实用的三年级的作文(实用5篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的作文 篇1
今天上地第一堂作文课,在课前,我想:“这个作文老师肯定一进来就拉下一张脸,十分严肃,可当我们的作文老师走进教室,我的顾虑霎时间烟消云散了。
我们的作文老师姓柳,个子不算矮,中等的个子,不管这样都是面带微笑的感觉。
柳老师头发齐胸,眉毛跟她的姓一样,像柳叶,柳老师的眼皮可有趣了,一个是双眼皮,一个是单眼皮,她说:“不管流行什么眼皮,我都有一半能跟上潮流。”柳老师的鼻子高高的,有点弯,就像李维嘉的鼻子,一张能说会到的嘴巴可以说是“讲遍天下无敌手”呀!柳老师上课和我们像朋友似的,所以我们都很爱上她的课,即使再乏味的'作文知识,让柳老师上都是那么有趣,柳老师好像会魔法似的。初见柳老师,我们就被她的一种说不出的魅力所吸引了,我很想上她的课,上课时别提我们多有兴趣了。
这就是柳老师,一个十分优秀的作文老师。
三年级的作文 篇2
我的家乡-上饶是个风景秀丽的地方,尤其是美丽的中心广场,它就像一颗璀璨的“明珠”镶嵌在城市中央。
来到广场,首先映入眼帘的就是喷泉。长方形的喷泉就像一个汉字“中”。白天,喷泉就像一个熟睡的孩子,静静地躺在广场妈妈的怀里抱,任凭人们怎么呼唤它都不肯苏醒。一到夜晚,它立刻活泼起来,像一个可爱的小姑娘跳起欢快的舞蹈。两侧顶端的喷泉往中间高高射起,架起了一座雄伟的水桥,这座水桥在灯光的照射下五光十色,宛如一道美丽的彩虹。长方形的水池两边,喷出细细的、大约1米多高的水柱在左右摇摆,好似美丽的仙女在翩翩起舞,又像是在向人们招手。突然,喷泉中央一根又粗又高的水柱直冲天空,仿佛在和天空比高呢!转眼间,水花弟弟在空中呆不住了,像蹦极似的跳了下来,有的飘在了人们的`头上、脸上,钻进了人们的脖子里,有的洒在了边上的草地上。一些淘气的孩子迫不及待地跑过去,故意让水淋得全身湿透,然后哈哈大笑着跑开……
喷泉的旁边是一片茂密的竹林。一棵棵高大挺拔的竹子敞开了宽大的手臂,好像在欢迎五湖四海的朋友们的到来。
广场的四周是个仿天然的小山包。小山包上长着绿油油的小草和珍贵的古树。这些古树仿佛在向人们诉说着它们的传奇故事。在这小山坡边走一走、看一看,让你仿佛置身于空气清新,景色宜人的郊外一般。
广场的最南面矗立着一个大屏幕的液晶彩电。彩电的周围有一圈浮雕,上面刻着上饶古代的名人,一个个被雕刻得栩栩如生。我真为自己家乡有这么多杰出的人物感到自豪!他们可真了不起!
大屏幕下方是一块用大理石铺成的空旷平地。一到双休日,这里便成了欢乐的海洋。看,男的、女的、老的、少的,他们一个个脸上挂着甜美的笑容,像赶集似的从四面八方聚到这儿。孩子们把这里当成了“游乐场”尽情地玩耍:他们滑轮、滑板、滑冰、追逐、嬉戏。瞧,玩滑板的孩子们,时而滑“S”形,时而倾身快滑,时而紧急刹车。大人们把这里当成了“闲城城”:年轻的妈妈抱着婴儿坐在石阶上享受“日光浴”;老人们三五成群聚在一起,围着石桌打着牌;一些悠闲的人用巨大的毛笔沾水在大理石地面上写“地字”;逛街逛累了的人们就坐木台阶上一边吃着东西,一边津津有味地看着电视……好不惬意!
上饶的广场是活泼的、美丽的、热闹的,它给我们带来了无限的欢乐!我真为我们拥有这么一个广场而感到骄傲、自豪!
三年级的作文 篇3
胡哲荣是我们班的劳动委员,他并没有因为自己的职位比别人高而自高自傲,他反而更加热心帮助别人,大家都很喜欢他。
每次有人有事或者生病没办法打扫卫生时,身为劳动委员的他都会帮他们打扫卫生。他任劳任怨,不管遇到什么事,都不会忘记自己的.职责,把自己的事情推给给别人。几乎每天放学他都留到最晚,等所有卫生都做好他才离开。
记得上次有一个同学有急事,没有扫地就提前走了。一些人忍不住抱怨道: “为什么他就可以不扫地?难不成我们还要帮他扫?凭什么啊!” 这时,胡哲荣二话不说,抄起扫把就开始帮那个同学扫起地来,大家都无话可说了。
胡哲荣不仅人缘好,而且平日里经常帮助别人,在很多人眼里,他就像“邻家大哥哥”一样。我们一定要多向他学习。
三年级的作文 篇4
大家好。我叫xxx,我今年已经12岁了,在镇六小学五年级七班读书。留着短发,耳朵像一个C型的弯道,一个中等个子。在班上还是数学组长呢!因为那一次,所以让我变成了一个乐于助人的人。
就在那一次,我刚刚放学,路过商场,看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来,一只手拿拐杖一只手拿着菜,走路一拐一拐的。我便走了过去,跟她老人家:“老奶奶,我帮你。”老奶奶热泪盈眶的.说:“孩子,不用了,你还得回家呢。”我说:“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜,扶着她穿过了小区和马路,到了老奶奶家门口,老奶奶请我到她家去玩,我连忙说:“不用不用,我还得写作业呢。”说着便跑回了家。
还有一次,下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟,我走过去将他扶起来,我问他为什么在这里?他回答说:“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。
这时,我想:一个母亲找不到自己的孩子,肯定急坏了。于是,我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了,阿姨还夸了我几句呢。
怎么样,朋友们,想交我这个朋友吗?
三年级的作文 篇5
说起我们班的坏小子,我用手指头想都能想出来,他就是我后后后桌的小D了,他干出的事儿可不是我们谁都能干的。
他长着圆圆的脑袋,一双贼溜溜的大眼睛,无时无刻地不盯着老师,他还有一张能说会道的`嘴皮子,如果有人惹他,他就能给那人说到极点。他的身高大约有一米六左右吧,别看他很高,但是动作很灵敏,如果别人要抓他,就要看他心情了。心情好,你就会毫不费力地抓到他,如果他心情不好,你连影也逮不到,反而会给你背后一黑刀。他的体重不怎么胖,就像只猴子。他最大的特点就是爱做坏事、爱气人,反正做坏事都少不了他。
就说那一次吧,都要气得我跳楼了。
校长要老师上楼开会,我来管班级,老师一走小D就“活”了,和小C说起话来。我叫小D出来,他乖乖地走了出来,我心里想:他怎么这么听话呢?刚走到前面,我也正好把他的名字写在黑板上,他像风一样地擦掉名字,跑了回去。气得我直喘粗气,只有我们班的班主任才能治得了他,那他也只能安静一小会儿吧!
我们班的坏小子可真是气人呀,我都无语了!
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