【热】五年级的作文7篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1
我喜欢吃豆芽,却不知道豆芽是怎么生长出来的。前几天,我做了一个试验,终于解开了这个谜。现在我就把豆芽生长的秘密告诉大家,请和我一起分享成功的喜悦吧!
我准备了一些新鲜的黄豆、一只塑料杯子、纸巾和一块小纱布。我先把浸湿的纸巾放进塑料杯子的底部,再把黄豆放在纸巾上,往杯子加上一些清水,再用湿纱布盖在黄豆上。然后,我小心翼翼地把这些“小宝贝”端进厨房,放在窗台上。
第二天,我很早就起床,顾不上洗漱就奔向厨房看望我的“小宝贝”。呀!这些黄豆竟然都变大了、长胖了。体积足足比刚泡时大一倍多呢!我高兴地给它们换了一些新鲜的水。
第三天,有几颗黄豆已经脱掉了“外衣”,其它的黄豆也喝足了水,好像随时都会撑破“肚皮”。我一边换水一边说:“喝吧,喝吧,小宝贝,喝足了水快快长。”
第四天,所有的'黄豆都脱掉了“外衣”,你挤我拥、争先恐后地向外探着小脑袋,可爱极了!我又给它们换了一些水。我急切地想知道:明天这些“小宝贝”会变成什么样子呢?
终于等到第五天,我迫不及待地拿下湿布仔细观察,发现“小宝贝”们长出了小嫩芽,就像一条条小尾巴。太神奇了!
又过了一天,我发现小嫩芽都变绿了,还长出了细细的根。接下来几天,豆芽拼命地长,很快就长到了5-6厘米,可以食用了。我高兴地跳了起来。
这就是黄豆变豆芽的过程,你说奇妙吗?长豆芽的试验成功了,我也明白了一个道理:只有善于观察,勤于思考,勇于实践,才能发现事物的真相。
五年级的作文 篇2
上学期我被分到了刘雨涵这组,同时,她也是我的同桌。
我的这个同桌呀,她文静的时候像一只温善的小猫咪,但她发起火来,又像一头发疯的狮子,会把你吓个半死。
有一次美术课上,我们小组淘气鬼柳一凡把她的画笔给弄脏了,刘雨涵大发雷霆:“柳一凡!你干嘛呢?”她这一吼不要紧,到把我们全班都吓了一大跳,所有的目光齐刷刷的扫射向我们这个方向,并还伴着不同的“吓死宝宝了!”的呼叫声,我离她最近,就更加不用说了,小心脏都差点要蹦了出来,整个人都从凳子上给反弹了起来。
但她文静起来却又像一只小猫咪,哪怕干活也轻轻巧巧的,基本没有动静。有一次我们值日打扫卫生,除了组长她,我们几个的声音惊天动地,像一群没有指挥的乐团大张旗鼓,扫把,拖把满天飞。可她呢,漫不经心地扫着地,像个幽灵,仿佛我们都不存在一样自个扫自个的。这个场景刚好被进来的王老师发现了,自然而然的是批了我们表扬了她,让我们都向她学习。
她在学习上成绩也非常好,每次考试总是90分以上,是我们小组的语文组长,数学组长,英语组长,科学组长……虽然她要承担的'职务很多,但是她都会把每项任务都完成的百分之一百的好,把我们几个组员也指挥的屁颠屁颠的跟着她团团转。
她也是我们组学习态度最认真的一位,每次看她的书,书上写的预习内容,都能把除了文字以外的空间全部给填满,琳琅满目但又井井有条。再看看我的书,唉!惭愧呀!就那么简单的三两行,我真是应该向组长学习了。
作为组长,她也是最负责任的,小组的柳一凡总是喜欢找前后左右的同学说话,不理她了就好搞恶作剧,甚至用好吃的好玩的诱惑不让其他同学跟你玩,所以我们都不敢“得罪”她,陪着她玩陪着她说话,可想而知我们几个的成绩都在下滑,唯有组长不一样,就是不搭理她,甚至多次很严肃地提醒她“柳一凡,你再影响其他同学,我就告老师。”我也一样,因为成绩下滑被妈妈发现后,给狠狠的揍了一顿,我妈又找到组长妈妈,让组长帮忙监督我,这下可好,每天她都会提醒我“雷丰铭,你妈让我管你,你再说话我就告状。”同时不知道是不是小组其他同学家长也找她帮忙了还是怎么着,那几天她就换着法子调换座位,甚至还以身试法自己坐在中间隔开柳一凡和另外一个最喜欢说话的同学。
这就是我的同桌,也是我们的小组长——刘雨涵。
五年级的作文 篇3
六月的天,像一张娃娃脸,刚才还是艳阳高照,现在就乌云密布。
乌云像一块帷幕一样黑沉沉地布满整个天空。人们等待让老天爷把这块帷幕拉开,让大雨把大地刷得焕然一新。忽然一阵大风,把树枝吹得跳起了摇摆舞。随即,一道闪电冲破帷幕,紧接雷声隆隆。闪电越来越亮,雷声越来越响。一场狂风暴雨铺天盖地地向大地扑来。狂风挟持着雨丝像无数条鞭子,狠狠地往窗子上抽,发出"啪啪"的声响。往窗外望去,树哇,房子啊,都变得模糊不清了,大地被雨帘笼罩着。突然,一道闪电划过天空,像巨蟒在云层上飞跃。一个暴雷猛地从窗外炸开,大地好像被震得颤动起来。在猛雷和闪电的`鼓动下,这雨也不甘示弱,好似要把积蓄已久的力量在这一刻全都倾泻下来。路上的积水越来越多,一辆辆汽车驶过,犹如在水中舞蹈,溅起一排排浪花。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了,天空变得更蓝,空气变得更凊新了。树上挂着一串串晶莹的水珠,显得更精神了。
