八年级作文实用[4篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的八年级作文4篇，欢迎大家分享。
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八年级作文 篇1
农历八月十五夜，是个团圆的日子——中秋节。晚上，我将要和爸爸妈妈一起去外婆家吃团圆饭。说到团圆饭，那有一样东西是必不可少的，那就是月饼。我曾问过妈妈为什么月饼是园的？妈妈告诉我：“因为月饼象征着团圆，因此，我们一家人坐在一起吃月饼，就代表着团团圆圆。”
一眨眼，到了晚上。我和妈妈坐车到了外婆家。进门一看，外婆早已把月饼准备好了。有芝麻的，蛋黄的，杏仁的，肉松的……7点半，我们的团圆饭就正式开始了！外婆的手艺真不错，我们吃得津津有味的。
吃完了团圆饭，哥哥说：“我现在来给你们讲中秋节的`由来吧！”
“好！”我大声地喊道。
“嫦娥是射日英雄后羿的妻子，王母感谢后羿的射日之功，赠不死仙药，而嫦娥因故吃了仙药，无法逗留地面，飞天奔月而去。”哥哥侃侃而谈地讲着。
我听得入了入迷，不知不觉，我也来到了月亮上。
在月亮里，我模模糊糊的看到了一个人影，走近一看，是嫦娥在抱着玉兔哭泣。“嫦娥，你怎么了？为什么要哭？”
“都是我不好，如果我不吃不死仙药，就不会来到这孤独寂寞的月亮中来，现在，只有玉兔陪在我身边，500年了，我天天在想着后羿，当年的射日英雄。后羿，你还好吗？我好想再看你一次。”
“嫦娥，别伤心，我现在就去找玉皇大帝，让他把你从月亮里放出去。”说着，我便踏着筋斗云，来到了玉皇府。到了玉皇府，一位婢女走过来问我：“你是何人？来玉皇府做什么？”
“我是何人并不重要，我要见玉皇大帝，我要让他吧嫦娥从月亮中放出去！”刚说完这句话，我见到一滴眼泪滴到了我的手心上。
“嫦娥姐姐，”那位婢女哭哭啼啼地说：“500年了！我和她原始最要好的朋友，自从嫦娥被囚禁在月亮中后，我们就失去了联络。500年了，我一直想着她，她还会回来吗？”
“肯定会的！只要你带我去见玉皇大帝！”我斩钉截铁地说。
“好，请随我来。”来到玉皇宫殿，我便听到一阵笑声，那位婢女告诉我，玉皇大帝正在吃团圆饭，我们还是不要去打扰他们了吧！”“什么？他们在吃团圆饭？”我顿时怒发冲冠，冲进玉皇宫殿，把餐桌推翻在地。
“你是何人？敢私闯朕的宫殿，还把朕的餐桌推翻！你吃了雄心豹子胆了吗？”玉皇大帝怒气冲冲地说道。
“我是谁？我就是当年大闹天宫的齐天大圣孙悟空的弟弟孙悟！”
“孙悟，你来朕的宫殿干什么？”
“干什么？你们热热闹闹地在这吃团圆饭，而嫦娥呢？她和她的玉兔孤零零地在月亮里望着天空，不能与后羿团聚，你难道忍心让她一个人在月亮里呆着吗？”
“这……这不关朕的事，不是朕把嫦娥关起来的，是她自己吃了不死仙药才被囚禁到了月亮里，怎么能关朕的事呢？放着玉皇宫殿给她住她不住，非要下凡间恩爱，这不是没事找事吗？”
“那抛出去以前的事情不管，我恳求你放嫦娥回凡间与后羿团聚一天，就一天，行吗？”
“这个朕可以批准，来人，传士兵放嫦娥回凡间！”“谢谢玉皇大帝，孙悟感激不尽！”
出玉皇宫殿，我便和嫦娥踏着筋斗云回凡间找后羿。
“孙悟，我们先去悬崖边看看，我记得后羿是在悬崖边射日的呢！”
“好！”在悬崖边，真的看见了背着弓箭的后羿，此时，他已经睡着了。
“后羿，后羿，你醒醒啊！”
“你，你是谁？”后羿惊讶地问道。
“我是嫦娥啊，500年前你我恩爱。”
“嫦娥？什么，嫦娥？真的是你吗？我盼星星盼月亮地盼着你回来啊！”
“好！”
我在梦中被喧哗声惊醒，原来又是一场梦啊！
中秋节是幸福而有意义的，愿全天下人都能在中秋节这天开开心心，团团圆圆。
八年级作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，时间如流水般悄悄地从我的生命里逝去。又是一年假。我已过了而立之年，许久未见故乡颜。背靠着清晨的曙光，蹋着丝丝轻雾，我的愁绪和我一同上了飞机，向我梦中萦绕的故乡飞去。
提包，起立，下飞机。我独自漫步街头，看见一幼童头上，一抹彩虹，恍惚间仿佛间回到了童年。
忆及幼儿园。那时顶着个蝴蝶结，在教室里绕三圈。仰着头挨个儿炫耀，非让所有女孩儿眼馋了不可。这幼时特有的天真，是我不再能亲身体会的，更是望尘莫及的……嗯？撞及谁了。哦，是头顶一抹彩虹的孩子。忽而发觉眼前人分外眼熟，一位中年妇女奔走而来，竟是旧时同学，那是孩子的母亲。
未曾料想到时间从指尖悄悄滑过。一回首，她已然做了母亲。
故乡，我来了。车已发动。很快，到站，起身，下车。不大平坦的'土路早已换新颜。
