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八年级作文

时间:2025-05-09 09:23:45 初二 我要投稿

八年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文

八年级作文 篇1

  黄昏笼罩大地,身影渐渐拉长,背着书包,望着前方的路,默默走着。

  汽车在我身旁飞速驶过,但我觉得世界静止,气压增强,仿佛要压扁我。可能是内心情感无法输出,憋得吧!无法呼吸……

  虚伪,为了自己的虚荣心而虚假,便是虚伪了,为了自我的虚荣感不惜去欺骗。

  我生活在钢筋水泥的城市里,无形的给我了巨大的压力,但是此次经历无疑是给我一个巨大的打击,一个学生,竟然为了一时的面子,去欺骗,接下来便是为了第一个谎言,继续说谎。无助带有愤慨的眼神,柔弱的声音,可怜的眼泪。我不禁想感叹你的伪装术的精妙,移花接木之法的传神。

  证据,要证据,被精心伪装后,何谈证据。没有证据,就不可以下结论么?不,真理,事实,正义是不会被打败的。在我身后站着我的朋友,站着正义,站着真理。无论你伪装的多么逼真,我们都将撕烂你,撕烂你那伪装的皮。

  我内心在呐喊,心中热血在沸腾,是因为一把把无形的尖刀刺进我的心脏,伤透了我的心。

  真实被一层黑色包围,取而代之的是虚伪,虚伪的心啊!伪装的那么精密,一条条死规定为你又披上了一层保护。渐渐地真变为假,假变为真,伟大的法官,难道你的眼睛也被虚假蒙骗了么?人们醒醒吧!

  虚伪及欺诈是一切罪恶之母。狐狸在虎口抢走一只小羊,老虎发现了,狐狸立刻向大象告状,反咬老虎抢他食物,老虎百般解释,大象说你拿出证据说这只羊是你的',老虎无话可说。之后狐狸四处散发谣言,指责老虎的贪婪,一副副可怜的样子。蒙骗了所有动物,老虎一怒之下,杀了狐狸,掏出他的心脏,才发现是黑的。一颗黑色的心,蒙骗了狐狸自己,害死了狐狸自己。最终虚假赢了,他害死了狐狸,诋毁了老虎,蒙骗了所有动物,他的阴谋得逞了。

  人们清醒吧,虚伪是罪恶之母,虚伪之人是可怕的,放弃自己的人格,丢掉自己的灵魂,行尸走肉,为了自己的一时之利,出卖了自己!

  内心的强大,打破压力,红色的黄昏映出我长长的身影。迈着大步,昂首挺胸向前走,走在追求真实的道路上。为此我呐喊!

八年级作文 篇2

  冬天的脚步渐渐远去,一转眼,春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。

  冰雪融化,柳绿花红,天空湛蓝无瑕,让人神清气爽。

  春天的小溪清澈见底,像极了晶莹剔透的水晶,又好像一条条银丝带,蜿蜒向东流去。春天的水发出叮叮咚咚的响声,犹如春姑娘弹奏的乐曲,这美妙的乐曲里,又掺杂着鸟鸣声、风声、人们的交谈声……这许许多多的.声音,合奏成了一首“春天交响曲”,把春天的所有欢乐、美丽淋漓尽致地展现出来!

  春天的山苍翠欲滴,不像冬天那样一片荒凉,它生机勃勃,充满生命力,饱含激情。置身山林中,像是走进了一副画卷,清晨叶子上晶莹的露珠,比溪水还清澈,比蜂蜜更香甜。山里还有许多花儿:兰花,梨花,桃花,杏花……五彩缤纷的花丛中甚至还能看到少许梅花的身影,它迎风绽放,明亮夺目,在属于春天的花丛中傲作文然独立,有一种“此花开尽更无花”的高傲。

  春风为柳树梳头,柳树摆动着迷人的长发,骄傲地在河边梳妆打扮。看,春风吹绿了大山,吹化了冰雪,吹得花儿点头,吹得杨柳起舞,还把小朋友们的脸吹得红通通的。

  绿油油的小草就像一个个活泼的孩子,从地上调皮地探出头来,脚踩在上面,软绵绵的,就好像踩在碧绿的地毯上一样,春风吹过,他们就迎着风欢快地跳起舞。

  我最爱的就数春雨了,它犹如一位慈祥的母亲,用双手抚摸着她的每一个孩子,一朵朵鲜花在春雨的滋润下陆续绽放,美妙无比;一茬茬庄稼在春雨的浇灌中茁壮成长,生机无限。走进田野里,“耕牛遍地走”,整个农田都是一片忙碌的景象,在春雨的滋润下,农民伯伯们笑逐颜开。

  春天,生机勃勃,美丽动人,让我们走进春天,走进这充满生机的五彩缤纷的春天吧!

