五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
夜晚，静谧的天空中几颗星星在顽皮地眨巴着水灵灵的大眼睛，活像几颗宝石在闪动，月亮发出淡淡的光，仿佛披上了一层轻纱，朦胧而神秘。我躺在床上，痴恋着眼前的一片美景，微风轻轻吹拂着，好似母亲那双温暖的手，温柔地抚摸着我，伴我进入甜蜜的梦乡。
柔和的月光撒落在我的身上，我突然感觉有什么力量将我轻轻托起，不知不觉中把我带到了一个美丽的大花园里。花园里开着各种各样的鲜花，五颜六色，婀娜多姿。
正在我惊奇地望着眼前的一切的`时候，身后传来个慈祥的声音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。这是什么地方？”“这儿是百花园，来到这儿的客人，我们都会帮助她实现一个愿望。”
我简直不敢相信自己的耳朵，睁大了眼睛好奇地问：“您说的是真的吗？”老婆婆轻轻点了一下头。
“明天是母亲节，我想送给母亲一屋子的康乃馨，可以吗？”“当然可以。”老婆婆笑着说，“你真是一个孝顺的孩子。”老婆婆交给我一片树叶，说回到家只要我把一滴清水滴在树叶上，我的愿望就可以实现了。一阵清风把我轻轻托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前。我赶紧将清水滴在树叶上，瞬间，屋子的各个角落都堆满了美丽的康乃馨，红的、白的、紫的、粉的、桔红的……各种各样的康乃馨散发出沁人心脾的芳香。我陶醉了……
“安然，起床了！做什么美梦呢？笑得这么甜。”啊！原来这是一个梦！
五年级的作文 篇2
我被同学们称为班级里的“顶梁柱”，也就是班里常常举手的人啦！所以，我在班级里也是很有名的。
自从我上小学以来，经历过的`事很多，可是，有一件事在我的记忆里挥之不去。
那天，我们在上《最后一分钟》，这是我预习最充分的一课，当老师在上的时候，我信心十足，希望可以把我预习到的东西讲给同学听。老是出题目了，我专心致志的听着，老师讲好后，我高高的举起手，希望老师可以看见我，可以把我叫起来。“丁晔！”着坚定的声音使我高兴之极，我迅速的站起来，兴奋的说着。
一节课很快过去了，临近下课的时候，老师说到了重点，我有高高举起手，可是，张老师没有叫我，而是向大家告诫：“丁晔，你抄电脑的，是你有心，有这么一份责任在，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造！”
这话语，铿锵有力。我缓缓地放下了手，心里十分感谢张老师，是您让我清醒了，让我明白了：一定要自己创造，一时的辉煌只是别人的，但是只有自己创造才能真正辉煌！
五年级的作文 篇3
寻常的幸福，平凡的快乐 快乐是平凡，平凡的生活就是快乐。幸福是寻常，寻常的日子就是幸福。
快乐是考试时自信的微笑迎着清晨的第一缕阳光摩擦出的火花；快乐是走过街拐角仍然能闻见那浓浓的绿豆饼和樟树香；快乐是每天太阳都映着云朵出现在上空，应在你的心里；快乐是蜡烛的火光蹦跳着映在你的脸上，目光与烛光相互辉映；快乐是在潮流店里穿休闲时尚装，大街上回头率300％的热火朝天的13/4岁的个性化青春；快乐是医院的急诊室，灯还在亮着，心儿在焦急的等待着，是无限的牵挂；快乐是被风吹乱的不能梳理的长发，在你的'手指尖不停地缠绕；快乐是穿过大街，又司机朝你按喇叭；快乐是一切都正常的不能再正常；快乐是...........
