小学四年级作文

时间：2025-05-16 07:49:16 四年级我要投稿

小学四年级作文[共7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文[共7篇]

小学四年级作文篇1

　　下午，天气又闷又热，爸爸说要带我去游泳。我喜出望外。在游泳馆门口，爸爸给我买了一件新游泳裤，便进了游泳馆。游泳馆里的人真多，有老人、有年轻人，还有很多像我一样的小朋友。看见他们在水池里欢快的游泳，我手脚不禁痒痒了。我很想马上凉快一下，所以扑腾地跳了下去，顿时，我感到冰凉冰凉的，把我刚才身上的那股热气，带走得一干二净。这时爸爸也来到水中，我学他的样子也往自己身上泼了泼水。爸爸开始游了，他两手划水，双脚一蹬“嗖”的一下子像离弦的箭似的游走了，正在感受清凉的我，看见爸爸游走了，也不甘示弱，我又是自由泳，又是蛙泳，又是仰泳，像一条鱼儿似的在水中自由的游泳。

　　两个人比赛，可我总是追不上爸爸。我游了5趟，就筋疲力尽，脸涨的通红，说“累死我了，不游了，心脏跳得太快了，受不了。”爸爸去说：“那你就在旁边等我，我再游5趟。”我想：“10趟，下来要1000米，游这么远，不累死啊。”过了不久，时间到了，爸爸也游完了，我和爸爸去洗澡换衣服。回家的`路上，爸爸得意洋洋地对我说。“现在，让你5米你都追不上我了。”我显得不好意思，不服气地说：“想当年我让你10秒，你也不是没超过我嘛。”这次游泳让我明白了做事需要坚持，其实我已学了3年的游泳，还多次受到教练的表扬，自己相信还是游的不错，可后来放弃了，现在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒，不能怕苦怕累，不要做个两天打鱼，三天晒网的人。

小学四年级作文篇2

　　在20xx年的一座荒岛上，动物们过着平静的生活。这天黄昏，一个披着毛皮大衣，蒙着脸的人悄然来到岛上，这岛上很少有人光临，这人是谁呢？

　　神秘人不紧不慢地走着，丝毫没有察觉动物们好奇的眼光。机灵的小猴很快发现了他手臂上刻着不同寻常的标记，这标记似蛇非蛇，仔细看起来，倒是条龙。这时候，猴长老听到消息也赶过来了，长老五十多岁了，见多识广，可是他看到了标记却吓得跳起来，“那不是龙族标记吗？想当年，我才十岁，有四个陌生人来到了岛上，他们打开了一本神奇的书，并大声念着上面的'文字。天上立刻狂风大作，乌云滚滚，天顶出现了一个大旋涡，一条巨龙从几百公里之外卷入了旋涡，慢慢消失了。后来听说这四个人是‘龙调查国际神秘组’的正义魔法师，他们把这条作恶多端的龙永远封在旋涡里了，从此不能再危害生灵，世界终于平静了三十年。”长老神色慌张地继续说着：“从这个人手上的标记看，准是龙的部下，可能还不只一个，如果龙被他们释放，那地球将会再次面临灾难！幸好，岛上有一人，他就是当年龙调查组特地隐藏在这里的‘魔法使者’，魔法使者有个预言球，十年前他曾预言帝王龙会在十年后复活，可是调查组没一个人相信他的话，使者只好躲在这个荒岛上，一住就是十年，组员们都以为他失踪了，相信他一定能把这个消息带给龙调查组……”

小学四年级作文篇3

　　我们的班主任她是一个很严厉的老师。她的个子高高的，眼睛大大的，还长着一头长长的黑发，看上去很利索。他还有一个非常可爱的女儿。

　　每当他一进教室时，教室里顿时鸦雀无声，谁都小心翼翼的.。此时谁也不想挨老师批评。

　　有一次我们班的一名同学没写日记。老师就把他叫到跟前，问那位同学作业呢？然后他说没写，老师很生气的说他，让他找地方补去。她让我们每天中午到学校都要写一课的词语。还有一次老师发现了一个同学在底下折东西，老师就让他把东西交出来，再扔到窗外。有时候她也挺好的。她看我们很好时还给我们少留了作业，我们要每天表现得特别好，她也不会那么严厉的对我们了。我很理解老师对我们的严厉是对我们负责任，对于我们爱玩爱闹的同学很管用。妈妈也常说：“严师出高徒”。

　　我很尊敬我的老师，也非常喜欢我的老师。老师您辛苦了，我们爱你！

小学四年级作文篇4

　　一天，灰蒙蒙的，诗人张继独自一人乘着小船，再江面上划着，欣赏着美景，但是由于风非常大，傍晚时分，诗人路过了苏州，把船停在枫桥边。

　　这时，太阳落下去里了，月亮升起，诗人看着栖息在树上的乌鸦在啼叫，另人心烦意乱。到处降了霜，他做在船中，看着江边的渔火，江边的枫树，怎么也睡不着，只好躺在床上，想；“哎，此时，这周围寒风森森，故人一人做在船中，好孤独啊，如果有人陪我说说话，那该多好啊……

