六年级作文

实用的六年级作文[实用9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

　　假期空闲，学会聊天，开通空间。

　　刚开始，一片茫然，学着和熟悉人聊，慢慢发现，网络增进友谊，联络感情，心中好甜。

　　后来，试着结交陌生朋友，进入网络，查找好友，互通地址，那么自然，一个简单的问候，一句暖心的`话语，一次善意的提醒，心中好感动。

　　闲暇之时，在网络世界尽情徜徉。好景不长，烦恼生长。朋友提出要求，送张照片，留个电话……这时的我，不知所措，心中好怕。

　　随着时间推移，陌生人变成好朋友。因为互相欣赏，开始互通电话，无声网络变成有声纽带，朋友间互相了解，互相倾诉，有时联系不上，心中失望，十分悲伤。以后的曰子……

　　网络虚不可及，感情真不可疑。短短时间，网络带给我快乐，带给我难过，带给我幸福，带给我痛苦带给我思念，带给我忘记，带给我牵挂，带给我割舍。网络呀!深不可测，变化万千。网络呀!伴我长大，教我许多。

六年级作文 篇2

　　今天,我听说有个幼儿园被袭击了.还是小小班的小朋友,其中有8人死亡,十几人受伤.....

　　一听到这消息,我就开始想:如果我们学校也遇到这情况怎么办?我立刻紧张起来，又想学校最好配备一些装置，给每位老师家长发一张“通行卡”，学生刷“学生卡”，只有刷卡才能进校。

　　我还建议学校多上一些“逃生课”，多做“逃生演习”，这样当我们遇到突发事件就不会惊慌失措啦！

　　最后我告诉大家如遇到这种情况一定要冷静不能慌，要听从老师指挥，否则会发生“严重的`事件”歹徒不用动手就达到目的了。

六年级作文 篇3

　　“辅导班”，众望所归——辅导、辅导，在辅导中提高。不少望子成龙的家长正是抱着“提高”的愿望给孩子报名参加各种各样的辅导班，期望孩子在辅导班的“万能”作用下成为一个奇才、一个超人，我作为一名大龄妈妈、作为一个身无任何特长的妈妈，与众多家长一样，处心积虑为孩子选择一个个辅导班。本期“博谈客论”中“我来说说‘辅导班’”的话题触动了我内心的心酸和痛楚，借此也抒发一下我们母子六年来崎岖坎坷的辅导路，与众博友共勉。

　　盲目报班，半路夭折。普天之下的母爱都是一样的，我同样怀有一颗望子成龙、望女成凤的心情。也许是环境的影响受，当孩子还是一颗小小的胚胎时，我就曾憧憬着让孩子学音乐、学绘画、学奥数、学武术，让孩子拥有一个强壮体魄的同时，一定让孩子成为一个多才多艺的人，以弥补我们夫妻的所有不足（这也许是天下父母的共性吧）。孩子刚刚开始咿呀说话时，我就教儿子背唐诗，让婆婆给儿子说童谣、唱红歌，乖巧伶俐的儿子在两岁前已经会背25首唐诗，学会了婆婆掌握的所有童谣，偶尔还能哼起“弹起我心爱的土琵琶”、“南泥湾”、“红湖水浪打浪”，看着儿子的乐感超过了自己，我不禁喜上眉梢。20xx年的暑假，小区学校开办了一个“国画+书法”辅导班，看着同龄的孩子都参加了珠心算、电子琴辅导班，我不由得为之心动。平时看儿子喜欢涂涂画画，又联想到自己因一手臭字儿吃的苦，毅然决然带儿子参加书法班，无奈老师因四岁的儿子年少而拒收。20xx年，我央请一位长者说情终于让儿子参加了“国画+书法”班，每周一次，老公陪读，儿子面对花花绿绿的颜料，刚开始很感兴趣，每天乐呵呵上课、乐呵呵放学，常常是衣服上、肚皮上涂的五颜六色，同事嬉笑说妈妈不舍得给儿子买水粉纸。三个月后，随着课业的进展，老师让儿子想象着白菜、茄子、葡萄、橘子的形状，自己调色、自己画，这下可难坏了儿子，曾记得茄子的紫色是用“曙红+靛青”调制，由于儿子掌握不好比例，紫色不是发黑就是发绿，葡萄的调色也很难掌握，每周的作业儿子都如临大敌，上课也变得非常痛苦，常常哭丧着脸、挨到最后才上学。“昊旻，你对国画真的没兴趣吗？书法班呢？”“妈妈，我想参加书法班，不想上国画了。”我尊重儿子的选择，取缔了国画班，坚持上书法班，一直坚持到儿子转学，儿子的字得益于当时的坚持，儿子的快乐也得益于当时的放弃。辅导班，一定要让孩子感兴趣，盲目报班，只会事倍功半，半途夭折。

