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八年级作文

时间:2025-05-12 07:35:24 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的八年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文

八年级作文 篇1

  有一家银店,名素;有一幅画,叫《残荷》;有一种爱情,纯净如雪;有一类文字,简净纯粹;有一群人,光明磊落。而我,独爱那朴实的风。

  朴实的风,他永远都心直口快。他怒时,便可掀起千层浪;他笑时,便能吹出满园香;他悦时,便去送飞五彩筝;他哀时,便会摘落万朵花。他不会隐藏自己的性情,你一眼就能看穿他,一眼就能知道他对你的态度。

  朴实的风,是无色无味的纯粹。他不像纯粹的雪那样白的逼人眼睛,也不像纯粹的阳光那样令人忌惮,但他经过你时,你却能真切地感受到他的存在。你能触摸到他的温度,想象着他的样子。啊!他的样子是那么的丰富,或是水滴,或是柳叶,他不像太阳那样一直圆着,虽然他也可能成圆形。

  十分朴实的风,他的颜色是千变万化的。当小草说:我想让人们欣赏到我的嫩绿。风答应了。他将草的`嫩绿传递给人们,又将人们的赞赏传达回去,默默地,渐渐地,他似乎也被染上了嫩绿。有时,花儿们也会找他帮忙。所以,他就在各种不计回报的帮忙中。被渲染成了五颜六色的了。

  无比朴实的风,他带给世界各种香味气息。没有他的默默付出,就没有杜甫的迟日江山丽,春风花草香;也没有辛弃疾的稻花香里说丰年,听取蛙声一片;更没有王安石的遥知不是雪,为有暗香来了。他默默地为人类传递芳香,却不求什么。

  我就喜欢这样朴实无华的风。

  盛夕武老师点评:

  文章用独特的视角揭示了风的朴实的特点,并用排比的段落形式铺陈了朴实的风给我们带来的许多美好感受。条理清楚,结构完整;语言优美,且不乏哲理。

八年级作文 篇2

  人生就像一场漫长的等待,有的人等到了平平淡淡的幸福,有的人等到了来之不易的成功,有的人等到了供成名就的时刻。这些等待是漫长的,也许在你坚持不住转过身的那一刻,机会便悄然来临了。

  我也经历过一场并不算漫长的等待,但是它给我的启示却是最大的。那一天我在学校门口旁的汽车站等车。背着厚重的书包,提着有点重的袋子,整个人都觉得异常沉重。不一会儿,我便感到双腿有点酸甜,肩膀非常的累。等了大约十五分钟过后,我整个人便无力地倚靠在一旁的公交站牌上,心里祈祷着我要塔乘的那辆车快点出现,好让我的双腿少受点儿罪。时间就像一条湍流不息的河,在无聊的'等待中一分一秒地过去了。就在我等得不耐烦准备打电话让妈妈来接我时,我要搭乘的那辆车却疾驰而来了。我该庆幸在我准备离开的那一刻,车便来了。不然的话,我便会错失这个机会了。其实,人生也是这样,在你等得不耐烦或是坚持不住,想要退缩的时候,也许机会便在你离开的下一刻来临了。或许你再等多一会儿,再多坚持一会儿,你便能牢牢地抓住机会。但是如果你选择退缩的话,便会与机会擦肩而过,失之交臂了。所以只要你能坚持住,只要你有耐心等待,就可以开启离你只有一步之遥的成功之门。

  很多时候,前方看似黑暗无边,其实光明触手可及,只要你再往前跨一步,便能捅破黑暗;只要你再等待一会儿,成功就会向你开启大门;只要你再坚持一会儿,就不会倒在离成功只有一步之遥的地方。

八年级作文 篇3

  网络这个词对于现在的我们来说已经不是很新鲜了,它充分的进去了我们的生活,影响着我们的缤纷生活。

  暑假里作用网络的地方无处不在,慢慢地,我们也开始依赖网络。记得今年的同学聚会,大家商量去哪里?大家都第一反应就是找“度娘”,因为百度一下就知道吗,紧接着,同学们还利用了手机,预定了我们吃饭的地方和要玩的地方,这样,我们就节省了好多时间去排队,去浪费时间,而且还为我们省去不少金钱呢!