八年级作文 篇3

  说说我们班连连新鲜事吧!

  今天是周四,每个人都看见张小红老师在大门口站岗,因为现在甲流非常严重,所以每天都会有3、4个老师检查早晨的体温,中午是小组长查。可能老是怕和教师节一样到班就哎喷吧,所以7点40多才进来。到班里,真的有人想喷,可是,被老师未卜先知,想到了提防办法。这回,计划一:喷雪喷,不告而终。计划二,也是这天的狂潮:捏爆气球,有联欢的感觉,就算成功吧,不过后来被语文老师的一个“回击”也不战而败了,但比第一次好,完成了61%吧。第三项计划,也是所有学校通用的:送平安果。虽然东西不贵,也就1元钱(一张纸1角钱,彩带1角钱,苹果每家都有,不花钱)但是礼轻情意重,每个都是亲手包的,没有卖的好,但这是一份心意。我没有包,因为,我认为,好好学习,就是送给老师最好的礼物。老师真的`收到不少,讲桌都放不下了,曹朕还送老师一串气球,真的好漂亮,他还想送老师一个20多层的平安果,课老师没收,因为太贵重了。

  数学老师告一段落,到语文老师了。早晨来,郭主任说:“就你这儿空空的,学生都不送你呀!”“谁说的,我不是还没进班吗!”一会儿,语文老师上班里来了,真的不出语文老师所料,还记得曹朕那个没送出去的平安果吗?这送给了语文老师,语文老师把它拿回教导处(语文老师是主任办公室在教导处)郭主任用羡慕的眼光看着语文老师,痴痴的吐出一个字:啊!语文老师又回班来了,真不客气,一边跟张敬宇说话,一边收平安果,语文老师也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。

  中午,一上午的好事也该结束了,出了一件意想不到的事情:楼道的瓷砖掉了下来,好像因为同学在楼道玩气球,瓷砖里面是空的,就这样悬在半空中,一会儿,他坚持不住了,就掉了下来。老师知道了,问那个同学弄得,可谁都不知道,仅仅有那么几个同学亲眼目睹。这回好了,等着校长挨批吧,不过因为没镶好,所以,找块瓷砖弄上的拉,人不知鬼不觉。

  该轮到英语老师了,她是我们不喜欢老师之一,可还是受到许多平安果。

  每个老师都很感谢我们,可我却无地自容,因为我没有送,可能因为我比较抠门吧!

  一个平安夜,一个难忘的日子,一个开心的天,就这样,一扫而过,让我们带着期盼的心,去迎接圣诞,去迎接新年,去迎接期末考试吧!

八年级作文 篇4

  打开窗,阳光跌跌撞撞地闯入了我的眼帘;闭上眼,思绪在我的脑海中蔓延……那一刻,我被自己感动。

  那时候,我正在读小学三年级,学校组织了一场比赛,每个班都选30个人参加长绳比赛。

  很快,她们三十个人就开始了紧张的训练。他们跳得越来越娴熟,我不禁心想:我们班的这次比赛肯定能得全年级第一!

  离比赛仅有四天的时间了。忽然,一个女生一不小心摔伤了腿。校医务室传来消息:在未来的四天时间内,她不能跳绳了。

  怎么办?怎么班?全班一下子乱了,老师只好在剩下的几个人中挑人。最后,老师选择了我。可是,他们都训练了了一个月,而我什么都不会。可是,一看到大家焦急的面孔,我只好答应了。

  我跑向操场,开始练习。只见她们一个个身轻如燕,一溜烟儿,便连跑带跳地冲了进去。我也学着她们的样子,可绳子好似是故意和我过不去,非要甩到我。同学们常常因为我的'失误而停了下来。老师只好让我先休息一会儿,我便坐在了旁边的长椅上。

  我在旁边盯着他们的动作,渐渐地,我发现了一个规律:等到绳子落地的时候立刻冲进去。我尝试了一下,一跳。我居然成功冲进了!我成功了!