　　多项对比，慎重选择。随着儿子年龄的一天天长大，小升初提到了生活日程上，在小升初的招生考试中，奥数已成为数学考试中的重中之重，许多学校都加大奥数题所占的分数比例，以此拉大孩子们的差距。暑假期间就给儿子购买了《小学奥数举一反三》，让儿子从四年级开始自学，儿子刚开始很感兴趣，解起题来兴趣十足，开学后坚持了两个月，就感到干劲一天不如一天，后来就干脆罢工了。在上次校信通书香班级颁奖会后，与童心聊起了儿子升初中的问题，“总部无论哪所中学，升学考试时，奥数题分量都很重，要让颜昊旻引起重视……”儿子对童心老师的话一项如圣旨，回来后就让我找奥数班。我多方打听，找到了离小区不远的一家培训学校，带儿子试听后，我感到蛮有意思，可儿子却因听不懂，不想参加，辅导老师一句“既然孩子听不懂就算了，别累着孩子！”让儿子转身就走，我分明感到了儿子的自尊心受到了伤害。后来又找到一家辅导班，辅导书正好是儿子拥有的《小学奥数举一反三》，试听课上的“和倍问题”、“差倍问题”又恰好是儿子做的烂熟的类型，与另一同学相比较，儿子表现出明显的优势，加上老师赞许的目光，儿子决定参加这家辅导班。接下来的七天，儿子有时间就预习下节课的内容——和差问题，我知道儿子心中的小九九，想用实力赢得儿子的称赞。不料再次来到辅导班，更换了老师，“妈妈，上次不是这位老师呀？”“没关系，谁教都是一样的。”我轻轻抚摸儿子的肩膀以示安慰。老师带儿子来到了庭院里一间窄小的房间里，一块帷幕把房间一分为二，那边是朗朗的英语声，这边是老师絮絮叨叨的复习声“360÷6等于多少呢？”“老师，和倍、差倍问题上节课讲过了，孩子在家也复习了……”我轻声提醒到，“这个3+1是表示哪个倍数呢？”我明显感到了儿子在走神。“老师，那边学英语，这边学奥数，孩子会受到影响的，咱们这里教室不够么？”老师说着带我们母子来到了她的卧室，此时的我深感不满，又担心影响儿子的情绪，就佯装无事地听下去，“今天咱们讲和倍问题……”“老师，你们这里的物理辅导老师能换成一中的***么？”“我感到你们上周聘请的化学老师不如前一个”，这位老师竟然放下课本，与俩家长聊起来。我终于按耐不住，收拾书包、拉起儿子走出奥数班，与其这般折腾，不如还儿子自由与轻松……“妈妈，我回家可以自己看，你不是还给我下载了视频吗？不会的题我带到学校问老师。”儿子看我生气的样子，小声道。辅导班，师资力量很重要，可一个安静的学习环境更重要；参加辅导班，一定要多项对比，慎重选择。

