三年级的作文集合(3篇)
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的三年级的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
流行是什么？它是一种神秘的文化风暴，永不止息，从不停下脚步，在现下的社会，几乎所有的人都在紧跟它的脚步，努力不让自己落下，因为当你落下时，将错愕地发现居然不能融入朋友之间的话题了，好似与他们之间多了一到看不见的代沟。
前阵子我们班流行足球，不久变成篮球，在我还没反应过来前，又变成室内派的.五子棋、围棋、跳棋、象棋..等。现在，我们班兴起篮球的风潮，甚至连女生都有加入，我们玩斗牛、单挑、3打，甚至跟别班约好来一局大场。
俗话说，水能载舟，亦能覆舟，流行也一样，若正确的使用它，它可以让你的人生有个方向，就如大海中燃起的灯塔，它也可以使你开展见识，增长知识，以及抒发压力等等：相反的，流行也可能灌输你错的价值观，使你荒废学业，误入歧途，最终毁了你。
我们时常跟随流行的脚步，戒慎恐惧于未能跟上风潮导致被团体排斥，但是也许我们应该听下来反思，究竟是我们在玩流行，还是已经变成流行在玩我们了呢？也许，洒脱的展现自己的风格，不失为一个好方法呀！
三年级的作文 篇2
阳光明媚的一天，我们乘着歌声的翅膀来到了神堂峪景区进行野炊。
我们本都以为我们很会做饭，但是刚到那里就“碰壁”了，看着荒芜的烧烤场，荒草丛生，草丛里还有螳螂和蚂蚱。我们都惊呆了。我们原来以为是一块干净的平地，有林内工作人员事先准备好的柴火以及灶台。我们组的同学一时就像热锅上的蚂蚁——团团转。还是一个导游阿姨，告诉我们，要去找几块大石头去做灶台，再分配几个同学去办柴火。
于是我们马上开始行动，可是这是后一只浑身绿油油的蚂蚱跳进了我的锅里，我们就追着它一阵好打，先是拿着铲子拍，后来又拿小石子砸，但是最后那只蚂蚱还是逃走了。
接下来，我们就开始生活了。大家都先找一些可燃物品，例如：枯树叶、报纸、或者干草。然后一个同学拿起一条长长的报纸，从顶端点起火来，立即扔到灶台里面去。“一堆树叶点着了！我们激动的心情难以抑制，正当我们兴奋之时，有一个同学大喊一声：“火灭了。原来是因为只烧着了叶子，没有烧着木材，所以并不能坚持太久。”于是，我们开始想别的办法，最后我们用所有的报纸卷成一个圆筒，把里面都填充上枯树叶。果然，在报纸快烧完时，火终于在木头上燃烧了起来。这使我们十分欣慰。可是接下来的一件事，是让我们怎么也想不到的。火光立刻映在每一个人的脸上，照得我们内心暖烘烘的。
接着，随着一声凄厉的惨叫，划破了寂静的天空。我转头一看，发现小张脸上流着泪水，手上也变成了黑色，她一边咳嗽，一边指着灶台。黑色的`浓烟向外铺散，像一只黑色的恐怖幽灵，张牙舞爪地挥舞着手臂。紧接着，大家都像一个京剧演员一样，脸上黑一块，白一块，眼旁还流着两行清泪。我们大家相视而笑。但是这个时候我们的眼泪不是伤心的泪，而是兴奋的泪。因为火终于稳定地在锅底燃烧着，火光映在每一个人的脸上，照得我们内心暖烘烘的。
这次野炊的经历十分有趣，有开心的，有欣慰的。我们感受到了做饭的有趣，并且也感受到了平时看似简单的做饭，如果不锻炼，不动手，也并不那么容易。更体会到了做什么事都得亲身实践，才能做好。
三年级的作文 篇3
一天，我和奶奶在街上买菜，看见了卖螃蟹的人，我就叫奶奶帮我买了几只螃蟹。
回到家，我就认真地观察起螃蟹来。螃蟹背上的壳硬邦邦的，我用手指在上面敲了几下，就像是敲在石头上，把我的手指都敲痛了。螃蟹有八条腿，左右两边各四条，每一条腿又分成三节，腿上还长满了毛。它还有一对十分锋利的大钳子，这是它用来防身的武器。它的两只小眼睛很像两粒小黑米，凸出在外，十分的灵活，我有手碰了一下，它就把眼睛很快地躲进了壳内。它的口里还会吐泡泡呢，就像小朋友在吹泡泡玩，有趣极了。
这几只螃蟹十分的顽皮。我捉了两只放在地板上，一开始它们一动不动，假装挺老实的.样子。过了一会儿，它们就开始活动了，一只朝东，一只朝西拼命地逃跑，它们在地板上像一个喝醉了酒的人横冲直撞，我当时急得像热锅上蚂蚁，不知先捉那只为好。后来还是请奶奶帮忙才把它们捉到盆子里放好。
螃蟹可比蜗牛强多了。蜗牛如果遇到了危险，就把头赶快缩进壳里，真是一个名符其实的胆小鬼。而螃蟹遇到了危险就会挺身而出去战斗。它会举起一双锋利的大钳子与敌人拼搏。螃蟹身披铠甲，肩扛大刀，多像一位远古时代的英雄。
螃蟹虽然十分凶猛，但它要是和我玩剪刀石头布的游戏，每一次都是我赢它输，因为它每次只会出剪刀，我只要出石头就可以了。
这就是我家顽皮的小螃蟹。
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