小学四年级作文

时间：2025-05-07 09:09:22 四年级我要投稿

小学四年级作文精选[7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文精选[7篇]

小学四年级作文篇1

　　今天天气非常凉爽。我和爸爸妈妈一同去姑姑家玩。姑姑家住在农村，妈妈说农村的空气非常清新，多呼吸大自然的新鲜空气对健康很有帮助。

　　爸爸驾车，约过了1小时就开到了姑姑家。她家的房前有一片一望无边的稻田，稻田里已经长出一尺多高的禾苗。远远看去，田野被划成许多“田”字形状，绿茵茵的一片，田埂上还竖着一根根电线杆……房子边上还有一片菜园。菜园里种着南瓜、丝瓜、青菜、毛豆、葱等许多蔬菜。田野里有许多保护庄稼的好朋友-----青蛙“呱呱呱”地叫着，好像在说:“今天的天气真好！欢迎你来作客。”田野里的风光真迷人啊！

　　稻田里的青蛙数不胜数。我记得我小时候最喜欢钓青蛙了。这次我也不例外，一到姑姑家就迫不及待地找来了一根木棒，然后用一根细线系在木棒上，又从菜园里找来黄色的南瓜花，撕下一点点系在线上做诱饵，又拿来一个塑料袋，这样钓青蛙的.工具就做好了。我来到田埂上开始钓青蛙。我先在青蛙洞口用诱饵引出了一大群青蛙。我不断地抖动着诱饵，青蛙就会跳起来抓住诱饵，然后我拉起线，把青蛙和诱饵放到塑料袋里一抖，青蛙就落到袋里了。不一会儿工夫，我就钓到了十多只青蛙。不过青蛙也是很敏捷的，有时候，青蛙快钓上来了，一下子又逃走了。幸亏我眼疾手快，大部分都能将青蛙钓到袋里去。

　　我把钓起来的青蛙放在桶子里观察。青蛙有大有小，上蹦下跳，每只青蛙都想跳出桶子，但是桶子很高，一只也跳不出去，只能在桶里面跳，还瞪着眼睛不时地“呱呱呱”直叫，好好在说：“快让我出去，快让我出去！”我知道，青蛙是庄稼的保护神，是专吃害虫的，所以我不能伤害青蛙。于是我又把辛辛苦苦钓来的青蛙放回到大自然中去，让它们回到大自然去保护庄稼。我把桶子一放倒，青蛙就活蹦乱跳地跳回到稻田里去了。有几只还不停地转身盯着我看，好像在说：“谢谢你把我放去来，我会永远记在心里的，再见！”

　　今天，我觉得真开心。

小学四年级作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候，我会想起了我在这校园里的难忘生活。

　　我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲，我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些，我就想到了老师三年及对我的那一次教诲。

　　那时我在班上成绩不太理想。一天，正是上语文老师的课，语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉，便叫道：“李博为，你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了：“李博为，课是怎么听的，下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来，因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

　　下课了，我忐忑不安的走进办公室，本以为这是一次打骂，结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的.心理准备。没想到，这时，老师开口了：“博为，事实上你并不是一个笨孩子，只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子，只不过缺少了一样，那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你，只要你把学习的态度端正，多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了，在默默里想着我一定要努力学习。

　　就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习，至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育，成为了我小学生活之中的一部分，也是最让我小学生活难忘的一部分。

小学四年级作文篇3

　　有人说，老师是园丁，默默地打理花园里的一切，也有人说老师是春蚕，用那珍贵的丝编制我们的梦，还有人说老师是粉笔，牺牲了自己，留下了知识……

　　我们的老师姓杜，从二年级开始她担任了2（2）班班主任和语文老师的重责。一开始，我们和杜老师还不太亲近，但后来慢慢亲近了许多。如果让我说最喜欢的老师，我还是认为是杜老师。她对待学生像对待自己的孩子一样，我们都是在老师的.眼底下长大的，说了解还是杜老师了解我们班24位同学。

　　早晨，懒懒散散的走进教室，看到老师的眼睛你会觉得活力四射。上杜老师的课，从没有一个人上课睡觉或者开小差，因为你看见杜老师在讲台上望着你，你会想到老师那么辛苦，就自然跟着老师好好上课咯！

　　三年级，我们换了班主任，但语文老师还是杜老师。虽说她不再是我们班的班主任了，但依旧关心着我们，一直到四年级上册。这学期完了以后也就是期末考完后，老师带给我们一个坏消息，老师要回她的家乡昌吉了，以后就不能再教我们语文了，听了这个消息后，大家都抱头大哭了起来，老师说以后有可能回来看我们的，但我怕再见不到老师了……

小学四年级作文篇4

　　我家养了两只非常可爱的小巴西龟。那是我舅舅送给我的！我看它们一只公一只母，就给它们取了名字叫小龙和小凤。

　　小凤脊背上的壳是非常整齐的，尾巴短短的；小龙脊背上的壳是非常不整齐的，尾巴有一点长。它们的眼睛蓝蓝的，眼睛后面有一块红色的.斑纹，很漂亮。这也是巴西龟区别于其他龟的标志，只有巴西龟才有这块美丽的红色斑纹。眼睛中间有两个小小的鼻孔，看着很滑稽，它们长着四条腿，每条腿上有五个小爪子，尖尖的，很可爱！