快乐就是平凡，平凡的生活就是快乐。
幸福是清晨起来，妈妈已经为你做好的午餐和早餐，并用保温盒装好放进书包，那不母爱不变的温度；幸福是早上煎鸡蛋，看见平底锅里有两个蛋黄；幸福是一辆辆出租车停在站口等待着客人；幸福是花店里，摆放着爱的玫瑰，纯的百合，野的矢车菊，放肆的炫耀着；幸福是一条条鲜活的鱼儿和一笼笼活鸡在小贩的店里狂舞；幸福是老爷爷老奶奶用放大镜吃力地读报；幸福是姐姐夜夜为你辅导功课，你却因为调皮三番五次的趁她不注意揪扯她本来就卷曲的长发；幸福是公园的镀金长椅上，一对情侣在畅想关于他们的未来；幸福是咖啡店里，一台台手提电脑因为主人的敲响而发出有条不紊的协奏曲；幸福是...............
幸福是寻常，寻常的日子就是幸福。
不需要一朵惹人注目的花来修饰；不需要一滴清澈的泪来点缀；不需要一句暖暖的话语来强化它们本身就有的气质。
它们就是平凡、寻常的人生。
“什么是快乐？幸福又是什么？”有人这样问。快乐和幸福不需要惊天动地，需要的是真挚，不需要华丽高贵，需要的是简单的小心情。
寻常才是幸福，平凡才是快乐！
五年级的作文 篇4
这天是一年一度的中秋节，这天人们要赏月，吃团圆饭。
熟睡中的我，被一阵敲门声吵醒了。我穿上衣服、裤子去开门，打开门一看“啊！原来是二姨他们呀！”
白天过了，夜幕降临，我期盼已久的夜晚已经来啦！我连忙打开窗户，看了看，连月亮影子都没有。我的好心情像风一样吹了出去，我失望地说：“没有月亮，还算什么中秋节啊！”
妈妈赶快来安慰我，和颜悦色地说：“没有月亮，我们可以做吗？”“对，我怎么没想到呀！”
于是，我跑到了书房，开始了刻苦的工作。
我先准备一张黄色卡纸，一把剪刀，和一条线，然后把卡纸剪成一个其曲中规的圆，再把线穿进去，最后把它挂在窗台上。
现在我就像一根盼到雨水来的小草，现在又有了生机。
突然，厨房里传来了妈妈温柔的声音，“要吃团圆饭了”，我早就饿了，都能听到自己肚子咕咕叫的声音。看到团圆饭我的`口水早已“飞流直下山千尺”了，立刻狼吞虎咽的吃了起来。
吃完饭我们学李白“举杯邀明月”，还吃了月饼。
今天真高兴呀！
五年级的作文 篇5
我有一个弟弟。
他有一双大眼睛，有茶杯口那么大，两只耳朵很灵，千里之外也能听到，再加上灿烂的微笑，让人看了不得不赞叹，哇，好可爱啊！
在我眼中，我的弟弟是一个淘气的孩子。一次，爸爸要出去办事，到处找不到身份证，爸爸和妈妈都要急死了。这时，睡眼惺忪的弟弟从卧室走出，看到这个情景后说，是他把身份证藏起来了，爸爸顿时火冒三丈。
在我眼中，我的弟弟是一个体贴的孩子。一次，我发烧了，嗓子疼的说不出话来，全身没劲。弟弟看见我难受的`样子变的特别乖巧，不嚷嚷着让我陪他玩了，还当起了我的护理员。他让我躺下，给我盖好被子，拿着玩具坐在旁边安静的自己玩。弟弟还学着妈妈的样子一会摸摸我的额头，一会给我倒杯水喝。当时，因为我嗓子哑了，不能说话，不然，我一定说声，弟弟真听话，谢谢！
在我眼中，我的弟弟是一个聪明的孩子。他上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。他能背三字经。还能背古诗静夜思，离离原上草，古朗月行等等。能说会道。有些我学的知识他也会。就说我学的科学吧，他能分清候鸟和留鸟，你们说聪明不聪明？
这就是我的弟弟，他叫杨皓宇。希望他以后就像他的名字一样，皓月当空，飞向浩瀚的宇宙！
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