乐里;我喜欢看着手指在键盘上跳动,这一切对我来说,是多么美妙!我的努力没有白费,在去年我以良好的成绩通过了钢琴七级,并在台上获得了大家的掌声,那一刻,我激动极了,自己的努力果然没有白费!

  这就是我,一个热爱看书、弹琴的少年!

八年级作文 篇4

  小时候,喜欢问妈妈幸福是什么,妈妈说幸福就是全家人在一起快快乐乐的吃饭,生活,谈心。然而爸爸却说幸福是让全家人幸福,这就是他的幸福。

  长大了,幸福这个词渐渐的被我淡忘了,然而有一天,我看了《大耳朵图图》中的一集,叫《幸福是什么》。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

  幸福到底是什么滋味的呢?

  这次,我决定自己去寻找幸福。

  可,找遍了家周围的叔叔阿姨,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的`。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”

  我这是在这里憨憨的摸着自己的额头。爸爸这时在远处看着我走过来笑着说:“傻孩子幸福现在对你来说还是太深了等你再大一点自然就会明白了。”我还是怀着不明的心:“嗯!了一声”但是爸爸不知道这个幸福在我心里深深的扎下了一个迷。想在我已经年满十六周岁了,在我心里现在的幸福就是能和经常外出的爸爸在一起吃顿饭,虽然我现在衣食无忧但我知道这种生活是爸爸从烈日下辛辛苦苦挣来的钱啊!

  爸爸你知道吗?小时候我问你什么是幸福,你总是笑着说长大就明白了,现在我明白了对于已经十六岁的我只有全家能在一起吃顿快乐的饭才是幸福啊!

  爸爸我想当你看到我这篇文章是你会是感动的把?

  想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充实的啊!

八年级作文 篇5

  楼道里的灯坏了。而且,恐怕已经有些日子了吧。

  星期五晚上,我和妈妈买了很多东西回家。走进了漆黑的楼道,跺了两下脚,楼道里的灯不亮。我们就只能凭感觉上楼梯。有时脚尖直接碰在了台阶上,很疼。有时把脚抬得很高,准备迈上台阶。结果一脚踩空,吓了一大跳,才知道已经上到顶了。更何况还提着一大包东西,如果有鸡蛋,万一碰碎了,岂不是很麻烦?

  上楼梯,倒还好说。要是下楼,摸着黑,看不到台阶,一脚踏空,轻者,扭伤;重者,骨折!那后果可就严重了。我还是一个腿脚灵活的青少年,就感觉这样麻烦,万一有老人和小孩经过这,就更不方便了。 不方便,倒还是其次,要是黑魆魆的阴影里再窜出什么不可知的危险来,那就不是“不方便”,也不是“小麻烦”了,而真成了“大祸患”了。这样想来,我脊背上都开始发凉了。

  想到这里,我第一次感到那一盏微不足道的灯,是如此珍贵。

  所以,我一直在想装灯泡的`事。结果有一天我回家时,看见我爸手里拿着一个新灯泡。一看见我,他就招呼我去搬椅子。我搬了一个大椅子和一个小椅子,摞在一起。我爸站在上面,拧下坏灯泡,换上新灯泡。当他拧完最后一下时,淡黄的灯光撒满了楼道,照亮了他人,也照亮了我们,温暖了他人,也温暖了我们。

  日子久了,我那个单元内经常有灯开着,原来我们平时所开的灯是照亮我们回家的路啊。原来为他人点亮一盏灯,就是为自己点亮一盏灯啊。

  哪怕我们只是点亮一盏微弱的灯,只要常明,只要有一点温暖,那么,总有一天,就会有十盏、百盏、无数盏,彼此温暖着、彼此照亮着回家的路。

八年级作文 篇6

  对于在这里成长了十三年的我,今年的雪来的好迟,好慢。像是和恋人吵架的少女,眼波随意,随意的甩了红袖,轻轻拂过我的眼,却又不让我抓住她的衣袂。期待她姗姗来迟的脚步。几粒雪花又屈服在狂风的淫威下,又变成了黑寡妇似得悍妇,呼啸着面对每一个缩着脖子的行人,好像每一个都可能是她不回家的丈夫。