　　我们每天都要喂它们吃东西。有一天，我和妈妈捏着肉去喂它们，它们看见了，争先恐后地过来抢，它们伸着长长的脖子，前腿拼命向上划，像要比赛谁最高，怕抢不到肉了！小凤因为用力太大，结果翻了个肚朝天。小龙一口咬到我的手指不放，“妈呀，痛死我了！”我用力甩了好几下才把它甩下来呢！

　　巴西龟很活泼，他俩在浴缸里一会游上，一会游下。它们还是个跟屁虫呢！我走到东，它们跟着我游到东，我绕浴缸走一圈，它们也跟着我绕浴缸游一圈，好像很想我呢！

　　小龙很爱动。有一次，我把它放在手上，他四只脚一蹬，就从我手上掉到地上了，我马上小心翼翼地把小龙捧起来一看，小龙的后脚趾摔烂了三个指甲，前脚趾摔烂了两个指甲，我当时心痛得快要哭了！心想，以后再也不把它拿在手上了！

　　有一次，我看电视的时候，突然发现它们也在看电视，突然出现打仗的画面，就吓得马上沉下水面。

　　我爱巴西龟，我可爱的小龙和小凤。

小学四年级作文篇5

　　这次，五一小长假，我们去了八里沟游玩，发生了不计其数的事，有两个景点是我印象最深刻。

　　第一个景点，是我们过桥，桥的一边是很深的水，水几乎都干完了。我走在石桥上，本来心里还不怎么紧张，可走在正中央的时候，我的心就砰砰直跳。因为刮着风，水都吹到衣服上了，下面的人都拿着水枪在往上喷，我的眼睛都睁不开了，我很害怕，一把拽住了我的姐姐的衣服，我的姐姐让我走到了前面。我终于走到了岸上，可是我已经变成了“落汤鸡”。

　　第二件事，是我们去看天河大瀑布，步行3000才到达目的.地。一看，其实也就是个“小水沟”我哥哥说：“两个水龙头开开也就这么大”。走在我们前面的那个人笑了，答道：“这么多人来也就为了看个“小水沟”，真是太令人失望了”。不过，我们去玩了水帘洞，水帘洞里边湿漉漉的，有的地方还“下雨了”，水帘洞的边上是从水帘洞顶上流下来的水，就像小长瀑布一般。

　　这件有趣的事，不论到什么时候，我都不会忘记的。

小学四年级作文篇6

　　这一天，又是让我们轻松的双休日，我和姐姐仍然来图书馆。在一排排花花绿绿的书里，《最熟悉的陌生人》这本书最吸引我。

　　我慢慢的蹲在书柜旁，看了许久，但免费看书的时间只有1小时，一个小时的阅读不足以让我吸收里面的内容，心想：可以买回去慢慢看啊，我口袋里有12元，应该可以买，但一翻开借钱那边，心里头的想法顿时消失了。这本书要18元，只有12元怎么买啊？我依依不舍地把书放回书架，垂头丧气地走了。

　　周末又来临了，我这次带足了足够的钱去买那本书，一来到书店，我急切地寻找，找了许久都没找到，我开始着急了。又过了1个多小时，尚未找到，心想：应该是被人买去了吧！我低头低脑的走回家中，一推门，我大吃一惊，《最熟悉的陌生人》放在了饭桌上，我急忙跑过去拿了起来，问妈妈：“妈，这本书谁买的？”妈妈挠了挠后脑勺说：“哎呀！忘记藏起来了，这就是给你的生日礼物啊，今天是你的生日啊！”我兴奋地跳了起来。

　　本以为要和我心爱的书籍说再见了，没想到原来妈妈知道我喜欢看这类的书，她就帮我买了这本《最熟悉的陌生人》，妈妈，你开始让我有点儿觉得“陌生”了，您不就是我最熟悉的“陌生人”吗？篇七：我和书的故事

　　以前我小的时候，只喜欢看动画片。有一次，我叔叔给我买了本十万个为什么，虽说是十万个为什么，可是他只有十页。

　　我看到了那些卡通图片，很是高兴，我也试着读了读，虽然只认识几个字。

　　上一年级的时候，我的作文水平很差，我一到写作文，就会很沮丧。我也读了很多课外书，可是一直没有长进。

　　上三年级的时候，一次偶然的机会，我看到了《大宇神秘惊奇》这本书，我便几乎把所有的零花钱献给书店了，我的作文也有了很大的进步，我以前一般作文都指考c，现在我的作文只在a。b之中转。上了四年级，我以前的`那些小儿科全都摆脱了，只在a级之中了。

　　到了五年级，期中的时候，我的作文只减了一分，这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书，可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少，如果编着写的话，就写得不好；如果不编的话，字数又不够。我想了一个办法，写作文一定要写真情实感，字数问题可以把各个方面写的更生动一点，这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字，这可怎么办呢？发现了我这一点后，我读书时，遇到不会写的字，就停下来在空中划一划，果然，我这个问题也解决了。真是“书犹药也，善读之可以医愚”呀！