八年级作文

时间：2025-05-02 09:46:27 初二我要投稿

八年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的八年级作文9篇，欢迎大家分享。

八年级作文

八年级作文篇1

　　谁明白我的心痛

　　谁感受我的失落

　　谁在乎我的伤心

　　谁又曾知道我也转身留下了泪水

　　唉一切的一切都是我自作自受

　　那就让我自食其果吧

　　一个寒冷的开始，空无一人的.大街，一阵风刮过，地上的雪花还在打转，人们全都猥琐在火炉旁，用懒散的目光环视着四周

　　站在无人的街角，看着雪地上残留的脚印，向前走几步，再按着脚印退回来，留下一丝痕迹，证明我曾来过

　　走到无人的街头，心中多了一丝犹豫，下一步不知道该迈向哪里

　　一阵风刮过，落在地上的雪花又随着飘起，可最终它还是选择了落在地上，心中又多了一丝寒意，风穿过了一切，最终冰封了一颗心

　　思念是抚摸已经愈合的伤疤，早已不疼了，是一种习惯，就像小时候注射的那支疫苗，不就后便会留下一道美丽的伤疤

　　曾经一颗心它爱过，那时它也恨过，以前它也痛过，可现在它被遗忘了

　　天渐渐暗了，又飘起了雪花，街角的那个我被飘落的雪覆盖在了一秒钟以前。

八年级作文篇2

　　这是一个月明星稀的夜晚。微风吹拂，树叶随风轻轻地摇摆，草丛中偶尔传来几声蛐蛐儿叫，打破了这夜晚的宁静。

　　抬头仰望天空，月亮像一个圆盘高悬在晴朗的夜空中。星星醒了悄悄地躺在云彩的怀抱中，假寐着闭上了眼睛，透过夜空我仿佛看到美丽的嫦娥正抱着玉兔坐在桂花树下顾盼她的亲人！

　　一朵黑云偷偷地袭来，用它那阴森的身子把皎洁的'明月遮掩住了。月儿不甘寂寞，却有无奈，只能黯然神伤、悄悄叹气。

　　风婆看见了，很同情她，狠吹一口仙气，黑云灰溜溜地逃开了。月亮趁机探出身子。有些黑云来不及逃走，只得悄悄地躲在月亮的一角，虽是那么狼狈，却为天空增添了几分诗意。

　　想到诗意，我就想到了苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天。”

　　啊！多么美好的月夜！

八年级作文篇3

　　从小我就爱仰望无际的天空，那里似乎有一种神奇的力量一直吸引着我，让我产生一串串的遐想。

　　早晨天刚破晓，我看见一个红彤彤的火球从地平线上缓缓升起，我感到很奇怪，“咦，那红色的家伙到底是个什么东西？”仔细地看了一会儿，我惊奇地发现：噢！原来天姐姐一大早起来就忙着梳妆打扮，那红彤彤的球就是她美丽的金簪。她插好金簪后，又换上了花布袄，围上了她那彩色的轻纱似的丝巾，显得格外漂亮。

　　到了中午，气温升高，天气变热，天姐姐解下了花围巾，脱了花布袄，换上了蓝色的连衣裙。那连衣裙上还嵌着朵朵美丽的大白花呢。这时，她的金簪也放出了金黄色的耀眼的光芒，这让天姐姐看起来更加的俊俏，就连小鸟也不由自主地想去摸摸她那美丽的连衣裙，欢快地为她歌唱。

　　到了晚上，天姐姐又换上了一件纱似的水晶衣，那水晶衣上点缀着无数的水晶，晶莹透亮，颗颗都玲珑剔透。来到深夜，金簪变成了银簪，月亮出来，更显得妩媚。

　　有一天，也不知是谁把她的连衣裙弄脏了，她伤心地流下了眼泪，点点雨珠象一颗颗珍珠。她把金簪拔下，那伤心的'泪水洗净了大地，滋润了万物。

　　我爱天空，因为她总是那么的神奇！

　　点评：文章构思巧妙，条理清晰，能够留心观察日常生活中一些不起眼的事物，获得美的愉悦，抒发自己的真实情感。在写景方面，作者想象丰富，恰当地运用了拟人等修辞手法，使文章生趣盎然。

