四年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
沿着耶溪河漫步，凝神谛听她深情地倾诉，我的内心深处，充满了对她的爱恋。美丽的耶溪河不仅带给了我无穷无尽的快乐，也带给我更多憧憬和向往。
宜丰的美道不尽，说不完。然而，我最爱的却是美丽的耶溪河畔了！
夏日的黄昏，最引人注目的就是耶溪河。劳累了一天的人们，骑着自行车、摩托车，或开着小轿车，从四面八方涌向耶溪河，在清澈的河里游泳、嬉戏、打闹。爽朗的笑声伴着哗啦啦的流水，仿佛唱着一曲欢快的歌，久久地回荡在耳畔。经过河水的揉搓和轻轻的按摩，人们的疲劳顿时消失地无影无踪。
夜幕降临，耶溪河畔的灯亮起来了，五光十色的灯，就成了这里靓丽的一道风景。有的灯一闪一闪的像繁星，让周围的景致半明半暗，那份朦胧美引得人们好奇不已；有的.灯就像盛开的花朵，照得河水晶莹透亮，似乎要把河畔的美全部展示给人们；有的灯贴在桥面，就好像一道彩虹，照亮了河面，也照亮了人们的心……走在这样的灯光里，心里有无尽的光明，也有无尽的喜悦。
再看河边那一棵棵碧绿的垂柳，它们像一个个害羞的少女，正梳理着一头长长的秀发，让我不由自主地想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句。风起时，她婀娜多姿的体态迎风翩翩起舞，引得游人心醉不已。柳树下立着几张长椅，出来纳凉的人们，高谈阔论，倾吐心声……柳树旁的空地上，成了孩子们的天然溜冰场，孩子们滑稽的滑冰姿势，引得人们爆笑不已。
夜深了，热闹非凡的河畔又恢复了昔日的平静。耶溪河在夜色的笼罩下，朦朦胧胧，更加迷人。
四年级的作文 篇2
我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的，每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了，但她的眼睛永远闪烁着智慧的`光芒，永远是那么炯炯有神，她的眼睛会说话。
一次，张老师在班级门口问候生病的同学，一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来，张老师回过头来，用严肃的目光扫视全班一遍，教师里立马鸦雀无声；又一次，自习课上，我学得非常带劲，张老师向我投来赞许的目光，看着张老师的目光，我无声地笑了，脸上盛开了一朵小花；还有一次，我们为了庆祝“六一。儿童节”，张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们同意了，张老师当“老鹰”，我们当“小鸡”，张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光，好像在说：“小心点儿，我要抓到你啦！”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人，所以我们称她为“孩子王”.
四年级的作文 篇3
星期天，我一个人在家写作业，过了一会儿，肚子就饿了，我悄悄来到妈妈的房间，把柜子里的巧克力偷偷拿到房间里去。我把巧克力盒打开发现里面全是好吃的巧克力，我吃了一个，真不错！再吃一个，我又吃了一个，觉得味道不错，就把妹妹叫来分她吃。妺妹可贪吃了几下子就给吃光了，我看着光光的盒子，就知道完蛋了。我忽然有了办法，我用像皮泥代替巧克力藏进盒子里，就跑出去玩了。晚上，我回到家看见妈妈正要岀去，她一见到我就说：今天林阿姨生日，我买了一盒巧克力要送给她。”我一惊，急忙说：“妈妈，林阿姨不喜欢吃巧克力，您送别的吧。”妈妈听了，说：“林阿姨挺喜欢吃巧克力的，上次我买了一盒，她都吃光了，这次我买的可贵了都一百多了。”没办法，我只得拿上巧克力去林阿姨家。一进门，阿姨的儿子小宇就盯着这盒巧克力，妈妈说：“先给小宇吃个巧克力吧。”我假装很有礼貌，说：“那可不行，这是林阿姨的礼物，如果小宇要吃，也得是我们走了才能吃。”妈妈也没反对，我心里又开始打算盘，妹妹却说：“对不起巧克力被我吃了。”妈妈笑了，说：“我早就知道了，其实巧克力是送给你们的，我只是想看看你们的反应。”我的.脸唰的一下红了，大家笑了，我也跟她们笑了。
四年级的作文 篇4
说到冬天，大家自然会想起霭霭的白雪，世界一片银白。而我却认为，冬天是火红的。为什么呢？听我说完，你就明白了。且听我慢慢道来。
在冬天，有我国的传统节日一一春节。在这个节日里，无论是大人还是小孩都会放假，人们欢聚一堂，共度这个佳节。不管是在家里还是在外面，随处可见红彤彤的一片。
