五年级的作文

五年级的作文9篇[荐]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

　　这天，爸爸对我说：“明天我有个同学聚会，其中有一位同学刚从法国回来，她的儿子也要来，你想去陪陪这个外国小客人吗？”

　　“他多大？我跟他玩得来吗？”我有些迟疑地问。“4岁左右。”爸爸说，“你得学会几句简单的法语，如‘你好’‘谢谢’‘再见’等，这样才好和他打招呼。”

　　接着，爸爸教了我一些法语里和人打招呼的话，我很努力地模仿着。

　　终于迎来了第二天。我和爸爸早早地来到聚会地点，等候来自远方的客人。“怎么还没到啊？”我问爸爸。“快了。”爸爸说，“还记得怎么用法语打招呼吗？”“记得！”我自信地回答。

　　中午11点38分，法国小朋友和他妈妈到了！爸爸的其他同学也带来了他们的孩子，我们纷纷围着尊贵的小老外，好奇地打量他：矮矮的个儿，小脸肥嘟嘟的，头发黄里透黑，眼睛是海水的蓝色，透着来自另一个世界的惊讶目光。真是个漂亮的.中法混血宝贝！我俩好像特别有缘，他一看到我，就急忙离开妈妈，走到我面前。他仰着头，露出一脸天真可爱的笑容。我有点紧张，突然想起该问候人家，于是使用鳖脚的法语说了句：“蹦右喝(你好)。”听到我会说法语，小宝贝更开心了。其他小朋友因为不会法语，所以无论怎么和他亲近，他都不理睬。整个午餐期间，他老是看着我笑。如果我没注意他，他就会走到我身后，拉我的衣服，想引起我的注意。我让他吃菜，如果是他不喜欢的菜，他的嘴里就会不停地发出：“弄……弄……弄……”(法语“不”的发音)的声音。

　　午饭后，法国小宝贝看着我，嘴里还叽叽咕咕的：“%？/*”“o！ ...$（+）……”我根本听不懂！看他眉头紧锁、手摆来摆去的样子，我只好使出浑身解数，连比带划才搞明白，他是看上了我胸前挂着的流行玩具一一拓麻歌子了。为了中法友谊，我忍痛割爱，将玩具送给了法国小宝贝。“麦喝西(谢谢)！”小宝贝脸上露出了灿烂的笑容，我也乐了。

　　该送别客人了。我对小老外说：“奥喝副哇喝(再见)。”他露出惊讶的神色，跟他妈妈叽叽咕咕说着什么。他妈妈告诉我：“他是问你要去哪里。他不太愿意让你走呢！”听了这话，我心里一酸，冲过去紧紧地抱住了他，久久不愿松开......

五年级的作文 篇2

　　在我家的一角，有一个方形的大鱼缸，缸中养着一群高贵的金鱼。它们有的穿着华丽的金衣，有的披上神秘而高贵的黑礼服，有的更打扮得花枝招展。它们的举动都很温文尔雅，一派绅士淑女的`风范。

　　每当我疲倦的时候，只要看到它们悠闲自在地游来游去，便倦意全消。有时我会坐下来细心地欣赏。它们摆动尾巴一摇一摆，婀娜多姿，美妙得很。与它们为伴能冶情养性，令人性情更加温和，脾气不会那么暴躁，我们一家人都十分喜欢金鱼，每天都会逗着它们玩。

　　每隔两天我都喂养金鱼一次。大概日久生悄的关系，金鱼对我好像也特别有感情。每当我走近鱼缸时，它们就会向我游近，令我非常兴奋。

　　我对每尾金鱼都很熟悉。哪一尾不舒服，哪一尾烂尾或生白点，我都会留意到。在这种情况下，妈妈都会帮我一起照顾金鱼。当金龟身体康复后，她们又会活泼地游来游去，全身的色彩再次显得闪闪发光，这时我会感到十分欣慰。

　　我和它们一起长大，感情就好像兄弟姐妹一般，自从它们来到我家以后，我的性情也变得温顺了，可真要感谢它们啊！

五年级的作文 篇3

　　今年又逢清明节。

　　昨天是清明节的第二天，也是一个扫尘的日子，我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家，准备一起去登山扫尘。

　　“清明时节雨纷纷。”不错，昨天天上是下着小雨，我们也无话可说，也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。

　　终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前，我们所有所有的人都是肃然起敬，直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧，而又难过的.样子。我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

　　我转身拿起早已准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的，在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显

　　得庄重，而又肃穆了。

　　我们拜完了之后，就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票，爸爸知道他们很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一亿的，有两亿的，有一百万的大钞票，还跟他们说：“人人都有不要抢。”我一听还好玩，他们有这么多钱一年也花不完，还用抢什么呢？

　　太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早，我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家，你们就离开了我的身边，在那，陪伴你们的只有孤独和寂寞，不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的

