二年级作文【经典10篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
一双透亮灵活的红眼睛，两对敏捷的腿，加上绒球似的尾巴，凑成了活泼可爱的小兔子。
我非常喜欢小兔子，所以我家养了一只小白兔。每天晚上小白兔就在它的“小天地”里蹦蹦跳跳地，好像在跳舞。刚开始的时候，小白兔看到我，就躲得远远的。后来，我每天给小白兔喂青菜胡萝卜，渐渐地我们就熟悉了。我每次给它菜叶时，小白兔就一下子从我手中叼走了菜叶，自己吃了起来。它那三瓣嘴，一嚼一动地，可爱极了！小白兔一吃，就是吃好多片菜叶呢，所以我的小白兔长得可胖了！
有一天，我和小白兔去散步，我们走着走着，调皮的小白兔趁我不注意，藏了起来。忽然，我发现小白兔不见了，我急忙东找找西找找，怎么也找不到小白兔。我开始有些伤心，正准备回家时，我看到我的小白兔就站在我的后面，我开心极了！我虽然开心，但也把小白兔说了一顿，小白兔好像听懂我的'话，低下了头。
有时候，我会觉得我就是一只小白兔，会和我家的兔子一起玩。我和小白兔好似穿着白色的纱裙，在草地上翩翩起舞过了一会儿，我才记起来，原来我不是真的小白兔呢！
我喜欢我家的小白兔！
二年级作文 篇2
我不是一个笨小孩，我只是爱玩！从小爱玩的健坨———妈妈这样说，至今已十岁了。我的爱玩可是出了名的，健坨小时候就是一个多动的男孩。我的双脚总爱放在沙发或椅子上，又或者整个趴在沙发上像只小乌龟，时时刻刻运动着。
六岁的一天，健坨做着游戏和邻居家的.唐冬安在学习骑小单车。我想，为什么他骑的是两个轮子的车子，而我的小车子后面却又多两个小轮子呢。于是，我回到家翻翻抽屉，找到那可以下螺丝的扳手和那辆已经被我闲置已久的小车子开始倒腾起来。我的小手明明拿不住沉甸甸的扳手却不找爸爸帮忙。自己在那儿东敲敲西敲敲的。后来爸爸闻声从房里出来，我抬起头望望爸爸说：“我要把这个轮子弄掉。”爸爸笑了笑说：“你这么小的力气，怎么可能卸下来呢？”爸爸很快把一辆四轮车改造成一辆单车了。健坨开心地骑上单车出去玩了。健坨每天一起来就叫姐姐陪着打羽毛球，还要玩滑板。健坨小小年纪学会了许多技能：我会骑车、打羽毛球、滑滑板…我就是玩出名的小智者！
二年级作文 篇3
淡淡的看着，看着这场美丽的樱花雨，在树下泡一壶香茗，苦涩的味道久久不能散去。
默默的望着，望着彼此的欢笑与留下的记忆。在草丛中睡个午觉，甜蜜的回忆在梦里逝去。
回忆，现实，如此而以。
时间过的太极也许我们会因时间而彼此忘记。
冷冷的看着，看着这空旷的房子，已经没有往日的温馨，坐下回忆那早已忘记的陈年记忆。
轻轻的.叹息，叹息这空虚的内心，早已没有所存的温暖，抚摸因为战斗而留下的累累痕迹。
叹息，痛恨，只能忘记。
历史早已过去，只能缓慢回忆旧时的乐趣。
二年级作文 篇4
今天，妈妈在路边买回来了一袋鸡翅膀。颜色十分好看，看起来也很新鲜，价格要比市场便宜三分之一！
妈妈拿回家很高兴，我也跟着乐呵起来，因为我最爱吃鸡翅膀了，晚上可以美美地大吃一餐了，可谁也没料煮出来的鸡翅膀，颜色特别难看，可我还是很馋，禁不住夹了一块，放到嘴里，哇！哪像鸡翅膀的味道呀！特别难吃我急忙吐了出来。我说了，爸爸、妈妈，根本不相信，再次尝了一下，果然是很难吃呀！那只好倒给狗吃。
只是爸爸意味深长地说了一句话，他说：“无论做什么事，做人也一样不能只看外表。”
我觉得爸爸说的'话，确实很有道理，妈妈虽然捡了个小便宜，但却亏多了。
二年级作文 篇5
今天是个风和日丽的日子，天空万里无云，鸡爸爸带着一群小鸡去爬山，鸡宝宝们兴高采烈，小鸡们蹦蹦跳跳的上路了。树林里的花儿盛开了，小鸡们看得非常高兴，有的在树荫下捉虫子，有的在你追我赶，玩得多开心呀！
天渐渐黑了，鸡爸爸让小鸡排好队，他数来数去，发现少了两只小鸡，他焦急万分，大家都在分头找，他们边找边喊，最后，鸡爸爸决定，让鸡妈妈先把小鸡带回家，他自己向森林深处走去，路上阴森森的`，伸手不见五指，鸡爸爸心惊肉跳，但为了孩子，他壮着胆子向前走去。看见了一位戴花帽的老奶奶，他看见地上有一只大灰狼的影子，他脸色苍白，不知所措，他定了定神，将计就计，他热情地对大灰狼说：“老奶奶您在干什么？”大灰狼说：“我迷路了，你能带我到你们家去吗？”“当然可以。”鸡爸爸回答。在路上，鸡爸爸说：“你后面有只大灰狼，他就跟着后面的影子打起来，当他回过头来，发现鸡爸爸和小鸡都跑了，他垂头丧气的说：“我本想骗人，却骗了我自己。”