　　中断，对辅导班说声“遗憾”。儿子刚入学那会儿，课业的轻松，时间的宽裕，让儿子有很多时间与小朋友玩耍、嬉戏，晚饭后常常带儿子到工会娱乐场所转悠，儿子渐渐喜欢了乒乓球。与几个家长商议后，请儿子的体育老师开办乒乓球辅导班，儿子放学后操练一会儿，周末随时练习，托球、颠球、发球、接球，儿子在慢慢进步，遗憾的是乒乓球辅导班在暑假期间停办了。我又给儿子在井下报名，每天接送，儿子重新纠正动作，训练体能，练习托球、颠球、发球、接球，儿子的饭量在逐步增加，一有时间儿子就找人操练，老公更是首选陪练。在一些同事的指点下，儿子竟能与人厮杀几局了，儿子爱上了小小的乒乓球。童心老师的高升、婆婆的去世，我给儿子办理了转学，乒乓球辅导班彻底中断了，老公每到休息时间就带上球拍等儿子放学后在学校的'水泥台上厮杀一番，父子俩打的不亦乐乎！后来学校扩建，水泥台被强制清理，父子俩的“舞台”惨遭破坏，儿子的乒乓生涯告一段落。

　　转学后，儿子原来参加的软笔书法辅导班被迫中断。后又给儿子寻找了一个硬笔书法班，儿子的钢笔字有型有楞，间架结构合理、美观，恰逢儿子上三年级，改用钢笔，儿子的字稳步上升，可惜的是这个硬笔辅导班也中途流产，儿子的书法班被迫中断。随着课业的增多，儿子作业的书写、字体的结构也大不如以前，所以我对儿子字体的要求高于对考试分数的要求，常常是拿起作业、试卷，先看书面和字体……选择一个适合孩子的辅导班不容易，中断，我只能深表遗憾。

　　兴趣，是最大的动力。孩子是学习的主人，兴趣是最大的动力。无论做什么，首先要培养孩子的爱好，引发孩子的兴趣，辅导班亦如此。童心老师的“趣味作文班”，儿子坚持了四年之久，搬家、转学亦不曾放弃，就连带儿子游太行，都不能换回童心的一节辅导课，兴趣、趣味性可想而知。“昊旻，你明年该上初中了，明年的辅导班别参加了吧？”“妈妈，你就让我参加吧，就最后一年还不行吗？贾老师的作文班对我来说简直是一种享受！”瞧！这种辅导班，家长能不乐意吗？孩子能不高兴吗？

　　儿子的英语成绩一直不稳定，儿子考好了，就拒绝参加辅导班；一旦考砸了，就想利用辅导班拼命补上。为此儿子曾选择过“能动英语辅导班”，也试听过“新剑奥英语辅导班”，儿子在“能动英语辅导班”学习音标时曾取得过不错的成绩，背诵单词也很轻松，就在我想让儿子继续学习“小荷篇章”（短文）时，遭到儿子的拒绝，任我磨破嘴皮，儿子就是不参加，无奈，我选择了放弃！四年级期末考试，儿子的英语考试不理想，儿子又提出了参加辅导班，“那咱还到能动英语辅导班学习吧”我顺水推舟说。“不，我不想去能动英语，我不喜欢这么多人，我更不喜欢噪杂的课堂纪律！”我与儿子抱着试试看的想法来到了“汉斯英语辅导班”，“你这次期末考试的语文、数学成绩是多少？”“不太好，”“多少分？”“数学满分，语文99，可我的英语考砸了，不到90分，所以我想参加辅导班。”“欢迎欢迎！老师相信你能学好英语的！”简短而别致的交流，让儿子喜欢上了韩老师，“我们的辅导班不只是教英语、提高成绩，最关键的是培养孩子的自信、培养团队精神！”带着新奇、带着好感，儿子参加了辅导班快班的试听（《新概念英语》第35课），儿子决定跟随韩老师学英语，并提出了到慢班试听，两节试听课后，儿子选择了慢班。“你在慢班，老师可给你提个要求，如果在年末考试时，你考不到前三名，我可把你退回去！”“好，好吧！”儿子的语气提高了几分，我感到了儿子的自信。在接下来的辅导班学习中，儿子踊跃发言、作业认真完成，换回老师奖励的一张张“分”，儿子信心倍增。8月份，儿子刚刚学习了一篇课文时，辅导班要举行“背诵比赛”，老师面对儿子的参赛感到惊讶，“你也参加？”“嗯！我参加！”儿子信心十足，我对那堂背诵比赛记忆犹新，“儿子，站在讲台上，妈妈就会给你鼓掌！别紧张，慢慢来！”儿子站在讲台上，刚开始有些羞涩和紧张，慢慢地、慢慢地进入了状态，儿子字正腔圆、发音清晰、准确，他流畅的背诵了7篇课文，只有一句重复，儿子赢得了满堂喝彩！“这是一名特殊的学生，他在辅导班只学习了一篇课文，在家听录音自学了前6篇，为他的刻苦鼓掌！”那一刻，我感到儿子挺了挺腰板、笑容是那样的灿烂！

