四年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
一天，小木偶走在茂密的森林里。突然，小木偶看见一只体形庞大的大灰狼正追赶着小红狐。小木偶很想救小红狐。可是它想：自己的力量是不可能打败大灰狼的。这是，小木偶想到了小女巫。于是小木偶找来了小女巫。小女巫把大灰狼赶走了，就消失了。小红狐对小木偶说：“谢谢你找来小女巫，帮我赶走了大灰狼。”小木偶说：“不用谢。''小木偶高兴地走在回家的.路上，这时它发现地上有个红背包，原来是它的红背包。小木偶背着包继续向前走着。这时候，熊警官看见小木偶身上的红背包。生气地说：“小木偶你怎么又抢小红狐的背包了？”警官正要把小木偶扔出去时，小红狐出现了，它对熊警官说：“警官，那个背包是小木偶的是我抢了它的背包。我不该骗您，我也对不起小木偶，我不应该抢它的包。”
从此以后，小木偶和小红狐成为了好朋友。
四年级的作文 篇2
在我的童年里有趣的事情可多了，最有意思的就是帮姥爷喂牛。
那是我6岁时，寒假爸爸和妈妈回家过年，我们先去了姥姥家，走进姥姥家就看到姥爷正在喂两头大黄牛，大黄牛在牛棚里看着我，咦，不过它看我的眼神不对，好像要来顶我似的，我一看身上的衣服就明白了，因为我穿了一件大红棉袄，它原来把我当敌人了，我赶紧进屋换了一件蓝袄，出来时正好看见牛儿吃草料，它用大大的`舌头往簸箕似的大嘴里卷着草料，然后再慢慢的嚼，看它吃的那个劲，草料一定很香，它的尾巴还左摇右摆的呢。石槽里的草料很快就吃完了，我赶紧拿着草料去喂它，这时姥爷走过来了，说：“不能这样喂。”我迷惑的问姥爷：“不就是给牛喂草吗？为什么不能这样喂呀？”“这样牛不吃”，姥爷说，接下来姥爷教我怎样给牛喂食。
首先铡草，就是把干了的玉米杆放到铡刀下面切成小段，切完后再把铡完的草放进草缸里泡十分钟，既去尘土，又泡软了，牛儿可爱吃了。
哎，我真想再喂一次牛啊！
四年级的作文 篇3
元宵节这天下午妈妈带我和李嘉璐去绿色庄园玩，说今天晚上要在那儿看烟火。我们先去了水上乐园玩了一会，因为上次走独木桥时我掉进了水里，今天去了就什么都不敢再玩了，最后找了一个容易的过了一次，走在中间的时候我的鞋也湿了。看到那边有一个下面没有水的独木桥，妈妈就带我们去那里玩，刚开始，我不敢过，李嘉璐很快就过去了。她在那边叫我，看着她那么容易过去了，想想这都是以前她不敢做的事情，我也大胆的上了桥，可我还是走了一半又反回来了。妈妈说我是‘一朝被蛇咬，十年怕井绳’。最后在妈妈的'鼓励下，我也慢慢地走了过去，接着我又走了几次，而且走得还很快，一点都不怕了。
我们又转到了一个好玩的地方，我们爬上又爬下。接着我们又进了迷宫，刚开始怎么也走不到终点，只好从小洞里钻了进去，玩了一会儿，我就找到窍门了，不但能找到终点的路，而且还能很容易的走出来。
接着我们又玩了一会儿翘翘板，我和李嘉璐坐一头，妈妈自己坐一头，我们俩个合伙与妈妈作战，没想到妈妈还真不行，由于我们俩加起来比妈妈重多了，如果我们不给妈妈松一下，妈妈就只能高高的在上面等着，怎么使劲都压不过我们俩。看到妈妈使劲压我们的样子，我们都开心的大笑起来，玩的真是太开心了。
6点多的时候，我们到了广场，火龙表演正好快开始了，我看到工作人员在广场中间的架子上放了很多树枝，我想这些树枝是不是一会要点火用呢，因为我看到旁边有一个大火盆，所以才有这样的猜想。等开始了时候，原来他们是把烟花药打在树枝上，树枝起到了散开火花的作用，这样就象黄色的雨点一样飘落下来，“黄色雨点”落到了离我们很近的地方，被“黄色雨点”打到的人都躲开了。看完了火龙表演，我们接着又看了大型烟花，各种各样的烟花非常漂亮，有的像蝴蝶结、有的像宝石一样落到了水里，还有的像一串串珍珠在空中飘着。等快放完的时候妈妈让我们回家，我还是舍不得走呢！
四年级的作文 篇4
妈妈！您养育我非常辛苦，我对您感激不尽，在此我先对您说一声谢谢！为的是感谢您的养育之恩，我还要道一声“您辛苦了！”为的是感谢您为了我的奔波劳累。