  看着白天飘下的雪花,在风的嘶吼中似乎又重新燃起了激情,从地面上重新叫喊着爬进某某的脖子里。而我,站在这公交的大肚皮里,翻滚,摇摆。车里很多学生,羡慕小学生的天真,初中生的烂漫,高中的探索。可是我,大学生,有的只是彷徨。

  车窗,就像镜片一样,在暖的一面,有一层冰凉细腻的朦胧。我面前的两个小学生在玩真心话大冒险,显然那个带着鸭舌帽,帽子上还有两个可爱的耳朵的孩子是另一个小秃头的主导。小秃头输了,小耳朵说:“你必须大冒险。”那个小秃头虽然不情愿,但是仍然选择了大冒险。小耳朵有些古灵精怪,眼珠不动声色的转了一圈,好像是想出了整人的方法,这时小秃头及时补充道:“不许猥琐。”两个小屁孩还知道什么是猥琐。目测两个孩子也就是四年级或者五年级吧!“你随便找一个车里的女性,抢下她的包并且大声喊‘抢劫啊!’”把脸埋在围巾里,低下头,万一这孩子抢来我的包,我该怎么反应,才不至于丢人?还好那小秃头没有答应。但是小耳朵在车窗上写下了“齐文柏脑子进花生了!”

  身边有一个高中生,粉红色的棉服里面是那肥肥大大的学生服。大概一米七的个子,和她身边的男生一样高。书包上有一个彩虹糖的钥匙圈,随着公交的摇摆而摇摆,女生特别挤到我身边为了能接触那上了霜而显得温馨朦胧的车窗。她指尖轻触,写下一个名字“孙禹博”也许指尖冰凉,心里暖暖的吧!就是“”或许是她喜欢的名字呢!才看见她身边的男生,他们有着一样的学生服,木讷的样子,就像是所有晚成熟的男生,他正与他的同学似乎谈着什么,很是隐秘。刚刚他看见这因为摇摆而歪歪扭扭的字迹,便跑来擦这名字。清楚地发现这男生的书包上也有一个这样摇摆的彩虹糖!因为摇摆,因为她的阻止,他的手掌只是轻轻地擦过了冰凉。女孩却在这小小痕迹上添了几个圆圈,使它看起来是一个肥胖的小脚丫!男生似乎也发现了这涂抹的乐趣,在车窗上印下他的手掌,似乎是用那宽大厚重的痕迹来温暖这冰冷的她的冬季。发生在这飘雪的季节下青涩的故事,我想。但是现在他用他宽大的手掌按住她的头,将她的唇凑到自己的嘴边,享受了一个颠簸的吻。从来我都觉得,男生的强悍会使某个吻更有滋味,可是看着他们的忘情,想着也许那女生的脸会桃花般嫣然,也许男生也会有一种征服的快感。清新的字迹此刻因为吻的热辣,流淌几道眼泪。可能他们就是想展示,当代高中生的与众不同!

  我的脸却红了,转头看像车前方的几个初中女生。“彼年豆蔻,谁许谁地老天荒?”就是这个年纪吧!叽叽喳喳的'听不清说的是什么,只是看着她一脸陶醉的在车窗上写着“张根硕”和一堆韩文。工整的像是练了很多遍,连摇摆都不能左右她的痕迹。陶醉的就像是写完这个字,吹一口仙气,张根硕就会出现在他的面前,恳求她做她的王子一样。

  “龙沙区,龙沙小学,六年二班……不要逼我说出来。”原来他们是六年的学生,这个时间的男生因为长得晚,所以常常被女生欺负吧!小秃头对那个玩热了摘了帽子的小耳朵说。小耳朵的头上还冒着热气,圆圆的脸蛋,刘海上几根毛卷在额头上。小秃头却为了方便与后座的小耳朵玩,跪到了座位上。他不怕摇摆将他摔倒地上去。“希望有一个宝盒,可以放一切东西。”小耳朵神秘的说,“什么猥琐的东西都能放?”小秃头又一次提到猥琐。到底他们的猥琐是什么呢?“放什么?”小秃头又问小耳朵。“黑木耳”小耳朵说的很大声。可能他以为除了他们谁也听不懂那是什么意思吧!

  车行驶到白云大厦的时候停下了,站牌后面是一个霓虹的大牌匾上面写着“我们开房吧!”此时男生的同学把这对彩虹糖推了下去。似乎此时我知道了,他们的窃窃私语是什么?

