八年级作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的八年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
流年似水，似水流年，岁月不知不觉从指缝间溜走，可什么时候我才能长大呢？
外婆，我多渴望长大！
只不过偶然，你听说了妈妈晚上要出去吃饭，于是慌忙打电话给我：“晚上妈妈要出去吃饭？你一个人在家行吗？别人敲门千万别开呀，现在这种骗子不是很多吗？你早点睡……”哎呀外婆！只不过是一个人在家，有什么大不了的？又不是没呆过？再怎么说，我也已经是初中生了啊！为什么在您的眼里我总是长不大？
外婆，我多渴望长大！
每次离开您家，您总是要送我下楼，总要看我上车，您用总这个借口回答我：“我正好去楼下倒垃圾，才不是送你呢！”可每当我从车玻璃向外看到您那关切的眼神，我的心中就泛起一阵酸楚，我不是长大了吗？为什么您总不放心呢？为什么在您的眼里我永远长不大？
外婆，我多渴望长大！
吃年夜饭时，我自告奋勇为大家做水果拼盘，拿了四五种水果，在厨房里忙活。虽然嘴上不说，但您总时不时“溜”进来看看，我不许大家看，说要给大家一个惊喜，您就说：“噢噢我不是来偷看的，我是来看看汤有没有煲好……”哎，为什么在您的'眼中我总是长不大？
我知道，一切的一切都源于您对我的爱，出于关心，但我是多么渴望长大啊！我希望您能给我一个空间，让我茁壮成长！
八年级作文 篇2
所谓‘舍得’一词，非常通俗易懂，想必每人都理解它的含义吧，那你在生活中感受过舍与得的精神之强大了吗？体会过舍得过后的快乐了吗？
一棵小树长满了枝条，于是大叔不顾自我疼痛的割下了枝条，使整棵果树不受影响能更好的结出果实，奉献果实，这便是‘舍’，人们就可以享受收获的喜悦，这就是果树的使命，看见人们欣慰的'笑容，自己也得到了快乐，这便是‘得’。
舍得，舍得，有舍才有得，牺牲自己，帮助别人，这也许就是‘舍与得’的最高境界了吧。
就像他，武文斌，一个普通的解放军却做出了极不普通的事，当天崩地裂之时，是他撑起了生命的希望，是他竖起了安全的旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他奋不顾身的拯救了一个又一个快熄灭的生命让他们有重新燃烧，据统计，武文斌救助人数大约100多人，他26岁的青春是最亮的那束光。
人固有一死，他死得重于泰山，死得有价值有意义，他的死挽救了数人的生命，也让人们永远记住了这个闪闪发光的名字――武文斌。
我感受到了舍得的精神强大了，体会到帮助他人的快乐了，看到自己的帮助让他人露出了笑容，这就是‘舍得’
八年级作文 篇3
曾经听到这样一个故事：有两个人，一个挑着担子，一个拎着个大包，两人相遇在独木桥上，桥下是万丈深渊，俩人各站一端，都不相让。一个小孩看见了，哈哈大笑说：“你们这两个傻瓜，不能侧着身子一起过吗？”两人便这样做了。当他们走到桥中央时，互相推了一把，结果可想而知。从中我知道了：退一步海阔天空，人要懂得宽容，要谦让，这样生活才会更美丽。
小时侯，我是一个头脑简单的小女孩，为一点小利也会大动干戈。有一次，我和好朋友在一块儿谈论最近新买的书，我那出一本炫耀了起来。那本书正巧是她最喜欢的作家写的，她诚恳地问我借，我有点儿不愿意，那是我刚买的；可回头看了她一副央求的'样子，我狠了心说：“好吧！不过不能弄坏、弄脏，否则就要你赔。”过了几个星期，她没还我，我起了疑心，上前问她：“你怎么还没还我那本书？”“我，我不小心丢了。”“什么，丢了？”我顿时火冒三丈，“丢了，不行，你得赔我一本。”过了几天，她买了一本另一版本的还给我，我不要。于是，为了这事，我打算再也不和她说话，我们的友谊就僵在那儿，一直没有“解冻”。直到她转学，另一个朋友才告诉了我真相：其实她已经在丢失那天去书店找过了，可是已卖完，她怕我不高兴一直没说，后来又去了几次还是没有，只能买另一个版本了。她从来没生过我的气。我的脸一下子红了，我原来那么无情，真是无地自容啊。从那起，生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。生活中，出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步，面对怨恨，我们要宽容。
雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更
八年级作文 篇4
在我心中，科学史是一片浩瀚的天空，无边无际。我曾无数次幻想如何去创造一个科学界的奇迹。
当我还在“咿呀”学语时，我曾看到过的“科学”二字，还附着一张“电灯泡”的图片，以至于儿时的'我常把电灯泡叫科学。妈妈听了后，只是皱了皱眉头，说了句：“科学不是电灯泡，但电灯泡是科学。”我似懂非懂地点点头，继续搭起我的积木天桥。
