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三年级的作文

时间:2025-05-17 10:00:27 三年级 我要投稿

三年级的作文4篇【推荐】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文4篇【推荐】

三年级的作文 篇1

  自从上次问地理老师问题后,我越发觉得自己问问题上瘾了。

  下课后,我习惯性地从抽屉里摸地理学法。做完了。我打开一看,字面上的字们整齐的排列着。我想着,地理是理科,数学也是。我抱着试一试的心态,像火箭发射一样冲到老师办公室。

  我蹿到李老师旁边说:老师你会做数学题目吗?什么问题?老师磁性的`声音震动着我的耳膜。我听到这话乐开了花,说:老师我现在就去拿书。同办公室的老师们都露出了大白牙,看着我笑。我觉得老师们很亲切,没有印象中那么严肃凶狠。

  我拿着数学书本奔向地理老师,说:老师,画圈圈的题。这个,你要先用平方差公式分解地理老师二话不说,拿着笔在草稿纸上为我分析题目。对面的老师按耐不住好奇心探出头来查看。可能内心嘀咕着:我们班怎么没人来问问题?一班的地理老师自言自语道:跑过来问地理老师数学题目说完嘴角笑成一道弧线。地理学法做完了,我总不能问语文题目吧

  整个下课我一直在地理老师身边,认真听着地理老师解析的每一道每一步。上课铃声响了,果然美好的时光总是短暂的。没事儿,老师先讲完这题,反正有眼保健操,我跟班长说一声。我说。于是老师继续讲完题,我才回到教室。

  整个眼保健操,我一直在消化老师教的题,回味无穷。

  想不到地理老师不仅地理好,数学也一流,看来贤哥的饭碗不保啊!

三年级的作文 篇2

  “呼——呼”,秋风跑啊跑,来到了一棵银杏树的脚下。它使劲一吹,银杏树的叶子变成了金黄色,一片片树叶纷纷落下。远处望去,银杏树就像一棵挺拔的梨树。

  “呼——呼”,秋风又跑到田里,农夫们正愁稻子没成熟呢!它又使劲一吹,稻子成熟了,农夫们转忧为喜,欢呼雀跃。

  “呼——呼”,秋风来到房顶上,正要休息,却看见一群燕子正叽叽喳喳地唱着歌呢!它连忙使劲一吹,燕子们吓得赶紧朝南方飞去。

  “呼——呼”,秋风又吹红了苹果,吹绿了松树,吹香了桂花。果农们像小孩子似的欢蹦乱跳,松树给秋天一抹鲜艳的`绿色,桂花则带给人们阵阵芳香。

  “呼——呼……”

三年级的作文 篇3

  我有一个绝活那就是练书法,在我们班可是数一数二的。

  书法的毛笔字的隶书中,有一个十分关键的笔画,那就是“蚕头燕尾”。它的写法是:先用毛笔在纸上画一个“U字,然后慢慢地像弯一个稍稍弯曲的弧线,接着向下走,重重地按下去,最后捺出去。书法中《礼器碑》的写法和其他的隶书有些不同,它的起笔是比较方的,而且,它其他的笔画会稍细一点,最后在捺的`部分用力按下,呈一个三角形,还要很有力度。

  有一次,我一手握着毛笔,一手按宣纸,专心致志地写着《礼器碑》。过了好一段时间,我抬起头,看了看四周,只见妹妹两手捏着鼻子,在浓浓的烟雾中目不转睛地盯着电视。我又闻了闻,一股焦臭扑鼻而来,我大声问道:“外婆,什么东西那么臭啊?”外婆从阳台跑过来一看,原来是鸡爪烧焦了。这时我才想起:外婆让我看着鸡爪,可我写得太入迷了,根本没有看着。

  我还有上升空间,我要认真地学习把书法练得更加好!

三年级的作文 篇4

  今天晚上看了动物世界之中的火烈鸟。

  火烈鸟的羽毛是红白相间的,嘴巴大大的,最适合用来捕海鸟的,只要海鸟稍稍露出头来,就会被火烈鸟轻而易举叼走,成为囊中之物。

  火烈鸟也会随着气候的.变化,要迁移的。海水渐渐干了,火烈鸟没有食物,无法生存,它们就要成群结队地飞到别的地方去,如果,那里的水很浅,水里没有鱼,火烈鸟要是找不到食物,只能在水里游,但是它也要想办法,直到找到有充足食物的地方才安居乐业,过着幸福的生活。

  看来动物世界里的动物各有它的生活习性,看了以后肯定会增长知识。

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