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八年级作文

时间:2025-04-30 07:38:50 初二 我要投稿

八年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的八年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文

八年级作文 篇1

  每个同学都有使自己难忘的人,可能是老师、同学,可能是医生、护士,也有可能是陌生人。而我呢,最难忘的人是一位默默无闻的清洁工。

  深秋的一天早上,朝阳刚刚露出了笑脸,我便与妈妈来到河边晨练。瞧,那水平如镜的河面上金光闪闪,好像披着一件缀满颗颗金珠的纱衣。河边的人有的在晨练,有的在拍照,还有的在欣赏河边美丽的风景。

  我和妈妈在跑步,跑着,跑着,突然看见一个穿黑衣服的年轻人手里拿着一个沉甸甸的垃圾袋,毫无顾忌的把它扔到河里,然后大摇大摆的离开了。这时,在眼前出现了一个戴着红袖章的人,他是一名清洁工。古铜色的脸庞上镶嵌着浓眉大眼的他飞快地走上前叫住了那个年轻人,很有礼貌地说:“你知道吗?这条河是母亲河,我们离不开它,就像婴儿离不开自己的母亲一样。”年轻人正想争辩时,清洁工看到那袋垃圾正在河中快要散开漂走了,便顾不上与年轻人辩论三步并两步走下台阶去捡那袋垃圾。

  他一手扶着河边的栏杆,一手拿着夹子,最大限度的弯腰弓起身子,几乎将整个身体都倾斜在河面上了,可还是有一部分垃圾漂散了没捞上来。清洁工试图下水继续捡那垃圾,岸上的`人们看见了,都劝他算了,他说:“我们常州正在创建文明城市,我们不能给城市摸黑。”深秋的早晨气温已经很低,这位清洁工丝毫没有顾及冰冷的河水又往下走了几级台阶,河水没过了他的小腿,终于在尝试了几次之后,漂散在河面垃圾都捡上来了。那位年亲人羞愧得涨红了脸,我和路人一起为清洁工送上了敬佩的掌声。

  一位普普通通的清洁工,用自己的实际行动诠释了文明之美,令我难以忘怀。

八年级作文 篇2

  一曲《中国有个小地方》氤氲了多少旧梦,蕴藏了多少时光。小院竹篱,春水秋月,树林阴翳,芳草青青。撑一杆竹篙,在溪水中飘荡;洒下一片渔网,收获一汪清绿。深苔妖娆,小路蜿蜒,河边少女的歌声,串起一首首古老而美好的诗篇。

  生于水乡,身于水乡。水乡的故事多发生在夏天。偶然想起我的童年,那是一段极富有江汉平原风韵的生活。那些黛瓦青墙下的故事,恍如昨天。那个时候,在每个蝉鸣的夏夜,小巷子常传来婉转不绝的戏音。每到这时,我便会精神大好,在夏夜的清风中捕捉那些遥远的声音,奶奶便会在看到我期待的眼神后带上我去看一场花鼓戏。一片空场地,木板台与红幕布,便是最朴素的舞台。小台的角落里几个老人静静地坐着,手持云锣丝竹。老老少少坐在空场地的条凳上,目不转睛地盯着台上。奏乐声响起,便有青衣伶人碎步走出来,嗓儿便吊起,打着旋儿,和着悠远的唱词,融进空气里。那戏中伶人如如花美眷,与岁月深处缓缓走来。‘芦栅试演梁山调,纱幔轻遮木偶场。’戏韵悠扬,如春雨般滋润了我小小的心灵。蝉鸣声四起,丝竹云锣声也随着优美的嗓音一起一落,好听且十分协调。奶奶摇着蒲扇,半眯着眼,嘴一张一合,凑近一听,原来是爱看戏的.奶奶也在哼着戏中的调儿,我便也咿咿呀呀地和上几句,奶奶就会笑着拍拍我的头问我:“晓得是什么戏不?”我茫然的摇摇头。奶奶便一副自豪的表情,说:“这就是我们潜江有名的《站花墙》!”不知不觉已听了几个时辰,看过了几场戏,微微有了些倦意,但还是撑着眼皮看着。轻柔的风吹来时而软糯时而高亢的唱腔,吹走了一切愁绪。在那时的我看来这便是人间最美好的乐曲,以至于现在,在家乡的某座小村里听到这戏音,无不再次为它流连徘徊。