两只小鸟在树上欢蹦乱跳,尽情地享受这雨后的美好……
五年级的作文 篇4
小时候的生活往事就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。很多年后即使淡漠了许多记忆,也依然会有一张微笑的脸时刻出现在我的面前。
衣着整洁、身姿挺拔、知识渊博、风趣幽默的她,她就是我的班主任吴老师,她是我心目中真正的好老师。
记得三年级的时候,午睡课上,我掉了五元钱,我记得嚎啕大哭,吴老师急匆匆赶来问:“周嘉敏,别哭了。”随后拿出五元钱放在我的手里,也深深地放在了我忐忑不安的`心房。
我还记得,有一次,排队改作业,我看见一个同学才写了几个字,我便逗她玩说:“你跟乌龟比写字,乌龟就赢。”我边说,便边做了个鬼脸,谁知,他的头上早已火冒三丈,就在这是,她在我洁白无暇的衣服上添了一个污点,我大声说:“吴老师,她在我的衣服上画了一个污点。”边说眼泪在我的眼眶流动着,没想到老师说:“是你先弄她,她才弄你。”这时我的心变得发冷,生命之火马上就要消失了。过了几天,我才知道,不可渺视他人的缺点,老师您是在教育我,让我不犯错误。
是您!在我茁壮时期,无微不至的关怀,和淳淳的教导,你的淳淳教导像雨水,滋润我的心田,我永远不会忘记您—我心目中的好老师。
五年级的作文 篇5
我游览过独具江南妩媚的西湖,玩赏过水平如镜的漓江,但在我心中,南湖那秀气、壮观的美,却似一泓清泉流淌在我心中,流淌在唐山——那座沙尘中崛起的凤凰城!
南湖,位于市区中南部,据说是由于开采塌陷形成的,在勤劳的唐山人民的美化和改造下,成了一处远近闻名的`旅游胜地。
一进大门,最引人注目的就是一块巨石,上面刻着“南湖公园”这四个大红字,让人立刻就有一种和大自然亲密接触的感觉!
我们沿着林间小路,一边走一边欣赏周围的景色,满眼的绿色让人仿佛来到了《绿野仙踪》里的童话世界。呼吸着大自然给予我们的清新空气,我似乎产生了幻觉:难道这是人间仙境吗?忽然,一群小蝴蝶向我们飞来,秋风一吹,它们就摇摇晃晃,成了这童话世界里最华丽的舞者。
我们走了一段路后,来到一座巨型蓬莲雕塑旁,上面站着两个可爱顽皮的小孩子,他们像是在嬉戏玩耍,又像是在表演舞蹈,给这美丽的公园增添了几分生机。
我站在雕塑旁远望,南湖似乎一眼望不到边,在茫茫的水面上,五彩的游船和流水一起演唱着唐山人的赞歌,再仔细听,不远处耸立着的风车“呜呜”地转动着,好像在给这曲赞歌伴奏,真是浑然天成啊!
这就是唐山人的智慧与才干,我为我是唐山人而骄傲,也为唐山拥有这样大型的旅游胜地而自豪!
我爱南湖,它是我心中最璀璨的一颗明珠。
五年级的作文 篇6
我家住在嘉绿西苑,离学校不远,为我上学提供很多便利。
我家住在四楼,一进门就是宽敞明亮的客厅,客厅与阳台相连,站在阳台,就能看见我们学校的操场。南边的房间是爸爸、妈妈的卧室。北边的小房间就是我的天地。床的对面是一个大的写字台和书橱,书橱里摆满我的各种书籍和学习用品;床头的墙壁上有一盏红色的壁灯,它像花一样在我的房间开放。我非常喜欢我自己的`小房间。
我的爸爸、妈妈都在大学里工作。他们工作非常努力,特别是爸爸,他每天都备课、为学生批改作业,妈妈做些家务事,很晚才能休息;他们十分爱我,关心我的学习和成长,对我要求也很严格,为培养我付出很多心血。我爱爸爸、妈妈。
我的家虽然不是很豪华,但是很温馨,也很幸福。
我爱我的家!
五年级的作文 篇7
细细品味妈妈对我的爱,不是轰轰烈烈,不似万马奔腾,却在平淡的生活中孕育出一点一滴的感动。
记得有一次,我吃了不干净的'零食生病了,一整晚上又是发烧又是拉肚子,妈妈非常着急。她一会儿帮我量体温,一会帮我拿药,一直忙到天亮一夜没有合眼。第二天早上,看到妈妈的眼睛里布满血丝,一脸疲惫不堪的样子,我心里很难过。我知道,妈妈为了我一夜都守着我,深怕我有什么。她看着我醒来, 依然面带微笑,轻声的说:“儿子,好点了吗?”
妈妈不仅在生活上无微不至地照顾我,而且她还是我的精神支柱。每当我考试取得好成绩的时候,妈妈总是对我竖起大拇指,给我鼓励。每当我考试不理想的时候,总会想起妈妈的话:“失败是成功之母。”
让我终生难忘的事是乒乓球比赛时,我和两个好朋友一起去,他们的名次都比我好,我心里压力很大,很难过忍不住哭了起来。但妈妈轻轻地擦干了我的眼泪,把我拉到没人的地方,对我说:“每个同学都有优点缺点,都有长处和短处,只要自己尽力就可以了,比赛的结果不重要,重在参与!”
母爱伟大,无形似有形,它似春雷回荡在心间,它似高山屹立在眼前。细细回味着妈妈的无私,平凡生活中孕育出感动,它激励着我,让我学会关心别人,遇到困难要坚强面对,我长大一定要孝顺父母,用实际行动来报答他们!
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