你看，无论在大街还是在小巷，到处都挂满了一个个、一串串红彤彤的'灯笼。每个商场、超市也挂上了寓意丰富、具有中国特色的红色挂件，比如：红色的鱼（预示“年年有余”）、红色的中国结、红色的“福”字……到处一片喜气洋洋。
到了大年三十，家家户户还要贴上红底黑字的大红对联，真是“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”不光是这些，就连年夜饭的餐桌上，都随处可见红红的一片：螃蟹、虾、红烧肉、红烧狮子头……真是馋得你口水直流。看看围坐在一起的人们，脸上也洋溢着红色的喜悦光芒。再扭头看那些正在放炮的孩子们，身上的新衣大多也是红色的。
听完这些介绍，你应该明白为什么我说冬天是火红的吧？
中国人自古喜欢红色，我也爱这火红的冬天！
四年级的作文 篇5
我的家乡有一条无名小河,小河虽然普通,但它给我的童年留下了美好的回忆。
当春姑娘迈着轻轻的脚步接近我们时,河岸上的小草从土里探出头来,燕子从南方飞回来了,五颜六色的花引来了美丽的蝴蝶。柳树长出了细长的枝条,仿佛一位亭亭玉立的少女正在河边梳洗她那缕缕秀发。
春姑娘走了,夏姑娘来了,我们脱鞋挽裤到水里捉小鱼和小虾,那一簇簇小虾,一群群小鱼,数也数不清,看清楚了这簇,又错过了那群,令人应接不暇。
一场落叶雨过后,秋姑娘来了河岸上的大树落下了金黄的'叶子,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,田野里的稻子笑弯了腰,树上的石榴俏皮的咧开嘴,露出晶莹剔透的果实。
秋姑娘忙完了,冬姑娘来了,河面上结了厚厚的冰,皑皑白雪给大地铺了厚厚的棉被,河岸上的小树穿上用麻绳做的衣裳,整个小河都被冰雪覆盖了......
家乡的小河,给我童年带来了许许多多的欢乐,和美好的记忆......
四年级的作文 篇6
今天上微机课时，我可大显神威了，电脑屏幕上一会儿是激烈的跑步比赛，一会儿是有趣的火山喷发，有时还是可怕的“火星撞地球”。我的同桌看见了，眼睛睁得简直比鸡蛋还要大：“真绝啦！”其他的同学也纷纷拼命地要看见我的电脑屏幕。“师傅，教我！”的声音此起彼伏，我看到自己竟然有这么多的“徒弟”，心里乐开了花——谁让我的绝招这么引人注目呢！
这段喜剧来源于我长时间的苦练。有一天，爸爸用了一大笔财富买了一台经典的台式电脑。那时候我还不知道什么是电脑。我想：这难道是爸爸给我买的玩具？不像。是新式的学习机吗？好像大了点。还是新款的电视机？可电视机下哪儿有一个箱子啊！我的想象力还是有限的。不一会儿，爸爸过来了，笑着告诉我这是他请回的无所不能的老师，名叫“电脑”，好奇的我不停地问着关于电脑的一切，爸爸一一解决了我的问题后，把电脑打开了。我看到电脑的“黑面孔”转眼间变得五颜六色了。爸爸熟练地操作着电脑，过了一会儿，一幅生动的画面出现了，在那庄严地国歌中，五星红旗冉冉升起，几位少先队员在国旗下敬礼……好奇怪啊，刚做的图片居然动起来了，我对爸爸佩服得真是五体投地。此时爸爸告诉我，这叫幻灯片制作，打那时起我从心里迷上了它。趁着爸爸做下一个幻灯片时，我仔细的看着制作过程。“我会了！”我迫不及待地抢过鼠标，过了好久才做出了一个不成样的幻灯片：大卡车闯红灯。我兴奋地把爸爸叫过来看我的幻灯片，没想到，红绿灯在我们的目光中消失了；大卡车的一个轮子也腾空而起，全然不顾下面的“等闲之辈”。我哭笑不得，连忙向爸爸这位“高人”请教。爸爸一边摆弄着鼠标，一边滔滔不绝地说：“你的动画设计有些问题……”我在一旁专心地听着。爸爸说完了，又不厌其烦地为我示范起来，我目不转睛地盯着，生怕错过一个环节，接着爸爸写文件去了，我便开始了实践练习。
我像一个电脑大师一样有模有样地用鼠标在在空白区里画出了一个又一个的图形，涂上了花花绿绿的`颜色，想组合成一辆大卡车，可组合的时候，我怎么也不能同时选择大卡车的各个部位，我急得抓耳挠腮。不知如何是好，我试了好多键盘操作，都没能成功。突然我的灵感来了：如果按住某键的时候，单击大卡车的部位，会产生什么效果呢？我又试了一次，终于发现只有“ctrl”键可以进行此操作。我高兴得一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜呢！于是，我静下心来，继续进行操作，啊，一个个有趣的画面诞生了！。
经过试映后，我高兴坏了一个个画面终于如愿地动起来了。“耶！我制作的幻灯片成功了！”爸爸闻声赶来，看到我做的幻灯片后，连连点头，向我竖起了大拇指。
如果你想学学我的绝招，别忘了要拜我为师哟！
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