  家乡不仅戏韵美,特产也香。

  每到夏天夜晚,来到虾街大排档,必定是黑压压一片人,座无虚席,日日如此。若你在人山人海之中排到了一个座位,那可真算是幸运之极。水乡的人们爱水乡的特产,如同爱着自己的一日三餐一样。往那儿一坐,便可感受到那热闹的氛围。扑面而来的暖洋洋的气息夹杂着刚出锅的油焖大虾浓厚却并不油腻的令人垂涎的香味,和着人们吃着聊着的欢笑声,让我感到如同沐浴在阳光下般温暖。看那一盆盆堆得像小山似的大虾,浸泡在红油油的汤里,每一只虾举着大钳子,像是在召唤人们快来品尝。掰开虾壳,轻轻吸上一口,麻辣鲜香的热汤弥漫在口腔中,一股沁香荡漾在舌尖……说到幸福,不过如此。每一桌的人们如同多年未见的亲人老友,举杯说着那些绵绵不绝的闲话,在将杯中的酒一饮而尽,最后笑着拍拍身边人的肩,道出最衷心的祝福。吃得尽兴了,大汉们便干脆一扬手臂,摆脱衣衫和规矩的束缚,打起赤膊大块朵颐,喝到皮肤泛红大汗淋漓才觉酣畅。调皮的孩子两手拿着大虾大口啃着,吃完后仿佛世界英雄般的挥舞着手中吃剩的虾壳,随手一抹嘴角的油汁,向大人宣告自己的成功果实,而母亲则在一旁含着笑,佯装生气地责怪孩子弄脏了衣袖,同时不忘一品滋味。老年人笑得眼角的纹路都绽放开来,将自己牵挂了一生的地方美味细细品尝,啧啧称赞。吃到最后人们还不忘叫上一盆焌米茶。这也是我们家乡的另外一特产。米茶土黄土黄的,泛着大地的光芒,澄澈透明。厚厚的一层米粒安静地铺在碗底,被煮后一个个都开了花,大大小小微微卷起的米粒咧着嘴笑着,仿若裙摆的花边,却又散发出几分淳朴的气息。连汤带米地喝下一口,沁凉的米茶从喉间滑过,顿觉清爽宜人。小小一碗焌米茶,清淡简单,却有着一种绵长的底蕴。如果说油焖大虾是浓烈张扬的,如泼墨画般浓墨重彩,那么焌米茶就是低调内敛的,如江南山水画中的细水长流。吃完虾,喝完米茶,人们脸上洋溢着满足的微笑。一顿饭下来,犹如品味了人生,既有辉煌灿烂,又有简单平凡。何其悠哉!

  “春天的黄昏,请你陪伴我到梦中的水乡,那挥动的手在薄雾中飘荡……”水乡是一折令人回味的戏,一曲唱不完的歌,让人细细品味它的如诗如画和似水流年。水乡是我的归宿,而我,只愿永远沉醉在梦里水乡中,听她讲述那埋藏在岁月中的故事。

八年级作文 篇3

  成功与否,在于自己是否努力过,哪有轻轻松松就能获得成功的?不经历风雨,哪能获得彩虹呢?面对失败,我们甘愿放弃,不去争取,不去努力,不去尽力,那成功只能得0?我们不应该因为一点小小的.挫折,而堕落自己。这只能使自己在黑暗中无法自拔,应该要振奋自己,不要因为每一天那小小的不长进,而垂头丧气。

  想要成功并不难,在于你自己是如何看待你自己的,如果你把自己看的一文不值,那再怎么看,从不同的角度来看,你只会让人瞧不起。再从另一方面看,整天骄傲自满,自负的人就会认为自己做什么事都比别人好,比别人强,认为别人都不如自己,把别人都看得都很渺小。这种人,都是自私自利的人,都是以自我为中心。

  所以,要获得成功,就是在于如何正确看待自己。失败也不要放弃哦!应该要振奋前进哦!

  建德市乾潭镇初级中学八年级7班 王紫媛

八年级作文 篇4

  去年夏天,绿萝进了我的家门。“绿萝这么普通,爸爸妈妈为什么要买呢?怎么没买一株名贵的花草呢!它不如兰花香,也不如牡丹美,只穿着一身绿色的衣裳。”我心想。

  一天,我去给绿萝浇水,看到了一根嫩芽破土而出。为了看得更清楚,我把嫩芽拉一点出来,一不小心把根也拉了出来。“要不放在水里试试,看能不能活下来?”我自言自语道。于是,我找出一个缺了盖的茶壶,把这株绿萝放了进去。过了两三天,我又去看那株绿萝,发现它竟然冒出了嫩芽。我不禁感叹:绿萝的生命力这么顽强!