二年级作文 篇6
有一天，公鸡、鸭子、乌龟、青蛙到森林里去玩。
忽然，满天的乌云黑沉沉地压下来，过了一会儿，下起了倾盆大雨。小动物们可着急了，它们马上跑到树下去躲雨。这时猫头鹰飞来了，原来它是给小动物们送伞。可是它只有一把伞，又不知道借给谁？于是，它把伞给了鸭子。鸭子说：“还是给青蛙吧，我不会被淋湿。”青蛙说：“还是给乌龟吧，我天生是在水里生活的`，我也不会被淋湿。”乌龟说：“我背上有一个壳，我也不会被淋湿。”猫头鹰把伞给了小鸡公鸡），小鸡（公鸡）说：“谢谢你们，你们都把伞给我？”小动物们都说：“是的。”
小鸡（公鸡）谢过猫头鹰后捧着伞回家了，小动物们也回家了。
二年级作文 篇7
今天，二哥和大姨来我们家玩，妈妈让我们玩扑克。
妈妈教了我们一个玩法叫笨猪。笨猪是考你反应力的。它的游戏规则是：看到Q就摸脸、K是拍地、J是点鼻子、A是指心、小王举一只手、大王举两只手。谁反应最快谁就赢，赢的一方就把扑克交给输的一方，最终输的一方就是笨猪了。
比赛开始了！首先我出了一个Q，当时二哥还没反应过来，我就以迅雷不及掩耳之势去摸脸，所以我赢了！就这样，每把都是我赢了，二哥扑克越来越多，我却越来越少，最终，我赢得了这场比赛的胜利。我欢呼着：“二哥是笨猪，二哥是笨猪！”。不过我很好奇二哥为什么这么慢，原来二哥都忘了什么动作，于是，我又认认真真的`教了他一遍。然后，第二场比赛又开始了，刚开始我占上风，慢慢地，二哥也开始跟上了，我们不分上下，一会儿我赢，一会儿他赢，比赛进入了白热化阶段，幸好最终我赢了。
笨猪真是个用脑又好玩的游戏。
二年级作文 篇8
今天，老师教我们画的是一只小兔子，画上的小兔子看起来很活泼，很像是真的一样。小兔子非常可爱，我要告诉你们我最喜欢的`动物就是——它。
老师先给我们讲解，然后教我们兔子应该先画耳朵，再画头，最后画身子。我很快就掌握了步骤，画起来也比较轻松，因为我太喜欢它了。
二年级作文 篇9
这个寒假，数学张老师给我们布置了一个任务：“玩转魔尺”。
星期六我去取快递，打开一看，哇，是一个崭新的魔尺，我高兴极了，连忙把它捧在手里，摆弄起来。爸爸见了，说：“我给你拼一个厉害的！”于是，我半信半疑的把魔尺递到他手中，不一会儿，他果然拼了一个厉害的球体，我心想：这有什么了不起的'，我也会。于是，我一点点地把它拆开，可是，当我把它拆完的时候，我的脑海里却一片空白，什么步骤都记不起来了。这时爸爸说：“我只教你一步，你按照这个规律往下拼，一定会明白的。”于是，我又接过他拼出一步的魔尺，拆开，又重新拼好，立刻明白了其中的规律。于是我三下五除二，迅速拼好了一个球体，得意洋洋地在爸爸面前炫耀：“你看，我十分钟就会拼了，厉害吧！”爸爸说：“不错，不错！”
我爱上了魔尺，而且还教会了妹妹，我要在接下来的比赛《玩转魔尺，炫出精彩》中争取为班级争光！
二年级作文 篇10
新学期第三周 星期五，一个特别的日子，因为，我们班要竞选班干部了。班里许多同学都跃跃欲试，我心里也特别的紧张。
上午第四节课，班主任走进教室，对我们说：“这节课竞选班干部，如果有哪个同学愿意为同学们服务，都可以参加竞选，待会上来的时候，先在你要竞选的职位旁边写上你的名字，再发表演说。”
老师话刚说完，就有同学上台了。第一个上台的同学是小陈，她在学习委员旁边写上自己的名字，然后转过身，声情并茂地开始演说：“如果我当上了学习委员，我一定好好表现，为同学们服务......”小陈的.演说赢得了阵阵响亮的掌声。有几个平时不太爱说话的同学也上台演说。“文娱委员”、“数学课代表”、“体育委员”、“宣传委员”......
我的心像揣了几只小兔似的“怦怦”直跳，黑板上只剩下“班长”这个职位，那正是我想要的，但是，不知为什么，我的心越来越紧张，我不知道去还是不去。同学们见状，都推荐我上去，但我犹豫不决，这时，小许抢先一步，争得了最后一席之地。同学们都为我感到可惜，
此时此刻，我真为自己感到羞耻，为什么自己明明准备好要演说的内容，却在座位上犹豫不决？如果我当时早点上去，班长这个职位可能就是我的。我真后悔，但我相信，那是最后一次懦弱了。
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