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二年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的二年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
别看我年纪小，我也有烦恼！
最疼爱我的妈妈，也成了最烦我的妈妈。
一大清早，妈妈的`第一句唠叨就飞了过来：“快起床，要不然就吃不了早饭了！”没办法，我只好不情愿地穿好衣服，可是谁愿意离开自己温暖的小被窝呢？
放午学回家后，妈妈的第二句唠叨又砸了过来“赶紧洗手吃饭，吃饭时不许看电视！”哎！我只好乖乖地按照老妈的要求去做。
又到了上学时间，妈妈的唠叨就又追了过来：“把东西整理好，路上不许乱花零钱！”
这还不算完，晚上连珠炮又轰了过来！ “赶紧写作业！”“ 注意保护眼睛！”“挺直，不许猫着腰！”“不许睡觉太晚！”“不许别乱扔东西” “自己的事情不许让大人做！”……我晕！
我真想问一问妈妈：“为什么大人有那么多的‘许’，而小孩就那么多的‘不许’呢？”哎呀！烦哪！
可能每个孩子都是在妈妈的唠叨下长大的，真奇怪，为什么这样的烦恼会让我们感到很幸福呢？
二年级作文300字 篇2
“喔！喔！喔！”我家的至公鸡为什么叫？我来到院子里，它又叫了几声，原来，它身边的母鸡孵出小鸡了，正在向我报喜呢！
只见蛋壳破了个小孔，先露出个尖尖的小嘴，再露出头，最后钻出一个嫩簧色的小绒球，原来是一只活泼可爱的小鸡。紧接着，其余的蛋也纷纷裂开，小鸡们争先恐后地来到世界上。
小鸡全身的.绒毛是金簧色的，尖尖的小嘴“叽叽”叫着，水汪汪的眼睛好奇地看着我，跑动的时候就像满地转动的柠檬，可好玩了。
第二天，当我喂食时，却发现少了一只小鸡，我东找西找都不见踪影，忽然发现昨天没清理掉的蛋壳里传出“叽叽”的啼声，我走近一看，原来它舍不得离开自己的壳，躲进往跟我捉迷躲呢！
你说，我家的小鸡好玩吗？
二年级作文300字 篇3
舅妈送给我一件漂亮的连衣裙，我穿上像一个骄傲的公主，我特别喜欢我的花裙子。可是有一天，我不小心把墨水瓶打翻了，溅得裙子上到处是墨水渍。我伤心极了，急忙跑到卫生间洗裙子，用肥皂、用洗衣粉使劲搓呀搓，把手都搓红了，可墨水渍却一点也没洗掉。我担心妈妈会生气，也特别可惜裙子，急得哭起来。
妈妈下班回来，问清了原因，安慰我说：“没关系，妈妈有办法。”只见妈妈拿出一个药瓶，到了一些白色、粉末状的东西到水里，搅了搅，使白色的药品都溶化了，然后把有墨水渍的.衣服反复搓洗，不一会儿，墨水渍就消失了。我惊奇得睁大眼，问妈妈这是什么东西？妈妈说：“它叫草酸。”我接着问：“妈妈，草酸为什么能去除墨水渍呢？”妈妈回答：“草酸是一种化学药品，关于它为什么能去除墨渍，等你长大学了化学知识就知道了。”
每当我穿上我的花裙子，总是会看一看曾经撒上墨水的地方，也特别想亲手用用那神奇的药水。我真希望自己能早点儿探索神奇的化学世界。
二年级作文300字 篇4
昨天晚上我做了个梦。梦见我在圣诞节里趴在窗户上看到了一些奇怪的东西。我走出家门，看见树上有一个小精灵在跟我打招呼。小精灵说：“嗨，你好。我叫杰克，你叫什么名字呢？”我跟杰克说出了自己的名字。 日记日记300字
杰克带我到达山边。我看了看大山很惊讶的说：“哇！这座大山仿佛像一个大冰棒。”杰克笑笑不语。
忽然，杰克大声地说：“哈哈！你是超不过我的，你翻不过这座大山。”没想到小狗汪汪让我坐上了雪橇翻过了大山，又追上了杰克。
杰克又大声的.说：“你追不上我的，你不能穿过这个池塘。”没想到，我穿上滑冰鞋穿过了池塘。
慢慢地我醒了。啊！原来是在做梦。我心想，我多么希望真的有一个小精灵陪我过这个美好的圣诞节。
二年级作文300字 篇5