  我开始对它刮目相看了。

  大盆绿萝的叶子呈心形,比我的手掌还大,碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。而刚冒出来的嫩叶,颜色是浅绿色的,像一颗颗垂落的雨滴。绿萝它四季常青,即使屋外的大树叶子落了,花儿萎了,但每次走进家门,我还是能闻到春的味道,因为绿萝的藤爬满了我家的墙壁一角,生机勃勃。

  绿萝从不奢求我们的任何东西,只要那一点点水,一点点空间。它带给我们的好处数也数不清,犹如一位慈祥的母亲,不求回报。它吸收甲醛,净化空气,但只占用我们一点点的氧气。当室外闷热无比时,一回到家里,看到满室的`绿萝,我就如同被施了魔法似的,精神百倍,充满活力。当我心情烦躁时,凝视着绿萝,给它浇浇水,摘摘枯叶,我的心情总能平静下来。绿萝,我想要一点绿色,你却给了我满屋子的生机;我渴望一点自然,你却给了我一整年的清新。

  我爱绿萝,你的朴实,你的顽强,你的无私,深深地触动了我的心。

八年级作文 篇5

  “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

  ----题记

  林清玄的《心灵上的百合花开》中的百合花每朵都有自己的目标,都有足够的信心,都有坚强的意志,它们强烈希望自己能够开花,并且开出最绚烂的花,让自己的花香沁人心脾。为世界增添一些美丽,为世界增添一份芳香。连它们都知道开花,难道我们还要无动于衷、碌碌无为下去吗?

  不,我们不能无所事事、虚度光阴。

  是鹰,就要翱翔天空;是马,就要驰骋草原;是鱼,就要遨游海洋。是阳光,就要照耀万物;是雨露,就要滋润万物;是树木,就要遮风挡雨。是教师,就要教书育人;是环卫工人,就要清洁家园;是战士,就要保家卫国。

  而我也要“开花”,实现自身的价值。实现价值就要有理想。

  我的第一个理想就是,考入我梦寐以求的大学----清华大学。在大学里我要好好学习,圆满完成自己的学业。之后,再找一个自己热爱的工作,全身心投入。每一天都开开心心地度过。所以我要从现在开始做起,尽心尽力地学习,为了理想而努力奋斗,不辜负所有爱我和我爱的人,同时也不辜负我自己。

  我的第二个梦想就是做一个慈善家。可能在大多数人眼里这个理想遥不可及,只是个“梦”而已;可能也有人认为这个理想从一个孩子的口中说出,只是个玩笑罢了;可能还有人认为做慈善家只是为了作秀,是不切实际的,都是虚假的。那么就让他们说去吧。就算是“梦”,我也要“梦”得精彩。我一定会用自己的.实际行动证明我自己,证明自己的存在!

  哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!

  我一定要实现自己的理想,证明自己的存在,实现自身的价值!

  当我回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这就是我存在的价值。

  我要开花,以花来证明自己的存在。让心灵上的百合花完美盛开!

八年级作文 篇6

  老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师和父母。是你们,在随时在鼓励着我们,教育着我们.寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天起早贪黑,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。你们的爱看不见、摸不着,但这种爱却滋润到我们的心里。你们辛苦了!

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们亲切的话语给我安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园.当我才踏进这个世界第一步时,父母你们快乐的笑容让我不再害怕,将我带进了这个丰富的世界,带进了这个快乐和谐的家庭;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的`心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我要感恩我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们,用如歌的声音播洒爱的阳光,用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。我要感恩我亲爱的父母!感谢你们一直以来对我的支持与教育,用关爱的话语抚摸我们稚幼的心灵,用愉悦的心情保持我们对生活的希望.

  敬爱的老师,父母,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师与最亲爱的父母岁岁愉快,年年开心。

八年级作文 篇7

  我的妈妈,有一双大大的眼睛,目光炯炯,长得慈眉善目的,身高在168cm左右,披着长长的头发。在与妈妈相处的日子时候,从来没有见过她神情沮丧过,也没见过她愁眉苦脸。

  妈妈,谢谢你把我生下来,并让我抱有一颗感恩的心去学习,是你教会我走路、说话、吃饭,妈妈在我身上付出了多少,只有上天知道。她在身后默默付出,再多苦再多累,她总是会自己扛着。