  找到了方法,我便每天练习,虽然还是常常被甩到,但我有了明显的进步。渐渐地,我便很少被绳子无情地甩到了。

  比赛来到,我紧握着拳头,耳边是班级拉拉队的热情加油,绳子有力地甩着,我冲了进去,成功地跳到了最后。

  我们班得了第一,那一刻,我成功了,我为自己坚持不懈的努力所感动,所骄傲,身上的条痕隐隐发痛,那一刻,我痛并快乐着。

八年级作文 篇5

  我叫颜诗,“颜色”的“颜”,“诗情流转”的“诗”。妈妈说,给我取这个名字是希望我能明白:颜色,这是多么诗情流转的两个字!

  刚出生,我的眼睛便盲了,视野所及,只有黑色!黑,一个平静而深厚的音节,一如我的心……今年秋天,我就该17岁了。我有点茫然。于是,我开始回忆这17年的点点滴滴。我的生命从诞生的那一刻起就注定了与众不同,这一点我很清楚。可无论回忆有多么艰辛,请还是让我回忆吧。

  小时候,妈妈告诉我,赤橙黄绿青蓝紫七色组成了彩虹桥,在大雨过后阳光灿烂时,将天和地紧紧相连。

  后来,我上学了。学校里都是和我一样的孩子。我家和学校隔着一条街,于是我每天拄着盲杖往返于学校和家之间。盲杖的声音“笃笃”地敲着我的节拍,宁静而美好。再后来我就认识了筱明,那个总是讲一口软软的普通话,念很多诗给我听的男孩子。筱明说他喜欢我的眼睛,因为里面的光芒像一道虹。我哑然失笑:“像虹有什么用!它根本就看不到那七种颜色呀!”说这些的时候,我很难过,筱明他不知道,我多么想看看他的样子,我想知道这个讲一口软软的普通话的男孩子,他的头发是什么颜色,他的眼睛又是什么颜色……可我,却只能无奈地笑。

  筱明念书很好听,特别是几米的《地下铁》。我喜欢听他念:“天使在地下铁入口跟我说再见的那一年,我渐渐看不见了……”我还喜欢听他描述书中的图画:红黄橙绿粉紫白灰,色彩缤纷的样子。我常常嘴里叫着搞不清楚,脸上却笑得一塌糊涂。筱明的笑声也“咯咯”回荡。书的末尾有一句话,筱明念得格外认真:“如果可以让我重新凝视这世界,我最想看见的是什么?”我正思考着这个问题,却突然发现自己的脸凉凉的,已被泪水沾湿……

  时光,在筱明的陪伴下显得步履匆匆……可我在17岁的生日后,却再没有遇见过筱明。那天,筱明还送了我生日礼物——几米《地下铁》的配套CD碟《地下铁的二十个音乐场景》。

  妈妈一直都说,要让我在最多彩的17岁复明。她没有食言,17岁生日的第二天,我就被送到了医院。一个好心人捐献了角膜。他被车子撞倒的那天正好是我的生日,而且特别巧的是,那个离世的男孩子和我一样大。大夫说那个男孩子离世前还一直念叨着:“角膜,我要留下……”

  手术很成功。可刚做完手术的我还是什么都看不见,医生说一天以后才能拆纱布。在那对我而言如同一个世纪的24小时里,我反复地听到那张CD碟里女孩子充满企盼的声音:“如果可以让我重新凝视这世界,我最想看到的是什么?”可脑袋里面始终浓得化不开的却是筱明……

  获得光明的那一天,我兴奋极了——上天给了我一份多么珍贵的礼物!我穿了往常的衣服戴了往常的'墨镜拄着盲杖在上学路上等了一整天,我期待着筱明的声音在我耳边响起,可是没有……望着枝头的残叶被渐浓的秋意逼落,我摇着头不想落泪——医生说了,我不能流太多泪的,否则等待我的仍将是黑暗。筱明,你到底去了哪里?为什么在我17岁生日后我就再没遇见你?那天,收到礼物的我兴奋地甩掉盲杖,可当我摸索着找到它时,却再也唤不到你,莫非……我不敢再想下去,我知道不会的,对不对,筱明?第二天、第三天……我一样地等,可是,一样地没有结果。