稍大一点时，我正在上小学，爸爸给我报了个辅导班。我和一起长大的小伙伴一起走着上下学，不用大人接送。我们晚上放学后要走夜路，需要用手电筒。我们两个手拉着手，一个照着前面，一个照着后面。我看到手里发光的手电筒，脱口而出：“你说，这小小的手电筒怎样发光的，又是怎样去安装它的呢？”她低头看了看手电筒，抿着嘴摇了摇头，很显然这个问题难倒我们了。后来，在翻看书籍后，我才发现是源于科学技术。
如今，正值成长的佳时，我开始留心观察周围的事物。在一次洗澡中，我似乎发现了什么藏宝地图般惊叫起来，大声地说：“浴霸一关就停，甚至不滴下一滴水，太神奇了！这里面是利用大气压强还是有个自动门一样的功能？还能调大调小，这到底是为什么呢？”我迫切地想知道其中的原理。若问这是什么，我想，我会说：这是科学。
科学是人类梦想的进化，是不败的奇迹。
我的发现，也许会影响我的一生；我的参与，也许会让世界更加绚丽多彩。而这一切的事实，都只是源于一个平凡却又不平凡的词语——科学。
八年级作文 篇5
漫步在记忆的沙滩上，欣赏一排排的白色浪花以最唯美的方式消失在沙滩边上，幻想着大洋彼岸那樱花凋落的凄美。忽然，我发现一枚贝壳，它有着洁白的外壳，更重要的是里面那颗璀璨的珍珠，它是记忆中最重要的构成部分。
学音乐的孩子是没有童年的，如果这句话是正确的话。那我是不是应该感到庆幸，因为我是在享受过“金色童年”之后，又给“黑色六年”加了“一抹更晦暗的灰”。
我学习古筝时，已经五年级啦。当我怀着激动地心情步入琴室时，我才发现，我错了，我真的错啦。
我学古筝时已经学得太晚了，比我小的小孩多学的比我多，在四年级小孩信心满满的弹完一曲《渔舟唱晚》时，我还在“5525”中徘徊。我的自信心受到严重打击，总感觉太苦！太苦啦！
在一次弹奏中，我的手形变的太狠，被老师警告。可是，在已经定型的手骨上不多下功夫是该不掉小指的习惯。我的“固执”已经超越了老师的忍耐程度，老师拿出画音符的笔就开始敲打我的手，一翘就打，再翘还打。一曲终了，我的指头就像熟透的胡萝卜，我从此住了手型。每当小拇指微翘，我便立刻收起，仿佛有一根无形的'笔在等待着我，手指的痛，让我成功拿起证书。
在接过证书那一刻，耀眼的蓝刺痛我的眼睛我的泪顺势而下，当时心里好甜！好甜！嘴角上翘，竟尝到了自己的泪，是甜的，这一丝甜遮住了所有的哭，证明了，努力的回报。
当我将珍珠放回贝壳里，我的心情平静了下来，仿佛我一切都不曾经历过，只是个局外人，当完整的在爸妈，姑姑面前弹完《梅花三弄》时在掌声中，我明白了，我长大了。
八年级作文 篇6
一些责任是他们责无旁贷的，有些责任是不言而知的——题记。
“天地宽大，父母恩大”。从我们落地的那一刻起，父母就承担了责无旁贷的责任，我们是父母生存的希望，奋斗的理由，他们有着一个责任——义无反顾地抚养我们成人的'责任。
为此，他们接受了我们成人之前的一切，一切。而他们的愿望只有一个，就是盼子成龙，望女成凤。
成长期间，他们担负起我们的吃、穿、住、用等一切的消费，不管家庭再穷他们也是以默默的辛劳，尽力满足我们的需求。“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”一首《父亲》感动了多少中华儿女，它表现出了父母的所有
朱自清先生的《背影》更是体现了父亲对儿子的关怀与呵护，感动了万千读者。其实我们也都明白，他们并不是期盼晚年时子女们的孝顺。只是感觉到我们成家立业之时，也算是他们的责任尽完之时吧，也是他们该享用晚年的那份安乐之时，实际上责任在他们身上又重新开始了。
夕阳西下，几度夕阳红。也该是我们拾起责任的时候了 ，中华民族自古以来就是一个具有“尊老爱幼”的优良传统的民族，我们要将薪火传递。
“慈母手中线，游子身上衣”寄托了父母对我们的无限关爱。当发现在风中飘散的银发时，父母已是风烛残年，他们已经付出了一切，换来了合家欢乐，“乌有反哺之义，羊有跪乳之恩”动物尚且知道父母的恩大，都能以自己微小的行为来报答父母。兽且如此，人何以堪？终有我们为人父母的时候，我们的言行也会影响到孩子，你用什么样的方式对待父母，而你的结果也有可能与你的父母相同。所以然则何？
孝之道，贵以专。
八年级作文 篇7
从小我就爱仰望无际的天空，那里似乎有一种神奇的力量一直吸引着我，让我产生一串串的遐想。
早晨天刚破晓，我看见一个红彤彤的火球从地平线上缓缓升起，我感到很奇怪，“咦，那红色的家伙到底是个什么东西？”仔细地看了一会儿，我惊奇地发现：噢！原来天姐姐一大早起来就忙着梳妆打扮，那红彤彤的球就是她美丽的金簪。她插好金簪后，又换上了花布袄，围上了她那彩色的轻纱似的丝巾，显得格外漂亮。
到了中午，气温升高，天气变热，天姐姐解下了花围巾，脱了花布袄，换上了蓝色的连衣裙。那连衣裙上还嵌着朵朵美丽的.大白花呢。这时，她的金簪也放出了金黄色的耀眼的光芒，这让天姐姐看起来更加的俊俏，就连小鸟也不由自主地想去摸摸她那美丽的连衣裙，欢快地为她歌唱。
到了晚上，天姐姐又换上了一件纱似的水晶衣，那水晶衣上点缀着无数的水晶，晶莹透亮，颗颗都玲珑剔透。来到深夜，金簪变成了银簪，月亮出来，更显得妩媚。
有一天，也不知是谁把她的连衣裙弄脏了，她伤心地流下了眼泪，点点雨珠象一颗颗珍珠。她把金簪拔下，那伤心的泪水洗净了大地，滋润了万物。
我爱天空，因为她总是那么的神奇！