　　在走的时候，我们又再次向他们拜了一拜，才依依不舍地离去。

五年级的作文 篇4

　　每个人都有家，但每个人的家却不一样，假如你家富有，那你就有富有的家，假如你家平凡，那你就有平凡的家。

　　我家虽然不平凡，但你们明白吗？富人过不上穷人的生活，也就就是说富人不明白穷人的辛苦，体验不到艰难的生活，所以我在此提醒有些瞧不起家穷的同学：“富人有富人的好，穷人有穷人的好。”我爱我的家，家就是我们的'朋友，就是我们从小到大的朋友，我爱我的家，家，你就是多么的伟大，你一个就能把我们一家人保护起来。你就是最伟大的。让我告诉你，你就是一条彩虹，你就是多么的美丽多彩你就是我最最钦佩的物体，我爱你，走到哪里，我都会见到你，虽然我见到的一栋栋不一样的家不就是我的家，可就是我看到的就是一栋栋一模一样的家，因为，人人都平等。家永远在我心中就是最伟大，最有魅力的物体，就是我们爱的港湾、爱的雨伞。“I LOVE YOU HOME”我永远爱你。

五年级的作文 篇5

　　当天我们到达了目的地，到了那里虽然看起来破烂不堪，但那里也是我们住的地方，在这一次实践活动让我体会到了艰辛。这也是一次充满欢声笑语的军训。

　　去到那里也有着许许多多充满新奇而又快乐的课程，比如插秧、拔草、挑牛粪、野营、建帐篷等的'课程。其中最让我深刻体会的就是插秧：最初发现了秧苗田的时候，就看见了那些灰不溜秋的泥水。这让我感觉很刺激，这让我觉得越来越好奇。于是，我小心翼翼地下了去，一下水，突然我感觉一阵冰凉，水里好冷啊！我在水里走啊走啊，渐渐感觉暖和起来。然后拿起了两三只秧苗，借助拇指、食指、中指的力量，插入一节手指左右的位置就可以了。我和同学们越插越开心，认真，好像一只只古灵精怪的小精灵在埋头插秧，珍惜着每一分钟，每一秒抓紧时间插秧。当老师们叫我们走了，我们才穿着自己脏兮兮的拖鞋，依依不舍的离开了秧苗田，回到了房间洗脚。

　　三天时间过的真快啊！好像时间不知不觉的轻轻飘走。在这三天里使我感觉到了农民的辛苦。同时也让我受益匪浅，但也是这三天是我最最快乐的日子。

五年级的作文 篇6

　　我的狗，我的“开心”，我的“无赖”

　　“汪！汪！”随后又是如羊在哀求狼一样“嗷！嗷！”的美妙的与门的敲击声的交响曲。是谁在演奏着无与伦比的音乐？使“开心”也如此着急？也让我的欢喜之情油然而生，不禁作出“可怜小狗在阳台，我来把你救出来”的绝世之作。望着阳台那黄“泪”汪汪的排泄物，我又不得拿出“关羽”牌大拖把将阳台的'“妖魔鬼怪”打扫干净，好让“开心”大爷睡好觉。可是过久了……，人都有忍度啊！

　　关门“打”狗

　　““开心”你自己说说，这是第几次了！”随着我如雷轰般的声音，“无赖”又把我的奶油馒头趁我打电话的时候掠夺过去。而在他旁边则是吃光的狗粮，我则拿着“打狗棒”（其实只是有报纸卷成的棍子）追着那个罪犯，“无赖”见势不妙，一个箭步冲向我房间，呵呵。这下他要成为我的新早餐——狗肉团子了。我把门一关，一棒挥去，来了个“力拔泰山”。而“无赖”这来了个“移行换位”。只见一个黑影从眼前闪过，闯入我的床底。我把头一伸，却见里面摆满凳子。可“无赖”早就熟知地形，一会儿再左边，一会儿再右边。于是我就和他大战了365回合，直到和平女神“雅典娜”——我妈来阻止了战斗，还带一句“小宇，你又欺负“开心”。”

　　“遛狗之战”

　　“小宇，我今天有事，你溜狗哦。”“戏里？绝不同意！”“要我加作业吗？”“啊！我的心，你给我记祝”关门声后，我卧倒在地，“无赖”则对我奸笑。苍天！大地！啊！这是为什么啊！没办法，最后我打开了门，走上了这条不归路。到了外面，我……哎呦！死狗，又撞我……哎呦，再抓，我的新衣服啊！还是匹克的……啊，你又随处大小便……死狗慢点。到了广场，我已经伤痕累累，这时“无赖”突然躲起来了。怎么，难道……啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！随着me的尖叫，一群“无赖”的同类冲来。呃，一只“金毛”撞到了我，一只“蝴蝶”扑了过来…Mr.无赖，别把他也找来埃不————！音落，一只1.2米高的藏獒来了！所有狗都跑了，这——就是“狗色通道”吗？（因后面太残忍，故此省略）

　　“无赖”总有一天，爸妈不在时，你就……呵呵！

五年级的作文 篇7

　　“生命是自然给人类去雕琢的宝石。”这是诺贝尔说过的一句话，足以看出他对生命的珍惜。

　　让我们为生命喝彩。看，其实在生活中有许多为生命而不断努力的人。残奥会上，残疾运动员从不言败，你能够强烈的感受到他们对生命的渴望，对生命的不放弃，这种精神是值得我们学习的，我们又有什么理由不去珍爱我们的生命呢？