　　想着想着，诗人愁丝萦绕，难以入睡。挂恋着自己的.亲人。

　　江边停泊船，原处就是寒山寺。这时只听寒山寺的钟声，“咚咚”的响着，声音传到船上，诗人翻来覆去被着钟声，想；“我独自一人来有什么意思呢？”

　　这时，一阵冷风吹来，诗人冷的只好坐起，加衣服，“这苏州虽有美景，但没人陪我看，也白费。

　　诗人想着在游玩中的孤独，想着看到的景色不禁吟道；“月落乌啼霜漫天，江枫渔火对愁眠。孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船，”

小学四年级作文篇5

　　有一天晚上，一只小鸟在它的家里看着月亮出神，想：月亮上有什么呢？真像妈妈说的那样那里有玉兔和嫦娥吗？

　　它想着想着，一会儿就睡着了。它做了一个梦，梦到自己长大了，会飞了，它飞上天去了，一直飞到月亮上，它发现月亮和地球差不多，有房子有人，小鸟走到一个最大的房子前。这时，大房子里发出了声音：“你好，朋友，进来坐坐好吗？”小鸟走到房子里，看到一个老人。小鸟问老人：“你是谁？”老人说：“我是月亮老人，月球的光都从我这儿发出。”小鸟问：“白天您睡吗？”“不，那时，我要到地球的北半球去，为那里的`人点火照明。对了，你快回去吧！我的大哥太阳快来了。”

　　小鸟飞回去了。它起来了，自言自语的说：“月亮上真有老人吗？”

小学四年级作文篇6

　　几天前，走在学校的走廊上，我觉得空气中似乎飘着一阵阵淡淡的幽香，使劲闻了闻，没错，那是花香，可是这里除了摆着几盆兰草，再也没有其他的花了，难道这香味是从它们身上散发出来的？我走近它们，惊讶地发现几乎每一盆兰草都有一朵娇嫩的花藏在深绿色的叶丛中，有几盆还不止开了一朵呢！天，这些普普通通的兰草也能孕育出花朵？而且花朵是那样的奇异：小小的五片花瓣，犹如五小块翠玉，不光绿色的`花瓣我从未见过，就连花瓣中央卷曲着的那条“小舌头”，我也是闻所未闻，这是它的花蕊吗？多么奇异的一种花呀！要开出这样的花朵，普普通通的兰草付出了多少艰辛呀！这不禁让我想起了自己学英语的情景。

　　三年级的时候，我们接触了一门新的课程，那就是英语。对于一个家境一般的外地孩子来说，在这之前，我从来就不知道这世界上还存在着这样一门语言。一开始的英语课，我像来到了一个陌生的世界，我丝毫听不懂老师在说什么，其他同学起劲地跟着老师“鹦鹉学舌”，而我平时就沉默寡言，现在更害怕一开口就让人笑话。幸亏老师在英语课上玩起了一些小游戏，渐渐地我喜欢上了英语，开始跟着老师大声地念单词了。别人家里有“步步高”点读机，而我就一个复读机，由于听的次数多了，从复读机里传出来的声音也不是很清晰了，尽管如此，我听得还是比以往更加用心。实在听不清了，我就问家里人。可是尽管我这么努力，英语的第一次期中考试我还是考了一个94分。没有拿到心中想要的满分，我颓丧地一屁股瘫坐在椅子上，心里很不是滋味，回家也不敢跟妈妈说，唯恐看到她那双失望的眼睛。

　　怎么办呢？放弃吧，这么努力了还是这样一个结果，可是转念一想，如果放弃了，结果只会比这个更差，我要再试一试。想通了，我又重新振作起来。听课以以往更认真，老师没有布置听力作业，我也照常听磁带。复习的时候，老师布置读一遍，我读三遍。经过一番刻苦的学习，三年级的英语期末考试，我终于拿到了一百分。

　　兰花的幽香再次飘进我的心里，是的，兰草都如此努力，不断向上，我怎能甘于落后呢？想到这里，我对自己更加坚定了信心，心中也不由地更加喜欢起那兰草来。

小学四年级作文篇7

　　暑假里，我参加了《处州晚报》组织的北京圆梦之旅。夏令营的第二天，我们游玩了故宫。

　　故宫又名紫荆城。你知道为什么吗？依照中国古代星象学说，紫薇恒（北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，所以故宫名叫紫荆城。

　　走进故宫的大门，“哇!这里真大啊!”我和小伙伴们情不自禁地赞叹。我们首先参观了故宫的建筑模型。我知道了故宫占地723600平方米，共有9999间房，如果有一个刚出生的`婴儿，一天住一个房间，当他住完每个房间，已经27岁了。

　　这里全部采用木质结构，而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。我观察了所有的宫殿，发现这些宫殿都是沿着南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。我把我的发现告诉了导游，她听了微笑地点点头，说：“这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼，几乎贯穿了整个市区。它的气势宏伟，规划严整，极为壮观”。

　　故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。

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