  妈妈将我转到一所“正常”的学校,我的生活渐渐的变得多姿多彩,可人群始终是灰色的,里面没有一双眼睛笑着对我说:“我就是筱明”。

  新的学校里,一切都不一样。红黄橙绿粉紫白灰——真的和筱明说的一样,什么颜色都有。同桌的女孩满头碎发,眼睛里有紫色的光芒。她说,原来和她坐的那个男孩子很高很瘦,喜欢几米的《地下铁》喜欢得发狂,只可惜不久前的一场车祸夺去了他的生命。说这些的时候,女孩眼中有大雾弥漫。我的心不禁一动。“他本不会有事的,可有个盲女孩扔掉了盲杖在马路边跳,他是为了救她才……”下面的话我没听清楚,我不再想追问那个男孩子的名字,我只觉得大脑中有一片惨白的颜色,而我的耳边却似乎响起了收到17岁生日礼物的那一天我蹦起来时那一声刺耳的刹车的鸣响……

  忽然,天空下起了大雨。大雨过后阳光灿烂,天边多了一道虹——赤橙黄绿青蓝紫。我想起妈妈说过,这七种颜色组成的彩虹桥将天和地紧紧相连。是啊,紧紧相连……

  那一道彩虹,是那样的轻缥。我最想看到的七种颜色在我眼前如此闪亮,可是,那个问题的答案呢?——“如果可以让我重新凝视这个世界,我最想看到的是什么?”——对,是筱明的眼睛!可我无从知道,那究竟是一双什么颜色的眼睛。黑色?褐色?抑或是淡淡的鸽子灰?或许,里面也有“彩虹”的光芒?

八年级作文 篇6

  和好朋友在一起的时光是青春最美的旋律,最美的画卷,最美的回忆。成长因梦想而美丽,青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的,我们要好好地珍惜它。

  快乐时,大家可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我无助孤独的时侯,朋友总是第一个伸出援助之手;当我伤心难过的时侯,朋友总是想尽一切办法使我开心,即使那是最低级的玩笑,但也是希望能让我高兴罢了;当我们有烦恼的时侯,朋友总是很认真的倾听,帮你解除烦恼,打开快乐的大门。每每回想起往事,都禁不住感慨万千。我谢谢我所拥有的每一份友谊,无论过了多久,我还是会常常想起,因为那是我美好回忆的一部分,我会将它永远印刻在脑海中。

  从小到大,我认识了不少的朋友,大家都性格迥异,但这并没有丝毫影响我们之间的友谊。有时因为一个微笑,便会认识一个朋友;有时因为有着一个共同的爱好,就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对,互相帮助、尊重、关爱、信任,就可以成为好朋友。现在的我,很快乐、很满足,因为我的朋友在不停的增多,也许当她们将自己的喜怒哀乐告诉我的同时,我们就已经成为了很要好的'朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事,因为我希望自己也能为朋友带来一些快乐,帮他们分担一些忧愁。

  人生道路中,有很多的事情都是很难预料的,也许会因为一个小小的矛盾而与好朋友分裂;也许会因为一个误会而从要好走向了陌生;也许某一天会后悔想和好了,但却再也回不到从前。既然这世上没有后悔药,那么为什么不好好珍惜每一份千金难求的友谊呢?让我们珍惜每一份友谊,不要等失去了才知道后悔!

八年级作文 篇7

  一天,妈妈和我一起做美味的酸奶小软豆。

  我们先准备好材料,要准备的材料有:一个鸡蛋、50g酸奶和50g面粉,再搅拌至无颗粒,然后装进裱花袋,最后就可以开始制作花样了。

  我和妈妈先做了好多圆形的小小的`奶豆,煎熟后,可爱极了!可是没有放糖,吃起来淡淡的,不过妹妹说很好吃。然后我们把面糊煎成花的样子,还是空心的呢!妹妹眼巴巴地看着,我就是不给她吃,因为我想等面糊都煎完了再吃。这时候,妈妈把裱花袋挤破了,破了好大一个洞,面糊都流光了,所以只好重新做一碗。这次,放了糖,比第一次的好吃多了。我们还做了爱心形状的、蝴蝶形状的、鱼网形状的……各种各样的形状,有趣极了!

  面糊还可以煎成字,比如妮、俞、胖、美……

  这真是一种可以让人快乐的美味!