  现在流行团购,真的很方便,去吃饭,看电影包括出去游玩的门票和宾馆都可以省的'不少的钱!这个暑假我和姐姐看了三场电影,但花的钱数却相当于是之前看电影的一次,有两次都是1元钱看的,那感觉真的很美妙!

  一切的一切都告诉了我们网路带给了我们许多好处,可是不好好利用也会害人的,比如陷入网络游戏,没天没夜地打游戏,沉迷在游戏里,无法自拔。

  所以我们要善于用网,利用网络的优点,屏蔽那些网络游戏,利用网络学习,利用网络玩耍,让我们的每一天都过得很值得!

八年级作文 篇4

  母亲的汗水,是世上最珍贵的水珠;母亲的皱纹,是记着岁月沧桑的痕迹;母亲的笑脸,是我最大的幸福!

  朋友们,听说过唐代诗人孟郊的(游子吟)吗?那首诗里,表达了孟郊和他的母亲之间的母子恩情。记得诗里写着:‘谁言寸草心,报得三春晖’。意思就是说小草能报答春天的阳光,寸草和春晖大不了就是母子关系。朋友们,这首诗的首要意思就是儿子再怎么报答母亲,也报答不了母亲的养育之恩。

  同学们,你们有的会想,报答不了就不报答了。错!母亲的养育之恩是你我能报答的吗?不!是谁也报答不了的恩情。尽管不能报答,但也必须尽其所能的去报答母亲的养育之恩!

  同学们可听说‘孝心’二字?前天下午,数学老师又给我们讲了‘孝心’二字,说你要想孝敬母亲,现在最大的报答就是把学习学好,考上一个理想的学校,这样,不就报答了母亲的养育之恩了吗?

  朋友,让我们共同报答母亲,报答母亲的养育之恩吧!

  朋友,你说,母亲的养育之恩难道不报答,岂不白走这一糟啊!

  报答母亲……

  俗话说:‘百义孝为先。’而孩子对父母的爱却如此浅薄,‘母爱儿比路长,儿爱母却如扁担一样,’也许我也是一个不孝的孩子。

  小时候我对父母的吩咐是百依百顺,让我向东我不敢朝西,叫我打狗,我不敢捉鸡。可是随着年龄的增长,我学会了叛逆,学会了与父母争吵,只要不随自己的`心意就发脾气,但胜利总是一边倒——胜利只属母亲。到后来我慢慢学会了忍让,学会了想办法解决问题和自己的看法,可是面对自己的父母亲,我却把那些说服别人的道理抛之脑后,好像只要事关自己的父母亲我都会推动理智。但读过一些孝心孩子的故事,我慢慢适应了他们。

  古时候有个秀才很孝顺,可他母亲生了重病,郎中说要吃到一种稀世的药材才会好,但药店并没有卖的。于是他决定上山采药。他告别母亲后便独自一人走了,当天晚上他爬上了一座当地最高的山峰,可山峰很大,寻找起来很费时间,他并没有放弃,满山遍野都找了一次,可天公不作美,他不但没找到,天又下起雨来了,他险些摔倒下去了,尽管千磨万击的困难,可他仍不放弃,最后在千钧一发的时候他终于找到了,回去乐不思蜀给母亲喝后就好了。

  这样的例子数不胜数,儿女为父母可以牺牲一切事物,父母为儿女愿牺牲自己的生命,这种精神是多么可贵啊!