八年级作文篇4

　　今天的你，似乎更加暴躁，似乎是我们，是风，是灰尘惹怒了你。而你用无声的怒斥，无声的阳光，无声的呐喊。告诉我们：有因就有果。

　　上个世纪的世界，上个世纪的中国，上个世纪的`我们，无穷的享受着你，享用着你，不知你的哭泣，你的悲伤，你的失望。当看到人类将这块土地上唯一一棵刚发芽的小树带走时，你的劝阻、伤心、发怒，没有人去理会。

　　终于你对人类最后一点希望破灭，有的只是满腔怒火，你发泄着让全球变暖，让大气污染，让水污染，似乎想让人类无法生存。这时的你，泪水已干，有的只是复仇，让人类尝到后果。

　　这时的人类似乎明白了，后悔了，流泪了。似乎想求得你的原谅，他们不断弥补自己所犯下的罪，改变你因他们而消失的绿色长发，那张美到极致的脸。

　　终于他们的行动感动了你，你也停止对他们大面积的赶尽杀绝。但同时你也放下狠话：“如果再有下一次，你们将永远消失。”

　　对不起，原谅我们对你的伤害。美丽的你——我们的大自然，我们会爱惜你，关爱你，保护你。

八年级作文篇5

　　柳枝抽出新叶，这是生命的延续；大雁春回秋去，这是气候的变迁；一圈圈年轮，这是时光的流逝……站在远处回头一望，哦！原来我已经走了这么远。

　　面对初二，我有些恍惚与忐忑，然而更多的是期待。

　　开学报到

　　回想那天，阳光可真好。我想她定然用尽了身体里最温暖、最柔和的'阳光来抚摸这一批又一批的莘莘学子。在通往学校大门的五百米街道上填满了车辆，新生的脸庞带着稚气与少许的不安，而家长似乎一直绷着那根紧张又喜悦的神经，匆匆忙忙。而我，行走在人群中，静静地看，那一刻我仿佛看到了一年前的自己，怀揣着小兴奋，略带紧张地走进校园。走过人群，我如梦初醒。走上五楼，看着不变的教室、熟悉的同学，我的心说：“初二，你好。”

　　开学典礼

　　从五楼往下看，下面一颗颗黑黑的脑袋，初二年级坐在初一与初三年级中间，而一年前的那个位置却不再属于我们。开学典礼上，听初一新生代表发言，憧憬无限；看初三学生代表发言，壮志满怀。我自励：“初二，破釜沉舟。”

　　开学第一课

　　夜凉如水，四周一片静谧。一封信，安静地躺在书桌上，那是来自妈妈的“开学第一课”。我小心地打开信封，细细地品读：

　　亲爱的宝贝，现在你升初二了，我有些话想对你说。依旧愿你在这一年活得充实，有目标，有行动，也许收获不会如你意，但依旧愿你以微笑面对，愿你不断突破自己，尽可能多做那些你想做而不敢做的事。愿你这一年不忘初心，保持一颗善良、包容的心，但我要告诉你善良要有原则，包容要底线。亲爱的宝贝，愿你继续前进，但不要一味地奔跑，也要记得看看路旁的风景。愿你这一年，收获喜悦、感动与自由。

　　我细细地抚摸每一个文字，温暖幸福的感受如同潮涌般从指尖传入身体，传送到身体的各个角落。我振奋：“初二，厚积薄发。”

八年级作文篇6

　　土里暖和了起来。

　　这一定是久违了的清晨的阳光。我这样想着，便迅速地伸了伸懒腰，使足了力气准备开始萌发了。

　　是的，我是一粒种子，妈妈叫我土土。在我还没被当作种子播种时，妈妈就一直在讲述一个名叫太阳的东西，以及它所挥发的阳光是何等得美丽；但是我的名字就叫土土，就像生活在土里一样。我对阳光充满了崇敬。