　　让我们为生命喝彩。在汶川地震发生后，许多人失去了至亲的`人，美满的家庭，熟悉的校园……但他们坚强的活了下来，而且活出了价值。

　　让我们为生命喝彩。在石缝中生存是不易而辛苦的，因为要为生存尝试许多无法想象的困难，但小草做到了，它们顽强、坚持，这是对生命的渴望，对生命的珍惜呀。

　　我常常看到在墙角的蛛网，虽然悬的几乎要掉落，但却仍然恒在，网状的珠线在阳光中折射出光芒。所以让我们为生命喝彩吧！

五年级的作文 篇8

　　每个人都认为自己拥有一个独一无二的名字，像我叫“丁思源”，全校就没第二个叫这名字的。可最近我在报纸上、网络上却发现许多个“X思源”，有的甚至连姓都和我一样。

　　和别人共享一个名字，我可有些不悦了。可妈妈说，当初给我取这个名字是经过深思熟虑后才决定的。它取“饮水思源”之意，希望我长大后时刻不忘父母的`养育之恩和老师的教诲之恩，要懂得回报。妈妈还说，和别人同名好啊，大众化。看来她还挺得意的。可我却越来越不喜欢这个名字，心想：为什么我的名字不能我做主呢？可要是把这个名字改过重来，我又觉得不妥，因为这毕竟凝聚着家人对我的殷切期望。

　　事情说来也巧，最近班上掀起了一阵“QQ农场”热，我也跃跃欲试。可要先有网名才能参加这个游戏。我心中暗喜：机会来了！大名不能改，我可以另外取个小名啊。哈哈，这回我的名字我做主，一定要趁机给自己取一个特别一点的名字。

　　我趴在电脑前，用笔敲着我那大头冥思苦想：我的名字不仅要特别，还要有文化内涵。取什么呢？我第一个想到的就是“丁丁”，但我又马上否认了这个想法。那就叫“黄山奇松”吧。你看，《黄山奇松》里的迎客松、陪客松、送客松，都生长在山顶、陡崖边，多么顽强啊！我不禁为我能想到这个名字而沾沾自喜。但转念一想，这可不是我自己想出来的，文中现成的，有“剽窃”的嫌疑，不能用。

　　那该取什么网名呢？那就叫“乐信佳”吧。“乐”是快乐，“信”是自信，“佳”是很好，合起来就成了“快乐、自信、很好”。现在很多人面对竞争激烈的生活很压抑，甚至有些悲观。因为不自信，放弃了自己触手可及的成功机会。在坚韧不拔的毅力面前，困难又能奈我何？不去尝试你又怎知道自己不行？没有人注定要成为困难的手下败将，所以要对自己说“我能行”！想到这，我立刻喜欢上了这个名字，决定就用这个网名。

　　取个名字这么简单的事情，竟让我绞尽脑汁。当然，不管什么名字都只是一个代号，人生的道路充满坎坷荆棘，不是靠名字就能去征服的。我只能以此为座右铭来时刻提醒自己罢了！

五年级的作文 篇9

　　“爷爷！爷爷！，讲个故事给我听吗！”，记得小时候，只要爷爷一在家我总缠着他讲故事，不依不饶的。什么“孙悟空三打白骨精”，白骨精再狡猾也逃不过孙悟空的火眼金睛。“狼来了，狼来了”的故事，那个小男孩也太调皮了，为了好玩，而反反复复的骗人，最后吃了大亏。当我听“卖火柴的小女孩”这个故事时，那个小女孩太可怜了，在那个寒冷的冬夜，别的小朋友都在家围着火炉吃着火鸡，或是跟着大人堆雪人放礼花，而她却蜷缩在冰冷的街角卖火柴，擦亮一支，有擦亮一支……我的心，我的眼泪直流，就连那天晚上睡觉还是妈妈抱着哄着睡着的。

　　上学后，我发现原来那些令我着迷的故事全都来自不同的书：《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》《西游记》等等等等。我如获至宝，一本接着一本捧着，总是想一口气看完，饭不思，茶不饮，完全沉迷于书的世界里，随着那些精彩的故事情景跌宕起伏，时而会心的一笑，时而暗自擦擦眼角，这就是书带给我的欢乐。

　　现在我已是五年级的大姐姐了，对书也有了更多的`了解，书囊括了社会生活的全部，书是知识的海洋，书是我们成长的阶梯，要读书、多读书、读好书！这不，我刚刚读完笛福爷爷的《鲁滨逊漂流记》，合上书闭上眼，鲁滨逊大叔那些离奇的经历又浮现在眼前，让我感触很多：他的勇敢，他的善良，他的执着，还有大海、森林里那变化无穷的自然天地……

　　“容容姐姐，容容姐姐！你在吗？讲个故事给我听吧！”，哦！一定是邻家的阳阳弟弟来找我了。

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