点评：文章构思巧妙，条理清晰，能够留心观察日常生活中一些不起眼的事物，获得美的愉悦，抒发自己的真实情感。在写景方面，作者想象丰富，恰当地运用了拟人等修辞手法，使文章生趣盎然。
八年级作文 篇8
当岁月悄然地转动不息的年轮。
当太阳热情地点燃生命的火焰。
当三百多个日日夜夜已成为昨天。
我心目中的春天啊，请让我拂去你那姗姗而来的足迹，追寻你那横亘几千年的优雅。
立春
我心目中的春天是一个转折，是一个新旧交替的标志，象征着新的事物与希望。
夹杂着几丝残冬的余寒，的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来，千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地，似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞，既而整个大地笑靥如花，小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融，映入眼帘的是花如云，花如海，花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天，有明媚可爱的阳光，有国色天香的牡丹，有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图！偶尔几人泛舟湖上，细语几句，船儿在湖面上画出阵阵涟漪，那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏，欢声笑语弥漫在芬芳的空气中，那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤，动听悦耳，让人心旷神怡，那是春天的声音。
立春，是一个“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的时节，新的事物必将取代旧的.事物，希望必定取代消极。
但愿美好永存人间。
春分
有人说，春分的阳光是最公正，他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上，体现了一种公正。
我心目中的春天也应该是大公无私的，她会平等地对待她的孩子，而她的孩子得到她的阳光以后，就会发射自身的温暖。
君不见，公正的岂止是春天？那该是社会中每个人的关爱。
“假若人人都奉献一点爱，这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减，不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教，可能是老师的谆谆教导，可能是同学的热情帮助，这些都是世爱所无私，公正给予的。在这人间温情中，每个人都不仅能读出一种莫名的感动，更能读出一种淡淡的向往。
但愿春天永驻世间。
我不是一个画家，无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。
我不是一个诗人，无法用诗意来浓缩你的盎然生机。
我不是一个歌者，无法用歌喉来张扬你的大公无私。
我只是一个普通的人，只能用我炽热的心去感受春天的韵味，感受韵味的春天。
八年级作文 篇9
生命如四季，由旺盛到衰败生命中又有多少我们不知道珍惜的爱。这种爱是我们的依靠，这种爱是我们的动力，但这种爱我们不懂得珍惜，让最爱我们的人受伤害，当我们醒悟时，人生就到了冬天，早已晚了。我们为什么不在春天时就懂得回报懂得感恩呢？
那天，雪是那么白，带着对新的一天的'到来的喜悦，我兴冲冲走出了家门，外面是雪白的世界，寒风不停地吼着，雪鹅毛般的满天飞舞，打到脸上，凉凉的，走起路来，发出“咯叽咯叽”的声音。我在寒风中吃力地走着。只听传来了爸爸的声音，“女儿，等爸爸一会儿”。“我不要”我很不情愿。爸爸跑到我面前，用他的大衣把我包住。“冷了吧！”我挣脱了，“我不用”“我这个样子很丢脸的。”“丢脸？”“怎么有爸爸不好吗？”我不语了。爸爸也沉默了，爸爸明显有些哀伤。我也知道刚才说的那句话伤害到了爸爸。
后来，我走在路上看到了这一幕，一个孩子和爸爸走在一起，父亲把大衣披在儿子身上为儿子遮风挡雪，儿子也关心地问到“爸？你冷不？”爸爸回答到“不，不冷”。
爸爸深情地对我说：“你小时候也这个样子，现在长大了”爸爸叹了叹气。我明白了什么。当又一次起风的时候，我躲进了爸爸的怀里，爸爸开始给我讲我小时候的事，虽然我不记得什么，但是我仍然点头。
一路上，雪落到我的手心里，很凉，跟我的心一样凉。一种从为有过的愧疚感从心头流过。使我久久不能平静。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文05-24
八年级作文06-11
八年级作文（经典）07-26
八年级作文[经典]07-28
八年级作文【精选】08-09
[经典]八年级作文07-20
八年级作文04-11
八年级作文04-11
八年级作文04-11
八年级作文04-11