　　土里愈发地暖和，我猜这一定是太阳挥发出的阳光所致。我咬了咬牙，努力把两条腿蹬了出来，固着在更深的土里；接着把整个身子往上探，直到感觉我的身体就要碎了。

　　我不得不停下来休息一会儿，我感觉快要被渴死了。我的腿并没有供给我全身充足的.水分，我不由地失去了知觉。

　　不知是什么时候，身体四周又热腾腾起来，我睁开眼。我也不渴了，睡了一觉反而使我变得更加有精神。

　　妈妈从来没跟我讲过从土里到地面会有这么地艰难。

　　我感觉我在一次次昏厥后又一次次奇迹般地苏醒，继而每每挣扎，又痛苦地失去知觉——

　　终于有一天，我的头顶有了前所未有的挤压感；就差一层就拱破土层了！

　　我伸出手去帮我的头推土层，一股凉意直沁心脾，咦，不是阳光是暖和的吗？

　　我十分纳罕地推开土层，只见四周黑沉沉地，天空压得很低。突然天空伯伯怒吼起来，就像马上把我吞下去的感觉。紧接着大片的水珠降了下来，啊，我的天哪，这是什么——

　　“哇，好漂亮的一朵花呀！”“金黄金黄的，我从来没有见过这么漂亮的向日葵……”当我再次醒来的时候，是被两个孩子吵醒的，我惊奇地发现自己开花了。

　　我的脸直冲着一个金黄色的大圆盘，它散发出柔软的金黄色煦束，照在我身上暖和和的。

　　在孩子们的叫嚷中，我知道了我叫向日葵。一只蝴蝶飞了过来，我愉快地向他打了个招呼。两个孩子伸出嫩嫩的小手来触摸我的花瓣，虽然他们不懂我向他们说过“我爱你”，但此刻我们的灵魂都是纯净的，是手拉手紧偎在一起的。

　　我想我以后也会像妈妈一样拥有像我一样的许许多多的孩子，我的孩子们也会像我一样，像身旁的两个人类的孩子一样，绽放在阳光之下，怒放在太阳之下。

　　蝴蝶在我的身边不停地来回飞着，弄得两个孩子也欢快地追随起来；天空伯伯绽开了笑，那具有七色的缤纷的笑，默默地注视着我以及我未来的孩子们，那只蝴蝶，那两个人类的孩子，在阳光底下，翩翩起舞。

八年级作文篇7

　　“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途中点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子、踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”这句话激励了无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔的奉献着自己。

　　身为一名中学生，只有懂得责任与爱的真正含义，才能够获得荣誉，荣誉不仅仅是个人的，还是集体的。

　　责任？高尚、伟大的代价就是责任，责任就是对自己要求去做的事情有一种爱，要想使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。人的一生只有知道负责任的苦处，才能感受到尽责任的乐趣。尽管尽责任有时让人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，只能是不折不扣的废物。

　　责任是什么？责任就是明白个人、家庭、社会还有国家对自己的期望。责任意识，是“想干事”；责任能力，是“能干事”；责任行为，是“真干事”；责任制度，是“可干事”；责任成果，是“干成事”。总的来说，责任就是担当，就是付出。责任就是分内之事。记得开学时校长说的那句话：“今天，我以前中为荣，明天，前中以我为荣！”这就是我们的目标，这就是我们的责任！

　　爱？爱的最佳的定义是真心对待一个事物或人，使其感到快乐，但被爱不一定会感到快乐，爱，是无私的奉献与给予，包括物质、感情、行动等形式。有爱的人有朋友，能博爱的人朋友遍布天下。爱，当我们把文化进程中被灵魂驱动的欲望抛弃了自我之后，自由给予的真、善、美，就是爱。爱，是出于主观的，为了目标事物向好的、正确的、健康的方面发展而付出的情感或行为。爱不是索取，“送人玫瑰，手有余香。”点滴思念，满含着全部的爱意，在生命的转弯处，恰恰有一个交点，如恒星，划过夜空，似海风，吹过心田，爱的注视，是会穿过时空的。爱是心中的力量，是心中的幸福！奉献就是力量。用政治书上的一句话说“爱，不仅是你把我需要的东西给了我，而是你把你比我更需要的东西也给了我。”