  记得两岁那年,有一天,我肚子疼医院里的'医生看后,说不能吃太多的凉东西。那是在夏天,在夏天,我每天吃一根雪糕,妈妈说那样会吃坏肚子的。我不听,便在家里闹,把家里闹得翻天覆地的,就在这时,爸爸回来了,我跑到爸爸身边,寻求能不能买根雪糕。不料的是,我没有看见墙上有未干的502胶,胳膊便蹭上去了,能上的去,但就下不来了,我就哭了,妈妈要帮我弄,我却不要她帮,妈妈被我毫无防备的被我推了一下,一不留神,倒在地上,手正好落在了热水中,妈妈的手,掉了一层皮,但却留下了一个永远的印记,每当我看到这个印记时,我都会心如刀绞、悲痛欲绝。都怪我在家闹,每当我跟妈妈道歉时,妈妈总是说不要紧,没事的。冬天时,每当洗衣服的时候,那个印记就会冻裂,我没当看到这一幕的时候,我后悔不已。

  还有一次,在冬天生炉子的时候,在炉子边有四块石板开了,我就拿着妈妈的螺丝刀把石板撬出来,恰恰在这时候,炉子上的水壶里的水立刻沸腾起来,我的手,顿时被水烫肿了。用凉水泼的渐渐的消下去了,我便去睡着了。妈妈并没有睡,而是将我弄得石板放回去,再弄弄家里,变睡了。第二天,我发了高烧,妈妈一边带我去打针,一边还要看门头(当时是开服装店),结果我不听话,针鼓了,我鬼哭狼嚎般的叫着。护士阿姨连忙把针给拔了。可我还是不停地哭。没办法,于是抱我带到妈妈那里,妈妈一看,就把我抱回了家。妈妈总是变着花样让我不哭,可我却不理会妈妈花尽心思编的一些故事,哭累了,我就不哭了。

  母爱,一个让我受益匪浅的词语,难以钻透它的秘密。有一句罗曼罗兰的名言可以形容母爱:“母爱是一种巨大的火焰。”是啊!妈妈是世界上最辛苦最无私的人!

八年级作文 篇8

  记得今年夏天,天气太热了,妈妈特地买了一大袋子绿豆回家,说是给我煮绿豆汤,喝了好解暑。

  第一次煮绿豆汤,妈妈正好休息在家。我在做作业。一小锅绿豆汤在锅里煮了一个多小时还没“烂”。结果,那天晚饭就只喝了一点清清的“绿豆水”。晚饭后又接着煮了好半天,一直等到第二天早上才喝上香喷喷的“绿豆汤”。我这才知道,煮绿豆汤这么难!喝上一口香喷喷的绿豆汤也不容易啊!

  第二次煮绿豆汤的时候,妈妈把绿豆洗好放进锅里,打开电磁炉,然后说是要出去有点事,让我看着锅,怕水煮沸腾后溢出来。唉!我只好在旁边一动不动老老实实地看着了。

  过了一会,锅沿就冒出了热气。我心想,哎,今天这么会这么快哪?这下好了,说不定一会就能煮熟了,那我可就省事了。我高兴地转身抓起饭桌上玻璃果盘里的山楂球站在炉子边边吃边跳起流行的江南style。

  这时,房间里的电话响了,是同学打来的,约我出去玩。我一听,心里就乐了。急忙掀开锅盖,拿起饭勺捞起绿豆,放进碗里吹着热气一试:“哎呀,怎么还是硬邦邦的呀?怎么冒了老半天的.热气就是不烂哪?”我心里开始发急了。“绿豆汤不烧好,我就不能和同学出去玩,烦死了!”我边想着边顺手把手里剩下的几颗山楂球“杀气”般地扔进绿豆汤锅里。撅起嘴巴泄气地坐在一边生闷气。

  这时,同学的电话又来了。我心烦燥地走向炉台,想关闭电源不煮了。可到跟前一看,——咦,绿豆全开花了!“奇怪了,刚才还硬梆梆的哪,怎么一眨眼的功夫就全烂了?绿豆也懂得我不高兴了?哈哈,这下好了,我终于完成了自己的使命,能出去玩啦!”我用小勺子盛了一点出来喝,啊!真好喝啊,而且绿豆十分的软。

  我急忙关上电源,锁上门见同学去了。

  晚上等妈妈回来后,我问妈妈怎么一回事,妈妈说:“山楂和绿豆放在一起煮,绿豆就容易煮烂了。因为山楂是酸性的,和绿豆放在一起煮,能够帮助绿豆分解。而且绿豆汤比没放山楂前的味道更好喝。”