  从那以后,我就下定决心做一个孝顺长辈的孩子,让我们都行动起来吧!这样随处都是和谐、美好的画面,世界也会更温暖、美好。

  俗话说的好:‘百义孝为先,’今天我们就来说一说‘孝顺’。

  孝顺父母是天经地义的事,也是中华传统美德。可能现在大家都认为帮爸爸、妈妈做做家务,打扫打扫卫生,这就是孝顺了。不!孝顺是全方面的孝顺,而不是单方面的,现在同学们孝顺父母就是——以优异的成绩来报答他们。

  古有,孟母三迁,为教育孟子好好学习,他的母亲不惜为他搬了三次家,后来孟母剪布来教育孟子好好学习,最后孟子不辜负母亲的希望,成了一位著名的文学家。

  记得有一次,我和弟弟还有妈妈一起去公园赏花,在路上我和弟弟又蹦又跳,妈妈千叮万嘱的告诉我要小心一点,我还是继续玩,对妈妈的话全没在意,左耳进右耳出。突然,我一不小心踩到了一块石头,摔倒在地,我起来一看,膝盖上掉了一大块皮,血一涌而出,妈妈见此情景,马上背起我,让弟弟跑快点,就带我到医院去了……

  妈妈您对我的爱比路还长,我一定会以优异的成绩来报答您的。

  妈妈,我爱你!

  母爱是世界上最伟大的力量,任何力量都不能与它相提并论。

  古时候有个诗人叫做孟郊的说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”意思是:谁说小草能够报答春天的阳光,儿子的爱心怎能报答得了母爱那深重的恩情呢!是啊,儿子的爱心是报答不了母亲那深重的恩情。

  母亲是带我们来到这个世界上的人,从刚刚来到世界上的那一刻开始,母亲就无微不至地照顾我们,教我们如何走路,如何说话,如何生存……可以说是我们无时无刻地在接受母亲的恩惠。虽然说我们不能完全报答母亲对自己的巨大恩惠,但我们应竭尽全力,能报答的就报答。既然母亲为我们做出了巨大的贡献,难道我们不该对母亲做点什么呢?

  有一位慈祥的母亲和一个非常孝顺的女儿。一天,慈祥的母亲被一辆汽车撞了。被女儿送到医院,虽然保住了性命,但却失去了双腿,坐上了轮椅。没过多久,女儿不知因为什么想要跳楼自杀,她站在高高的楼顶上,楼下有许多围观的群众,她的母亲看到那儿有许多人,不知什么事,去凑了凑热闹,走进一看,原来是自己的女儿要跳楼自杀,就在女儿跳下的那一刹那间,母亲突然站起来,冲过去接住了女儿。母爱的力量多么伟大啊,让一个已经残废双腿的母亲突然站起来接住了自己的女儿,让一切不可能的事变成了可能,母爱的力量多么伟大啊!

  朋友们,母亲辛辛苦苦养育了我们,带我们来到了这个丰富多彩的、充满奇妙的世界,是母亲给了我们生命,让我们共同来报答母亲对我们的巨大恩惠吧!

八年级作文 篇5

  自从上了初中后,我的烦恼也日益增多了起来,而唯一能把我打败的就是作业,并且作业也堆得像山一样高。

  每天上早读课时,我就会忙着做作业。因为在前一天晚上老师就会布置很多的作业,而且规定明天早读课后必须“呈交”上去。我常常因为晚上补作业而睡眠不足,导致每天上课就会昏昏欲睡。还给我加上了一个熊猫特有的标志——黑眼圈。难道这就是我的初中生活吗?

  我很不理解为什么老师要布置这么多的作业。虽然,老师这么做是为了我们好。但是,我实在没有能力承担这么重的.学习压力。在小学的时候,我总是埋怨老师布置的作业多,有时抄上几个单字,我都要埋怨半天。比起现在,简直是小巫见大巫。

  可是仔细想想,别人都熬过来了,自己又何尝不可以呢?想到这些,我又振作起来,同作业抗战,为自己的人生而努力奋斗!

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