　　荣誉？遇到的困难越多，得到的荣誉也越高。在生活中，虚荣是被创造区别开来的兴趣，将虚荣与艺术上的.兴趣相比较并以思考的人，也许能够找到切实解决虚荣的办法。荣誉是一种偏见，它来自人们不善于珍重自己。

　　荣誉要靠我们用行动去争取。那些已经过去的美绩，一转眼间就会在人们的记忆里消失。只有继续不断的前进，才可以使荣名永垂不朽。荣誉是时间的女儿。情操要高尚！成为我们真正荣誉的，是我们自己的心，而不是他人的议论。穿戴朴素而有声誉，胜于自诩富有而默默无闻。好人的荣誉深藏在人们的思想里，而不是挂在众人的嘴上。

　　只有责任的雨丝能使枯木逢春，只有爱的阳光才能把坚冰融化，只有荣誉的力量才能点石成金。责任、爱、荣誉，有责任就有爱，有爱就有荣誉，荣誉，是责任与爱的象征，而心中的那片净土上，种的只有责任与爱，而荣誉，只需藏在他人心中，不需要人人口耳相传。只有前进，也只有前进，才能把握时机，有责任与爱，去获得更高的荣誉。

八年级作文篇8

　　让我们一起来回忆一下我们的那些年！我们一次又一次的告别旧学期，那包含着我们酸甜苦辣，每一个学期大家都会有不同的感受吧。我来说说我的，大家或许多多少少和我相同的经历、感受：一年级，我是全都玩掉了。上课睡觉(～﹃～)~zZ大概还流口水（？﹃？）吧不听课，下课就和小伙伴们一起玩闹，学习嘛，带学带不学嘞！这是一年级的两学期。大家和我一样吗？这两学期是最无忧无虑的，因为小，所以这时老师也不会说什么，课程又少。所以这时父母人不会打、骂、之类的。也更不会唠叨。我现在满是感激。父母是第一个令我们感动的人，即使再小也会有，对于父母我们有太多的感动。即使父母有时责骂、不理解我们；即使我们有时叛逆，有时不懂事。但！无论何时何地何种情况，我们总会有那么几次或是多次被父母感动，即使当时那么小那么不懂事！但，我们总会感动！嘿嘿，小嘛！这时我们总是犯错，却不用遭到责罚，大概是最美好了吧！

　　二三四年级的六个学期，玩那是一定的。当然，也有点认真学，多多少少是因为这关系到是否挨板子。为了不挨板子，为了学而学。这六个学期，受到父母考试的许多责骂，以让我们走上正途！（你，就你，别说你没有挨过板子，我才不信呢！）呵呵O(∩_∩)O~现在想想也挺搞笑的。接下来是四五年级的四个学期，懂得更多，父母老师慢慢不责骂我们了。我们也开始有态度去学了。玩！当然！但也不幼稚了！怀恋呀！

　　小学里我们也会遇到一些让我们感动的人，那就是老师！接下来我说的两位老师，相信和我同一所学校的同学都会有相同的观点，都会认为他们很好！一个是三四五年级的数学老师，他很严格，会责罚，但被他教过的学生，数学成绩都不错，同学们也都对他很感激。还有就是六年级的.语文老师了，她深受同学的喜爱，尤其是女生，当然男生也不例外！这两位老师给我留下许多印象深刻的瞬间，如今甚是怀恋！

　　接下来，初中。

　　初中，我们遇到了许许多多的事，有悲伤有欢乐，要学的也更多。初一的两个学期，和初二的上学期，我是遇到了很多，如今身处（一）班，随着遇到的经历的感悟的事越来越多想一想我以前的一（一）、二（一）、三（一）、四（一）、五（一）、六（一）班（呵呵，也就一个班！）真的差别太大了。不想儿时那么幼稚、单纯了！毕竟经历了这三学期！当然这里也有了令人印象深刻的人，比小学丰富：老师，同学，朋友，还有“老太”呵呵。由于初中没上完等种种原因就不多说了，如果你认识我或是好奇，那就尽情发挥想象吧！

　　这就是我那些年的那些学期和令我印象深刻的人。

　　今天是20××年2月20日，或许有一天，当我回过头来看看会有些许感动！

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