  我心里高兴。我帮妈妈干家务,还无意中有了一个一个新发现:煮绿豆汤放山楂,绿豆烂得快,汤也更好喝。

八年级作文 篇9

  夕阳缓缓洒落于人们的脸庞,此刻村民那一抹抹灿烂的笑容已成了村里别样的景致。六月的`风吹在脸上使每个毛孔微微张开。劳作了一天的人们此刻怡然自得地躺在椅上。

  “快来看哪,有好多小鱼。”一个男孩雀跃的欢呼着。几个老汉三三俩俩地围上去探出半个身子,乍一看果真有鱼。他们各自回家抓起网便往田沟前跑去。

  沟里的水叮叮咚咚的流淌着,老汉一把操起手中的渔网向水中撒去,水上泛起了阵阵涟漪。水纹一圈圈向外拨开,突然听得扑腾几声,原来鱼儿上网了。鱼身在夕阳照映下透出淡淡的光芒,在拎起渔网的那一霎那,仿仿佛看到了一件金缕玉衣。

  当老汉欣喜地把鱼放入桶中时,鱼奋力跳出,当它落到地面上时,嘴一张一翕呼吸非常困难。它痛苦地在地上扭动着,是出了浑身解数依然无法逃脱。尽管浑身沾满了泥土,尽管鳞片已划出了一道道血丝,可它仍在挣扎。这不由得使人对它肃然起敬。它对自由与生命的憧憬和追求令人赞叹。

  连鱼都如此珍惜生命,更何况是人呢?

八年级作文 篇10

  去年暑假,在中央电视台举办的北京市中学生智力竞赛中,101中、和平街一中和206中三所学校获得了团体优胜。我们同这三校的领导、部分教师以及参加竞赛的19位同学进行了座谈。

  一、从小就阅读各种课外书报。

  “你们能在竞赛中取得好成绩,主要原因是什么?”“看课外书!”同学们异口同声地回答。叶海翔同学是101中竞赛时的主要得分手。他说:“在答题中,有一题问:糖怎样才能点着?我在《130个科学游戏》中看过,所以答对了。还有一题问:抹香鲸吃乌贼,逆戟鲸吃小鱼虾,蓝鲸吃海豚对不对?这道题的答案是我在《海洋的秘密》上看到的。还有一题要求背诵陆游的《示儿》,我看过《陆游的故事》,所以,一口气就背了出来。”他说,“少年百科丛书”和《我们爱科学》对他帮助最大。

  据统计,19位同学每人经常阅读报刊在7种以上,读过的书都近百本,其中,单“少年百科丛书”就有十几种,包括《中国历史故事》、《中国古代科学家的故事》、《太阳元素的发现》、《浮力的故事》、《叶绿花红》、《飞向星星》、《数学万花筒》等等。他们阅读课外书有两个特点:一是多,二是广。数、理、化、天、地、生、文、史、哲、外语、音乐、美术、常识无所不包。有的甚至还读了一些内容较深的书,如《天体运行论》、《艺术哲学》等等。这些同学启蒙教育的时间比较早,阅读课外书籍时间也比较早。大部分同学从小学二年级就开始看文艺读物,三年级看科普读物。看得最早的,二年级就读科普杂志《我们爱科学》了。未参加竞赛的同学,大多数是小学三年级才开始看文艺书,看科普读物则更晚。

  读那么多课外书会不会影响学习?同学们的回答是:“不会”。“看课外书对学习有促进。”206中的.贾在申说:“我上小学时,作业多,又贪玩儿,功课时常不及格,觉得学习是件苦差事。后来,读了《爱迪生》,我认识到:学习并不难,只要艰苦努力,一定能达到目的。从此,便下决心做一个知识丰富的人。我连续读了20本《十万个为什么》,虽不能看懂全部内容,却培养了我浓厚的学习兴趣。天长日久,知识面广了,思路开阔了,课堂上讲的内容也容易理解了,学习成绩就慢慢赶了上来。”

  二、这些学生思想活跃,有一定的发现问题、分析问题的能力。

  调查中我们感到,这些同学有个共同特点,就是头脑灵活,思想活跃。这与一些片面追求分数的同学成了鲜明的对比。思想活跃的一个表现是思路清楚,我们当场出了一道逻辑推理题让他们解答,他们很快就算出来了,方法也正确。

  三、注意全面发展。

  这些同学的学习成绩普遍不错。初一的期末成绩是:19名同学中有12名被评为三好学生。他们的数学、外语成绩都是优,生物、语文等科也是优。据教师介绍,这些同学的学习成绩并不是班里或学校里的尖子。他们有广泛的爱好,有的参加生物小组,有的制作航空模型。我们调查的19位同学共报了26项喜爱的课余活动,充分证明:这些同学都是注意全面发展的。

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