  似乎一切都不是我想的那样,可是一切又都不陌生。车继续摇摆。

八年级作文 篇7

  小小的我,是一个好面子的人。装订试卷时,我没有订书机,望着同学们手中个个五彩斑斓的订书机,听着那装订时的“咔嚓”声,我大可借其用之,可我,怎伸得出那双手?不免中午去买一个订书机。

  售货店前,阿姨熟练得买卖货物,一身青灰色的衣裤,常年不见她更换,阿姨找钱时,总会说一句“谢谢!”然后脸上的笑容像葵花一样灿烂。

  我选好了订书机,等着她找钱,或者干脆是等那一句“谢谢!”果不其然,她找钱时,赋上了那句我渴盼已久的“谢谢!”这是别的商家绝不会是的那句话,使订书机也增色不少,阳光下,订书机格外别致。

  我拿着阿姨找来的二十元钞票,留意的看了看,然后反复摸,心儿忽地提到了嗓子眼,没错,这是一张假钞!眼前的订书机,不再精致,反倒成了滚火的炸弹,我望着阿姨为别人和蔼的找钱,心中不禁五谷杂陈,像哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

  我一咬牙,一跺脚,抛下了面子,决意找阿姨换钱。

  当我把来意向阿姨说时,她粲然的脸颊瞬间变成了阴郁,像低沉的乌云,压向我的心胸。这速度,简直是川剧变脸嘛!

  我转变了主意,想拿回钱。没想她竟破口大骂我肯定为了钱,换了假钞,引得无数人向我围观,千百只眼睛聚在一起窥视我。

  我强忍着眼眶中打转的泪珠,夺过假钞和订书机,奔回了校园。

  这该死的让我丢面子的假钞,我该怎么把它甩了呢?

  我带着假钞,来到了小区门口的水果摊,我平时都在这买水果的,可是今天连招呼都不敢打。在摊位前来回地走,心理好紧张,脸也很烫,额头都是汗。老太太看到我了,像平时一样热情地招呼我。我头也不敢抬起,只是简单地挑了几个桔子,当我将钱交给老太太时,我感觉手好重,脸像挨了巴掌似的,又热又痛。买完水果,我走出摊位,我立即后悔了,己所不欲,勿施于人,我这样做与那个书店老板有何区别,可是假钞已经给老太太了,我该怎么办呢?

  走了几步,哦,我想出办法了。我回到老太太的`摊位,礼貌地跟老太太说:“阿婆,不好意思,刚才给您的那二十元钱上面我记了电话号码,我换一张好吗?”阿婆满口答应,于是将假钞还给我。当我接过假钞,心理舒服多了,假钞应该消毁,不可让其有生存的机会。

  这张假钞给我的启示——做人要诚实。

  我将那张假钞订在作文本上,是显眼的第一页。每当我翻开作文本时,那张假钞就浮现在眼前,提醒着我。诚信比面子更重要,而我决不做一个“旁观者”。大胆地撕破虚假的面子,这决心将被那小小的订书机永远订在我的心中。

  点评:文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

  作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。因为面子我去买订书机收到了假钞,又因为面子我去花假钞,要回假钞让我意识到诚信比面子更重要。

八年级作文 篇8

  寻找冬天的足迹,无情的冬你在哪里?

  当最后一片脆弱的叶子缓缓飘落,冬,站在危危的枝头上。当面对强烈的寒流呼呼吹起,冬,躺在温暖的被窝里。当温煦的太阳渐渐稳去,冬,泡在暖和的温泉里。当冰冷的空气慢慢飘来,冬,包在厚重的大衣里。当寒冷的天气渐渐走来,冬,躺在沸腾的火锅里。

  微风渐渐吹起,冬风把满江红的.树叶吹下,把太阳公公给我们的温暖掩盖着,不给我们温暖,反而给我们天寒地冻的气候,就连花草们都不敢探出头来呢。

  但,冬天也带来一些好处,可以到下起雪的地方,穿着厚衣,带起手套和口罩,拿着雪橇去滑雪。也可以吃给我们温暖的火锅ˋ羊肉炉......等,真是一大享受!

  我也喜欢冬天,即使天气冷,但是,每个季节各有千秋,所以我每个季节都很喜欢。不过,还是要大家,要照顾自己的身体,小心别感冒了。

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