当我伤心时，有一双手，会抚摸我，安慰我，叫我不要难过；当我开心时，有一双手，会拥抱我，与我度过快乐的一天；当我的肚子饿的咕噜咕噜叫时，有一双手， 会为我煮出一盘一盘美味又可口的食物，让我的肚子吃得饱饱的。那一双手，就是妈妈的手。
当我还是小孩子时，妈妈就会用她的巧手，来帮我洗澡、穿衣服、包尿布…等等，使得妈妈忙得不可开交呢！当我哇哇大哭时，妈妈就会用她的巧手，来拍拍我，叫 我不要再哭了。当妈妈用她的巧手来帮我洗澡时，总是会有一种温馨的'感觉，让我开心的度过每一天。 当我生病发烧时，妈妈好像是用她的巧手，为我去除身体的细菌似的，让我觉得妈妈好像一位天使。妈妈也会用她的巧手，抚摸我，让我的心情变得很轻松。 妈妈的手是一双万能又灵巧的手，当她的手变得很粗糙时，我就要帮妈妈分担家事，让她不要那么辛苦了。
我希望妈妈可以永远健健康康，不要有任何的烦恼。
二年级作文300字 篇6
我的妈妈32岁了，妈妈眼睛圆圆的，嘴巴小小的，她在天燃气公司上班。她拿起小包用粉在脸上拍一下，再用颜色笔画一下，再用笔画眉，最后涂上口红。我走过来以后妈妈还让我帮她看一下 ，因为化妆她每次都是最后吃饭。
有一天妈妈带我去参加婚礼，她穿得漂漂亮亮的，脸上画着妆，穿着连衣裙，走起路来一妞一妞的。吃完饭妈妈带着我去买衣服，都是她自己买的.，回到家把新买的衣服拿出来穿，还让我帮她 看。我一说不好看她就不高兴。我爸爸一回来我妈妈就给我爸爸看，我爸爸都烦了。做饭的时候还照镜子，把饭都煮干了。真爱美，我都烦了，每次做事情的时候都要照一照自己看看是不是有白头发或 者妆掉了没。我的妈妈真爱美。这是我的妈妈，我家的妈妈很爱美，有一次，我爸爸出差，爸爸要走了妈妈还在化妆，我爸没说话就走了，我妈妈也没送我爸爸。哎！妈妈怎么这么爱美！
这就是我爱美的妈妈。
二年级作文300字 篇7
我和我班的同学们，都好像过节一样高兴，清晨就早早到校，去春游。
全校同学，按班分乘大巴，一起向我们春游的目的地出发。到了公园，在实验辅导员的带领下，我班排着整齐的队伍，很有纪律的参加了各项活动。
公园里的风景很迷人，美丽极了；空气也很清新，舒服极了；活动的内容也很丰富，新奇极了。看到了各种稀奇植物，有沙漠的，阴生的.，还有各种各样的瓜果，各种恐龙……。尤其在恐龙乐园，给我增长了不少有关恐龙的知识，认识了什么是霸王龙、笨爪龙、顶头龙、翼龙等等。
我还下到池塘里捉鱼。鱼在水里很狡猾，也很灵活，要抓到它，可不容易。我花了很大的力气，弄了一身水，好不容易地抓了一条大鱼。
一天的春游活动结束了，我们都怀着依依不舍的心情，离开了参观基地，返回学校。
二年级作文300字 篇8
春天在哪里？
燕子飞来飞去地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
鱼儿游来游去地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
蝴蝶跳着舞开心地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
杨柳梳着长辫子说：“春天在这里。”
春天在哪里？
小草摇头晃脑地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
花儿们张开笑脸说：“春天在这里。”
春天在哪里？
小朋友们拍手说：“春天在我们的眼睛里。”
(这首小诗采用一问一答的形式，句式反复出现，内容活泼有趣，形象生动地表现出事物的'特征：燕子“飞”，鱼儿“游”，蝴蝶“舞”，杨柳“梳着长辫子”，小草“摇头晃脑”，花儿“张开笑脸”，小朋友“拍手”，用词多准确啊！陈老师评)
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