　　上周，汉斯辅导班又要举行笔试测验，满分120分，儿子取得了第一名——117.5分的好成绩，回来后儿子还对失去的2.5分感到遗憾不止，说全是自己的大意，本来可以考满分的，“没关系，下次记住了就可以了，出错有时也是一种资源呢！”我为儿子竖起了大拇指。汉斯英语辅导班让儿子形成了良性循环，对学校的英语课程，儿子达到单词全部默写、课文背诵并默写，有时很绕口的一篇课文，儿子很快就会背了，在课堂上积极举手、大胆发言；最近儿子还将起了我的军——与我比赛写英语小短文；我还发现儿子在与我的比赛中耍起了“小聪明”——提前预习、背诵单词，想给我造成他“记忆力超级棒”的错觉，我愿这样一直装傻，让儿子的“小聪明”尽情发挥……辅导班的选择，让我感到兴趣是最最重要的，在学校要尽力引导孩子适合老师，可在辅导班，一定要为孩子选择他所喜欢的老师，只有爱老师，才会更爱他的课，正可谓“亲其师，才能信其道！”

　　崎岖坎坷辅导路，几多欢喜几多愁？辅导班本应成为孩子成长路上的加油站和助推器！家长在为孩子选择辅导班时，如果能让兴趣做导航，让辅导与兴趣有机结合，让孩子选择自己的最爱，那么参加辅导班的孩子一样充满欢笑和快乐！

　　书写作业中的小聪聪~~

　　儿子在英语辅导班上“背诵课文”获得第二名~~

　　儿子在英语辅导班上“前30课阶段考试”获得第一名~~

六年级作文 篇4

　　夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，分别是天津四、织女星和牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。在南部天空有一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于天蝎座。天空中有一条闪亮的光带，就是人们常说的“银河”。

　　我和朋友们决定去村边的树林里看星星。我们来到这片树林找一块干净宽敞的地方，我们躺下仰望星空，突然，有一位朋友叫道：“看！北极星！”我们沿着她手指的方向看去，果然是北极星。北极星是一颗不太亮的星星，但我们可以借助大熊星座找到它。我对她们说：“那个应该是大熊星座吧！”旁边的朋友说：“那个就应该是北斗七星了。”又有一位朋友意味深长地说：“宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时又有许多恒星消亡。恒星都在不停地高速运动。有些恒星自身还有节奏地膨胀和收缩，有些恒星还不断地向外抛射物质……我们现在看到的.星星发出的光，有些是恒星早在几万年或几亿年前就发出了，光从那里到地球要几万年或几亿年的时间，就成了我们现在看到的星星。”

　　宇宙如此之大，奥秘更是多得多，那些奥秘还等着我们去一一发现呢！所以我们要好好努力学习为美好的明天付出不懈的努力。加油吧，少年！

六年级作文 篇5

　　谭老师为了让我们知道父母养育我们的辛苦，特意策划了这次护蛋活动。

　　早上，我深记老师的话，从冰箱里拿了一个鸡蛋，再用一张报纸包好，哈！这样就万无一失了！在去学校的路上，我很不放心，时不时就去摸摸口袋里的鸡蛋，隔一会儿摸一下，隔一会儿再摸一下，可这样还是没有打消我的担心，反而越来越紧张，深怕一不留神鸡蛋就会从口袋跳出来似的。我干脆把我的手插进口袋，紧紧地握住这个鸡蛋。