可是今天，我想和您说说感谢之外的心里话，那就是请您给我一些自由的空间吧！妈妈，有些事您不用太操心了，我自己能处理，因为我已经长大了，让我有点主见吧！请您放开手，让我像小鸟一样自己摸索着在天空中自由翱翔吧！
记得，我们曾经学过一篇课文--—《乌塔》。课文的`主人公是个外国女孩，名叫乌塔，她是个非常有主见又聪明的小女孩。她与我的年龄差不多，就自己挣旅费、设计旅游路线，自己一人游遍欧洲。这些事我也想过，但您一定会任各种理由阻止我的。
记得有一次，我和同学约好出去玩。您百般阻挠，想尽办法说服我让我放弃出行的安排。后来，您拗不过我，终于让步了。临出门时，您又不停地叮嘱我，什么注意小偷、别在马路上玩耍、一定要注意汽车啦，这样的事不胜枚举，每天都会发生……
“花盆里种不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”呀！每个人都要经历过磨练，不经历风雨，怎么见彩虹呢？温室里的花朵是软弱的，只是那些经历风吹雨打的野花才会变得坚强独立。
妈妈，请放手让我闯一闯吧！让我在风雨中成长吧！
四年级的作文 篇5
我最熟悉的植物，就是柚子树了，透过清晰的窗户，柚子树看起来真是生机勃勃。
柚子树的嫩叶是翠绿的，几个月后，就变成墨绿的，叶子的颜色看起来很不舒服，让人觉得有些混乱。长大了的'叶子非常坚硬，怎么撕都撕不破，不像小时候的叶子摸起来非常柔软。
柚子树的枝干又粗又长，一个树冠分六七只枝干，枝干的颜色是黑褐色的。枝干开头非常粗，再后来枝干变得越来越细了，细的地方就挂几片叶子。枝干摸起来非常粗糙，凹凸不平。
以前，只知道它叫柚子树，可不知道它怎么结柚子。现在我知道了，柚子结在树干很粗的地方，粗点的枝干上叶子最多，许多叶子包裹着柚子，柚子就像一个刚出生的胖娃娃，有意思极了！
柚子刚长出来的时候，就像一只乒乓球。长大后的柚子颜色是橙色的，有点橙中带黄，摸起来非常光滑，闻起来还有点清香呢！
我家的柚子树真有趣，我相信你们家一定也有这样有趣的植物吧！
四年级的作文 篇6
“祝艺宸，姜佳敏，你们快去练一下曲子，其他小朋友抓紧时间化妆！”杨老师一边提醒我们，一边忙着演出前的准备。
原来，今天是大音琴行一年一度的暑期汇报演出，我和好朋友姜佳敏表演云南民族舞曲《泼水》。
五彩缤纷的灯光亮起，演出开始了。第一个节目是大合奏，表演曲目是《小星星》、《沧海一声笑》。伴随着音乐，我和其他小朋友弹起了欢快的曲子，别看我们年龄小，但我们艺高人胆大，好多家长都拿出手机给我们拍照。杨老师也给了我们一个大大的赞。
我还沉浸在动人的钢琴声中，就听到主持人报幕：“接下来请欣赏古筝合奏《泼水》，表演者祝艺宸、姜佳敏！”我和好搭档一起上台，轻轻得在古筝前坐下，深吸一口气，开始了表演。起手、快板、小撮、花指……，每一个动作，每一个音符，我们两人配合得恰到好处，音乐像小溪一样在指尖流淌。我们弹快板时，手指在琴弦上欢快地跳舞；我们弹慢板时，手指在琴弦上悠闲地散步。我们弹得聚精会神，观众听得意犹未尽。一曲终了，台下发出雷鸣般的掌声。下了舞台，平时严厉的杨老师激动地把我们搂在怀里，连声赞叹我们是勤奋的好孩子。
接下来，我在观众席上欣赏了琵琶、钢琴、吉他和电子琴等其他乐器演奏，弹琵琶的大姐姐像从电视里走出来的'仙女，弹钢琴的小弟弟呆萌可爱。每次演完一个节目，大家都把掌声献给了小演员。这是大家对所有演员一整年辛苦学习和勤奋练习的褒奖。
时间过得真快，精彩的节目还在继续，但我还是告别了老师、朋友，依依不舍踏上了回家的路。
【四年级的作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级作文01-24
四年级的作文01-25
四年级的作文01-25
四年级作文01-26
四年级的作文01-29
四年级的作文01-30
四年级的作文01-30
四年级的作文01-31
四年级作文01-31