二年级作文

时间：2025-04-29 08:13:04 二年级我要投稿

实用的二年级作文合集[6篇]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的二年级作文合集[6篇]

二年级作文篇1

　　我家的两只小泥鳅是爸爸从菜场买来的，看他俩这么小，不忍心吃了它们，于是就留下来放在鱼缸里养着。过来一段时间，我和爸爸发愁，没有东西给它们吃，我和爸爸商量了一下，决定把它们放生到琅琊山里去。

　　我和爸爸选中寒假的.一个晴朗下午，把两只小泥鳅放进早已准备好的塑料袋里，放一点水，出门了。好久没到琅琊山，变化真大呀！我们一起来到一个清澈池塘边，和泥鳅分别的时候，我向他俩挥挥手，然后将塑料袋朝水里一到，泥鳅和水一同掉入水中，平静的水面出现一道道波纹，其中一只泥鳅一到水中自己的世界，就很快活的游走，不一会儿就没影了。而另一只却是回过头来看看我，我向它说了声再见，它仿佛能听懂我的话，不一会儿也慢慢地消失在我的视野中。

　　生活就是这样，我想起北宋大诗人苏轼在密州作的一首诗《水调歌头》……"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟"！

二年级作文篇2

　　春天来了，草长莺飞，阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，犹如长长的'锦缎。

　　小明来到了一个碧草如茵的公园，看见有无数的小鸟在蓝天自由地飞翔着，小明很喜欢小鸟，心想：要是今天能捕到一只小鸟该多好啊！于是小明就开始了他的计划，他先找来一根绳子和一个簸箕，设了一个陷阱，再把食物放进了簸箕里。不一会儿，一只小鸟轻轻地落在地上，东瞧瞧西望望，它发现簸箕下有食物，就迫不及待地飞过去觅食，小明突然一拉绳子，小鸟就被逮住了，小明看到自己成功了，乐开了花。

　　他一路欢快地回到家，把小鸟关在一个笼子里。他每天给它喂食喂水，过了一天又一天，小鸟一口也没吃。小明着急地自言自语地说：“小鸟你怎么了，是不是想家了？是不是想家人？”他想了很久，想到了老师说过要保护小鸟，大自然才是小鸟的家………小明终于决定把小鸟放回去，他来到公园，把小鸟放回原来的位子上，他依依不舍地把笼子打开，小鸟又飞回了大自然。

　　小鸟在树上叽叽吱地叫着，似乎在说：“谢谢你！谢谢你！”小明不好意思地脸红了。

二年级作文篇3

　　一天早上，太阳公公刚刚从东边升起，妈妈带着我和我最喜欢的自行车来到公园里玩。妈妈坐在凳子上认真的看书，我在开心的骑自行车。旁边有一位老爷爷，我向他问好，老爷爷笑嘻嘻地对我说“小朋友，你真棒”。

　　爷爷鼓励我并教我怎样掌握方向。公园里的'早晨太美好了！

二年级作文篇4

　　我喜爱秋天，因为秋天很美丽，到处都是丰收的景象。

　　田野金灿灿的，你看，田野里的稻谷成熟了，沉甸甸的穗子，压得稻秆都直不起腰来。一阵微风吹来，稻田里就涌起了金色的海浪。哦，秋天是金黄的。

　　看，左边，是一大片草坪，小草已经枯黄了，可草丛中却盛开了几朵五颜六色的野菊花，有淡黄的、紫红的、雪白的.……美丽的野菊花在秋风中亭亭玉立，婀娜多姿。

　　瞧，前面，是一大片果园，有黄中透白的梨，红彤彤的苹果，还有晶莹剔透的葡萄、柿子、菠萝，好多好多香甜的气味，都藏在秋姐姐的怀抱里呢！

　　我爱动听、快乐、丰收的秋天，更爱秋天那五彩缤纷的水彩画！

二年级作文篇5

　　人人都有理想，我的理想就是什么呢？对于这个问题，我曾经想过很多次，由最开始的兴奋，再到最后的心平气和。最终，我选择当一个普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。

　　假如有人问我：“你不想当官，或者就是企业家吗？”我会毫不犹豫地告诉他：“那不适合我。”就是的，那的确不适合我。自小，我便对官场上的勾心斗角、明争暗斗深恶痛绝，企业家的.利欲熏心、惺惺作态更就是令我作呕。

　　我虽心低，但绝不就是胸无大志。我也想过要当科学家造福人类、探索宇宙。可这终归，只就是我的想象罢了。我没有天才的头脑，也没有惊人的毅力，我所想的一切，都不就是以我的能力所能完成的；梦想就是什么？而理想又就是什么？看似仅就是一字之差，实际上却就是天差地别；梦想就是不管有多么美好，都无法触及到的梦，我的梦与现实距离更就是遥远。理想则就是你的现实。与其沉醉在那些不切实际的梦想里，不如好好努力，去追寻真正属于你的理想吧！