　　到了学校，我长吁一口气，把鸡蛋放进了抽屉里，再用书和文具盒挡着。这样就不怕它滚出来了。可是我才离开座位几步，就又被担心“召唤”了回去。“对，必须要加强‘装备’。”我把鸡蛋从抽屉里拿了出来，放到桌子上，再把它的“装备”——报纸拿下，再重新包起来。咦？怎么还是这个样子？哎，算了，我还要扫地呢！

　　我把鸡蛋重新放回了抽屉里，拿了扫把，在走廊上扫起地来。鸡蛋会不会碎呀？我呆呆地凝视着前方。扫把在地上乱舞着，干了半天，居然一点垃圾都没有扫到。哦！我一拍脑袋。我正在扫地呢！千万不要为鸡蛋分了神啊！

　　鸡蛋在我的细心呵护下，安然无恙地躺在我的抽屉里。好不容易到了下午大扫除时间，搞完大扫除，我就要带着我的宝贝鸡蛋踏上回家的路程，护蛋活动就圆满结束喽！想着想着我不禁哼起了小曲儿，加快了扫地的.速度。“里边有鸡蛋！”我的心都快提到嗓子眼了，惊恐地对着正在帮我搬桌子的陈思诺大叫一声。鸡蛋正在她抬起的桌子里咕噜咕噜地滚动着。陈思诺如梦初醒，连忙把桌子小心翼翼地放回地上。呼！她长呼一口气，拍了拍胸脯：“还好斜度不大，不然鸡蛋就破了。”

　　虽然我的鸡蛋经历了那么“磨难”都没有破，但是好景不长，我不小心让鸡蛋碰到了椅子上，又不小心一压，鸡蛋破了。顿时蛋黄和蛋清迫不及待地流了出来。我已经顾不上什么了，连忙来“处理”现场……

　　虽然护蛋没有成功，但是我却想了很多。护个鸡蛋都这么不容易，何况父母养育我们呢？想想自己因为贪玩而没有按时回家时爷爷奶奶在阳台焦急张望的情形；深夜里发烧时妈妈顾不上寒冷为我想尽办法退烧时的情形；过马路时因为我的疏忽而遇到危险时妈妈嗔怪我的情形……我能做什么呢？我能做的就是好好学习，爱护自己，少让爸爸妈妈爷爷奶奶担心，不是吗？

六年级作文 篇6

　　每年的四月初四是我们村的传统“佛生日”，以往这一天几乎每家每户都在大摆宴席。但是不知什么时候，一场充满新乡村文化氛围的“慈元文化节”悄然诞生了 。

　　镜头一：剥海蛎比赛

　　瞧!庙口前男男女女聚集在一起，看得出来他们迫切期待比赛开始呢!透过人群，隐约看见庙口前摆满了一张张小桌子，上面摆满了带壳的海蛎，有的大，有的小，像一堆海蛎山。随着一声“开始”，大家都急忙拿起剥海蛎的刀子和海蛎开始剥。只见选手把刀尖伸进海蛎壳的小口子，用力地把海蛎硬壳撬开。一个接一个，速度快极了，看得我眼花缭乱。忽然，从众多的人群中伸出一只满是皱纹的手——原来这位老奶奶第一个剥好海蛎了。 一场别出生面的“剥海蛎”让我们看到了村民们的心灵手巧，感受到了劳动的滋味。

　　镜头二：“迷你”马拉松

　　看!黑压压的人群聚集在庙口，选手们穿着统一的橙色比赛服装。他们中有有老有少。比赛开始了，选手如潮水般迅速有序涌进跑道，绕着村子跑了起来。慢慢地，选手们的距离拉大了，几位选手开始崭露头角。观众们为他们欢呼，为他们加油。最可爱的还是那些孩子们，尽管稚嫩，尽管汗流浃背，却能坚持到底。 一场充满激情的“迷你”马拉松让我们体会到运动的乐趣，感受到大汗淋漓的.快感。

