小学二年级作文

时间：2025-05-10 10:45:32 二年级我要投稿

（优选）实用的小学二年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（优选）实用的小学二年级作文

小学二年级作文篇1

　　午觉睡醒了，妈妈从冰箱里抱出一个大西瓜，我和弟弟开始吃西瓜比赛。爸爸当裁判，谁吃的快，瓜皮上留的瓤少就胜利。妈妈把西瓜切好放在盘子里，爸爸说：“开始”

　　只见弟弟狼吞虎咽地吃起来，他那炯炯有神的眼睛盯着桌上的西瓜，生怕别人把它抢走。只见西瓜水顺着他的.肚子往下流，他的样子看起来要得冠军。我也毫不示弱，大口大口地吃起来，可是我还是慢了一步，没弟弟先吃完。爸爸发话了：“哥哥虽然吃慢但是吃的干净，你们都是第一。”

小学二年级作文篇2

　　盼来了！盼来了！冬爷爷真的来了！雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的'景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爷爷真的来了！”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗？”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！” 雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。

　　小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了！”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”

小学二年级作文篇3

　　今天，我们全校接到了学校的通知——做大扫除。

　　中午的时候，我们动员了两个大组共14人，还加班委、三好学生以及优秀少先队员全部投入了这场扫除。

　　因为开始的.时候，就已经没有多久要上中自习了，晏老师中午不会来，而同学们的作业都做完了，我们就让同学们在外面等一会儿，并让他们把语文书拿出去读，而我们里面呢，却干得热火朝天。

　　我们踩着桌子，擦教室上面的玻璃的时候，才发现上面积累了厚厚的灰尘，外面一些女同学跑来跑去换水，帮我们洗脏了的抹布，并随便把洗好的抹布递给我们……

　　这次我要特别的感谢那些参加了劳动的同学，是他们让我们的教室更加干净，让我们能在一个干净的环境里学习！

小学二年级作文篇4

　　我，是一个地地道道的乡村人。可能一提到“乡村”，每个人眼里就会浮现出这样一幅景象：坑坑洼洼的泥路是整个乡村的唯一一条道路，人们住的都是平房、草房，是“屋外下大雨，屋里下小雨”那种，这里的垃圾是乱飞的，家禽是乱跑的.，科技是落后的……不得不承认，以前的确是这样的，但是，现在的乡村发生了翻天覆的的变化。

　　前两天，住在城里的阿姨前来探望妈妈。走进家里，阿姨立马和妈妈说道：“你们这的变化好大，刚开始，我还以为我走错了地方呢。”妈妈也笑眯眯地说：“是啊，自从上次有人来整改后，整个村庄都变了。以前的平房现在都盖成了楼房；以前的羊肠小道变成了柏油大路；以前到处乱飞的垃圾现在已在分类的垃圾桶等待循环利用；以前整个村才有的电视机，现在已走进了各家各户；以前走好多路才能买上的东西，现在足不出户只要在电脑上购买……听着听着，我也笑了起来，近几年来，村庄真的跟上了生活节奏，真的成为了大家以往梦寐以求的家园。

　　当然，村庄的整改，是要靠每个人的共同努力的。一开始进行整改时，有些人不适应，依然把垃圾乱扔，有时就算把垃圾扔进垃圾桶，也不知道分类。但是我们的村委会一直不放弃，宣传、讲解、带头示范……人人为我，我为人人。慢慢地村民们有了这种自主意识，这也让我感受到了欣喜、感受到了责任、我也希望更多的人能这样去做。大家和谐、奋进……

　　“康居乡村我的家，村庄整治我参加”乡村，成为了人们期望的那样，向着更好地生活前进。

小学二年级作文篇5

　　十字绣在我国流传已经很久了，它是我国的一种传统文化。我个性喜欢，因为我的妈妈是一位十字绣高手，她已经绣过七八份十字绣的大型作品了。此刻，她又绣了“清明上河图”。

　　“清明上河图”有2米多长，74厘米宽，桥上、河上、地上、树上、房子上、店里……三百六十行，哪一行的人都在上面了。

　　“清明上河图”上，有挑担的农民，有赶驴骑马进城去赶考的，还有走江湖的医生，留着长胡子的道士呢！

　　这幅画，有意思的是桥北头的情景：一个人骑马，因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘娇子，就在那时，那个骑马人一下子拉住了马笼头，这才没碰上。但是，这么一来，却把马右边的'两头小毛驴吓得又踢又跳，站在桥头欣赏风景的人，被毛驴惊呆了，过了好一会才连忙回头赶小毛驴。

　　我真佩服妈妈，她绣出了“清明上河图”，传承了中华民族的灿烂文化。

小学二年级作文篇6

　　小朋友们，你们平时最喜欢吃什么零食呢？我最喜欢的零食是长方形的，又苦又甜，还长得黑漆漆的。现在你们知道我最喜欢什么零食吧？对了！那就是巧克力！巧克力长得黑漆漆的，左上角还刻着一个“D”字母，看上去像一台“D”厂家设计的电视剧。真有趣！巧克力摸上去很光滑，但是一会儿手就会被“污染”，看上去像一台“自动污染器”。凑近一闻，一股香甜可口的味道扑鼻而来，这种味道让人无法形容。终于，我忍不住了咬了一口，啊！巧克力又苦又甜，真独特的`味道，仿佛它是零食王国中的国王。

　　关于巧克力，还有一段有趣的故事呢！有一次，妈妈买了几块巧克力，我飞快地抢走美味的巧克力，藏进抽屉，沾沾自喜地说：“这回弟弟找不到了吧！”然后我大步流星地走出房间，看了一眼不知情的弟弟笑了。不一会儿，我又来到抽屉前，打开一看，我惊呆了，抽屉半开着，钥匙丢在地上……！“帅帅！你给我过来！”我大叫了一声。弟弟走了过来，手里拿着剩下的巧克力说：“姐姐，对不起！巧克……克力还给你！”说完低下了头。“好吧！送你一块吧！”说着，我拿出一块巧克力递给弟弟，弟弟开心的笑了，我也笑了。

　　通过这件事，我学会了分享，学会了照顾弟弟；也让我知道分享让人快乐！