八年级作文 篇8

  著名音乐家贝多芬曾说道;领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。音乐可以改变一种心态,音乐可以感受一种让你了解一种心情,音乐它无时无刻的围绕在我们的身边,用心去聆听用新区感受你会发现,这些特别又亲切的声音正是我们的生活,当你把它轻轻的拉近你的生活大门,请相信你的生活会多么美好、绚烂。鸟儿的歌唱、微风的轻拂、甚至是锅碗瓢盆的碰撞。

  今天我要为大家介绍一首钢琴曲是有伟大的音月家贝多芬创造的乐曲----《月光曲》823年,贝多芬完成了最后一部巨作《第九交响曲》(合唱)。这部作品创造了他理想中的世界。1826年12月贝多芬患重感冒,导致肺水肿。有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

  贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” 贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问∶“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说∶“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘∶“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

  贝多芬被盲姑娘的.善解人意,以及对音乐的酷爱和兄妹情所感动,所以才弹琴给他们听,我也被贝多芬的真诚所感动,一个伟大的音乐家。这就是音乐的魅力,他不仅让贝多芬从中获得了创作的激情,还让他更懂得了生活下去的勇气,所以在听力开始减弱,晚年失聪的情况下,他以坚强的毅力还创作了那么多优秀的作品。

  我们也应该从中领悟到,无论学习任何东西,无论学习多么艰辛,都要持之以恒,付出努力,坚持不懈的把他走到底,不能半途而废。

  生活处处有音乐,音乐给我也带来了快乐。

八年级作文 篇9

  夜幕开始慢慢降临,我独自坐在窗台上,静静地仰望这片星空。在夜幕中,时而会有一两颗调皮捣蛋的星星闪烁着自己的光芒,为这片单调的夜空增添许些色彩。也许在许多旁人眼里认为,星星是光鲜灿烂的.,身处于万人之上的夜空中,可是他们自己内心的孤独也只有他们自己才知道罢了。他们倔强的隐藏着自己的孤独,坚强的把自己裹藏在夜空之中。这一切,不为旁人知晓。

  流星在坠落的那一瞬间,就好比绽放在夜空中的烟花一般,有着令人陶醉的美丽。可是,那转瞬即逝的美丽过后,留下的仍只有那片孤独的夜空罢了。相比之下,我更钟情于那恒星,恒星虽然没有流星般的美丽,但是他们坚守着自己内心的信仰,永不言弃,对夜空,不离不弃。

  这一天我开始仰望星空,发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。

八年级作文 篇10

  宽容是什么?宽容是家人之间的谅解,朋友之间的原谅,是人与人交往中的不计较。宽容是一种良好的心态,宽容的人会原谅别人的过错,不计较生活中小小的.摩擦。

  但是,宽容就意味着凡事不管善恶对错,都处处忍让,事事容忍吗?

  宽容是有原则的,我曾看过这样一篇文章,一个女大学生在乘车途中,看见上来了一名抱着小孩的妇女,便主动站起来把座位让给她,自己站到一旁。谁知那名妇女竟然连声谢谢都没有说,更过分的是还对着这名大学生呼来唤去,一会把她包里的什么什么给她,一会又把她包里的什么什么递她,女大学生没说什么,在人很拥挤的情况下给她递东西。那名妇女还在一旁说现在的大学生怎么怎么臭美,素质怎么怎么不高,女大学生满肚子的委屈,回到家里在日记中写道:凡事都应该宽容,但是应该给宽容加个限度,宽容过了度就成了纵容。

  宽容他人是好事,但是也应该判断是不是应该宽容,应该如何宽容。

  宽容是给他人一次机会,也给自己一次机会,允许他人犯错,也允许自己犯错,给他人和自己一次改错的机会。

  宽容不是纵容,不是要事事忍让,也不是得理不饶人,一点小事都斤斤计较。而是面对他人的过错,给他人一次改过的机会。

  学会宽容的人朋友多,人人都应该学会宽容,学会理解他人,谅解他人。谁没有犯错的时候,现在宽容他人,等于将来宽容自己,给自己留一条后路。

  教师点评:作者运用事实论据和道理论据论述了宽容的好处,而且还告诉我们要给宽容加个限度,只有把握好了这个尺度,人与人才会更加和谐,世界才会更加美好。

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