　　镜头三：文艺汇演

　　听!“……我宣布慈元文化节文艺汇演正式开始!”伴随着主持人的声音，我来到了庙口。演出开始了，最引人注目的就是我们学校的小选手们带来的舞蹈《时刻准备着》，只听悠扬的音乐声一响，小选手们穿着小海军服装，脖子上绑着一条红红的绸带，时而插着腰，摇着头，面带笑容，踏着轻盈的舞步上场了。

　　他们一会儿舒展着双臂，像展翅欲飞的雄鹰，一会儿圆睁着双眼……“好!好!”台下的观众大声地喝彩，连手掌都拍红了呢! 一场激动人心的“文艺汇演”让我们感受到了艺术的熏陶，感受到了大家的快乐。 “四月初四”摒除了陋习陋俗，融合劳动、文化、运动，带我们走进新乡村，新风尚。

六年级作文 篇7

　　那个夏天，我在公园抓到了它，它是一只再普通不过的蜻蜓。它在五天后死去。

　　但按平常的经验，一只小昆虫落入小顽童的手中，不过几分钟就会一命呜呼，唯独它例外。更何况我还残忍地将它钉在树桩上，这样的酷刑，连人类也接受不了。

　　一天过后，我再去“探监”。它执拗地扭动着尾巴，生命力非常顽强。我不知道它为什么能坚持活下去，以惊人的毅力强忍着饥饿、承受着酷刑。按理来说，像这么小的生物，在这样的'折磨下，要不了几个小时就会完蛋。

　　既然它坚持活下来，我就继续和它对着干，看它能撑多久。

　　又一天过去了，这是第三天了，我仍旧去观察它。我想它应该活不了多久了，我可没听说过蜻蜓能和乌龟一样长命百岁，而且还要在承受这冤枉罪的情况下，它又活下来了！哼，不自量力的小家伙，你撑得过今天，绝对撑不过明天！

　　那个夏夜，我只不过想抓一只昆虫作标本，在公园里捉到了它，它只不过是一只再寻常不过的绿蜻蜓。因为雷雨将至它飞得很低，它落在草叶上，显得很疲惫。我双手轻轻一合，毫不费劲就把它捉到了。

　　闭上眼，我还能感触到它微微颤动的翅膀，它用纤细的足在我掌心微微蹬着，动作不轻，似乎用尽了它所有的力道。但一切皆为徒劳，对于一个啥也不懂的顽童来说，她只不过是想把它玩弄于掌心罢了。

　　在我眼里它不算动物，只是微不足道的小东西，我只想玩玩它而已。我要捏死它太简单了，但为了让标本保持到最完整，把它钉在树桩上是最佳选择。

　　它竟还未断气，挣扎着。近黄昏后，我又跑去看它，它还活着，只是尾部一直抽搐着，很猛烈。真奇怪！我暗自思索，这都打破纪录了。不得不说，它是我见过的最坚持不懈、求生欲望最强的小生物，但我不会就此放过它，甚至怜悯它一丝一毫。

　　它并非强大的生物，可顽强的毅力让我叹为观止！

　　三天过去，继而是第四天，它翅膀的抖动越发微弱。偶尔碰碰它，它会条件反射般剧烈颤动。

　　第五天了，它只有微弱的气息了，我料定它的时间不多了。我用铅笔捅了捅它，它突然停了一拍，随着一股液体流下，是卵，是蜻蜓的宝宝！

　　原来它一直不死是因为肚子里的宝宝呀！

　　我的脑子轰炸开了：它是位母亲呢！

　　待我将它取下时，它早已停止了呼吸。是啊，它经历了风吹日晒以及我的顽劣手段，早就完了。

　　我不知道我是如何将它收拾干净的。

　　顽劣孩童，杀生的日子，到此结束……

六年级作文 篇8

　　不知道大家玩过这个游戏没有，吞“食”鱼。就是一条小鱼在茫茫大海中靠吃比自己小的食物来不断长大，然后成为海洋里最大的鱼。对我来说，那条小鱼就是我，茫茫大海就是书的世界。我就是靠“吃”书长大的。