石桥一如既往，那样苍老，坚致而幽深的背影我久不能忘。移步桥上，妇女如同二十年前的傍晚，在夕阳的余耀中，只是年轻的身影已被取代。那一下下木槌声，让我回到从前，名为随母亲去洗衣，实则蹲在溪边，见了鱼儿便是一扑，往往鱼在手心，人在溪中。
而她们身旁的几个稚童，仍像我们过去一样，扑鱼，嬉戏，充满童真，乐趣。
细细品味，不觉感叹童年短暂，未品尝到滋味，即刻离开。
手机不和谐地响了，像石头扔进湖泊，打碎了这和美的静谧。
该回去了，乘上电车，我急赴电话来源。百感交集中，真想大声说，家乡啊，埋藏我梦和童年的地方，我爱您！
夕阳西下，断肠人在天涯……
八年级作文 篇3
北风吹着大号，骑着骏马飞奔而来。它越过了千山万水，跨过了长江、洞庭湖，在我们这一个小城市落下脚，冬天就这样悄然无息的来了。
风大得很，把人们的伞卷走，人们被风耍得团团转。把树木的叶子吹走了。雨很冷，被滴到一滴在脸上，就感觉自己快要结冰了。雪粒子也下了起来，砸到伞上发出哒、哒、哒的声音，就好像打鼓一样。
以前温暖的太阳，也被这寒冷的冬天给吓跑了，一下子躲进云朵里，或许，它想等冬天走了，再出来放射它的光芒吧。
植物都快枯死了，树叶从树枝上摆脱了束缚，纷纷扬扬落了下来，在树干旁堆了一层又一层，要不是有环卫叔叔，花板桥那条路就根本走不动了。
菊花的颜色也没有以前那么艳丽，它耷拉着脑袋，一副没精打采的样子，多像一个做了错事被家长训斥的孩子。小草和小花的样子也是如此。冬天，我已经听不见小鸟的歌唱，看不见小鸟飞翔的身影。
冬天来了，我身上的衣服也更厚了，早上，妈妈叫我穿这个，穿那个，我身体都穿不下了，棉袄、毛棉鞋、围巾、帽子、毛裤全部都塞到我身上。走起路来，我简直像一只南极的企鹅一样笨拙。
上学路上，我发现行人们穿的衣服也很多，动作也很笨拙。有的对手哈气，有的用手摸自己的'脸，有的把手插进口袋里，有的用两手上下摩擦自己的胳膊，再紧紧抱在胸前。
路边早餐店的棚子边边上，一个个形状各异的冰锥子挂在上面，美丽极了，这时，一阵风吹来，把一顶大伞吹起跑了，大伞下面的早餐全被雨水打湿了，老板气愤地说：“这个该死的风”。
寒冷的冬天，被风带来了，冬天的来到，让我们的世界显得十分寒冷，十分荒凉。
八年级作文 篇4
成长路上少不了合作。在合作中我们会学到许多有用的事物来为成长打基础。如果说成长是一棵树，那么合作便是养分，为成长积蓄力量。
在物理课上，我们学习密度的计算，老师为大家出了一道合作实验题。我把题默读三遍后，一下便有思路了，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我高高地举起了手。作为第一个举手的人，老师把我叫了起来，并示意我与同学小容一起测密度。小容在班级中学习中等，脑袋有时死活不开窍。我只好叹息一声，走上讲台。
“镊子、砝码、物体……”，她的动作很麻利，把我需要的用具迅速准备好，递给我。密度这一章，我学得不错，把物体的重量快速称完并记录到表格中。几件事我都做得得心应手。正值春季，花开满园，花香飘进教学楼，混着青草查的气息拂过我的脸颊。当时的我，可谓是“春风得意马蹄疾”，待我把实验的前半部分做完后，教室里响起了掌声。就连老师严肃的脸上也浮现出笑容。
接下来，要测物体的体积，在伸手去拿镊子时，心中突然有点不安。是漏了什么步骤了吗？我又重头思考了一遍，没有遗漏，便去拿镊子，准备夹起石块放入水中。就在这时，安静的教室中突然有同学开始小声议论，老师的眉毛也皱在一起里。怎么，我做错了什么吗？我拿着镊子的手又收了回来。教室中静得可怕。我脑海中一片空白，鸟儿的`叫声也停止了。我心中越来越急，脸颊如同抹了辣椒一般火辣辣的，汗水顺着脸颊滴落。但是，我就是想不起错了什么。怎么办？我心急如焚，盼望着有个人能为我指点迷津。
“这块物体不是石头，它会吸水！”突然耳边响起了一个声音。我一看，是小容。她麻利地从我手中拿走镊子，拿起蜡块递给我，对啊！不想吸水的话要打上薄蜡！断开的思绪重新接上了，我迅速为“石块”打了一层蜡。测出了体积，随即算出了密度。我舒了一口气，报出了最终数字。
教室中寂静了。也不知是谁喊了一声“好”，顿时响起雷鸣般的掌声。此时此刻，我为起初对小容的质疑有些内疚了。
合作是成长的一部分。合作能启发思维，激发创造性，发现并学习他人的长处。那一次的合作，为我的成长打下了坚实的基础，为我的成长之路又添了一盏明亮的指示灯。我将在成长中合作，在合作中成长。
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