　　记得五六岁时，也就是我还没上学之前。我家门口有个报亭那天晚上，我和妈妈散步时，我要妈妈给我买书，妈妈说不行。我就用我的绝招——哭！终于，妈妈向我“屈服”了，给我买了本《睡前故事》。我别提有多高兴了。于是，每天晚上听妈妈讲个故事，自己“看”会儿书，就是我最高兴的事了。

　　随着我的长大，我又有了很多书。书柜里的书从《灰姑娘》到《一千零一个故事》，从《儿童10必备诗》到《唐诗三百首》。我也从装摸做样地“看”书到人封“三寸不烂之舌”，从愚昧无知到听话懂事。

　　书给我最大的帮助，就是教我做人。一天，我和自己最要好的朋友吵架，心里很不是滋味。回到家，看了会儿电视，没意思。玩了会儿游戏，没意思。于是，我便来到心爱的书柜前，看起了《爱的教育》这本书来。突然看到这样一个情景：一对好朋友因为一点儿误会吵了架，而两个人都急着向对方道歉。我顿时知道自己该怎么办了。于是我合起书本，冲出家门，飞奔到好友家去，向她道歉。从这以后我很少和朋友吵架。

　　现在，我的视力不如以前好了，但是我回到家后还是忍不住去拿书，因为，有句俗话说的好：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。对我而言，书就像饭菜一样重要。

　　书不仅是我赖以生存的.“食物”，也将是我永远的人生指路灯。我愿永远在书的海洋中成长，成为一颗璀璨的明珠！

六年级作文 篇9

　　“母亲”，每当听到这个名字，许多人心里都会暖暖的！“母亲”，她给了我们生命，给了我们所有的一切的一切，我们有什么资格不爱她不拥戴她呢！

　　这不，五一节到了，老师给我们布置了一个任务；“帮父母做一件事”。我也不能光说不练假把式。于是在周一晚上，我准备给妈妈洗洗脚。晚上九点半左右，妈妈回来了。因为有秘密行动，所以看见妈妈回来我就格外高兴。赶紧拉妈妈坐下，妈妈用奇怪的眼光看着我，我忙说“妈妈你坐着别动啊”就神神秘秘的跑去厕所拿洗脚盆接水去了，我先接了热水，用手摸摸很烫，我就又接了点冷水，我伸手试了试水温可以，我把水端出来放在妈妈跟前，又去厨房把醋拿出来，在水里倒了点。

　　当然妈妈一看我这架势，忙说不用了不用了，还用手推着我帮她脱鞋子的小手。我继续拉妈妈的脚往盆子里放，妈妈看我不示弱，就不推让了。好了，我开始给妈妈洗脚咯！因为妈妈一天要工作很长时间，所以妈妈的脚很臭，还出汗。妈妈的脚泡了会水，我用手轻轻的揉搓妈妈的脚，妈妈的脚上好多老茧啊，我突然间好心疼啊，反复的揉搓了一会，我拿来早就准备好的.毛巾给妈妈轻轻的把脚擦了擦。

　　从中，我感悟到，时间催人老，不可以只按老师的要求应付差事。如果我们常常帮妈妈干家务活，，虽然不能让妈妈返老还童，但是，至少可以让妈妈开心，虽然我们不能得到什么，但只要妈妈的一个微笑就够了。同学们，如果父母不在我们身边时，你在想孝顺父母就来不及了。所以现在马上行动起来吧！为我们的父母尽尽我们的孝心吧！五月的第二个星期天是母亲节。在这里我想对我最爱的、也是最爱我的妈妈说声，“妈妈”母亲节快乐，我永远爱您！

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