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二年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的二年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
晚上，吃过饭，我也学着爸爸的样子，泡一杯茶喝喝。
首先，我拿出下午从墅山茶场带回的一小包“墅山翠萝”，轻轻打开纸包，将茶叶倒入透明茶杯，立刻，杯底睡了一层茶叶宝宝。接着，我小心翼翼地提来一壶开水，缓缓倒入杯中，突然，茶叶宝宝们一个个活跃起来了，只见它们有的翻跟斗，从杯底快速蹿上来，又立刻下沉；有的不停地做着前滚翻和后滚翻，在杯中不上不下的；有的可能是身体太重了，没跳多高就跌入杯底睡下了；还有的似乎在炫耀自己，漂到了茶杯口，久久逗留着。
悠悠袅袅的`茶气带给我一阵阵茶香，淡淡的，薄薄的，我不禁闭眼深呼吸了一下，初次体验到了品茶人的妙不可言的感觉。不久，我便发现茶汤由原来的透明色，变成了淡黄色，而后淡黄中透出了点点绿意。此时的茶叶宝宝们一个个身体“发福”，占了茶杯的大半了，我才想起该喝茶了!于是，我端起茶杯贪”婪地喝了一大口，随即“哇”的一声全吐了，苦不堪言啊！
爸爸闻声而来，打趣地说道：“我家还有一个小茶客嘛，第一次喝茶就放了这么多的茶叶呀！”
二年级作文300字 篇2
“铃……”考试铃响了，我马上俯下身子去答卷纸，“记一辆纺车反映出了……”对了是“延安军民”崇高的理想、豪迈的气概”还差一句是什么来着?我抬头思索起来。这时，监考老师出去了，同学们马上以最快的速度行动了起来，“璞，一个纸团不偏不正正好落在我的桌上，我习惯性地用眼睛扫视一遍教室，果然有个人正向我伸手抱拳，我打开纸团，一张纸条掉了下来，唉!这就是我最大的困惑，考试时接到纸条。
打开看看，“好兄弟、讲义气!救人一命胜造七级浮屠，请告诉我古文的.答案，Thank you!”我把纸条撕成碎片，以防后患，再拿出一张纸来，唉!
其实对于一个好学生来说，别人传纸条，回了就可以了。而像我们这类成绩时好时坏的学生，150分的题我最多能保证及格，这种水平的人给别人传条，考好了下次就盯准你，考不好，暗地里使劲儿埋怨你。
一张小小的纸条带给我太多的困惑，它让我不安，让我紧张，让我恐惧，让我心慌。唉!纸条的困惑。
二年级作文300字 篇3
星期天，阳光明媚，妈妈带我到菜场上去买菜。菜场上，人山人海，挤得水泄不通，我和妈妈只能慢慢地走向卖蔬菜的地方。啊!这儿的蔬菜可真多呀!绿油油的青菜上挂着几颗晶莹的小水珠，紫得发亮的茄子堆积如山，就像穿上了一件件紫袍。红红的西红柿象一个个小灯笼排在那里，黄灿灿的花菜像一朵朵美丽的花儿放在一起，雪白雪白的萝卜像一个个胖娃娃躺在那里，我又看到了深绿的黄瓜，一条一条的，又肥又胖的.土豆，洁白的豆腐，黄澄澄的南瓜，绿里带白的冬瓜，看得我眼花缭。哎?该买哪样了，我和妈妈决定买了青菜，西红柿，还有花菜。我们来到了荤菜区，那儿的荤菜应有尽有。鱼儿在水池里快活地游来游去，好像在捉迷藏呢!大虾在水里不停地玩耍，像是在翩翩起舞。还有鲜嫩的猪肉、鸡肉……
该走了，我想今天的饭一定可口。我们提着沉甸甸的菜，心里甜滋滋的回家。
二年级作文300字 篇4
某天，语文老师讲我们做过的语文卷子，老师把卷子发下来，开始讲第一题。
第一题是看拼音，写词语。有一个词语是“版面”，老师说了一句：有许多同学把“版面”写成了“板面”，是不是板面吃多了啊？快改过来！”老师怕我们不会写那些字，就让同学去黑板上写。
老师叫了八个人去写，结果还是有人把“版面”写成“板面”，这下全班同学都笑了，老师问：“这是谁写的？来改。”结果还是我的好朋友果冻（名字保密，用果冻代替）写的。
下课了，我和小沈（我的.另一个朋友）还在谈论这个话题，还好果冻没听见，她走过来，问：“你们在说什么啊，和我分享一下呗！”我和沈异口同声的说：“不！”然后我就飞快的跑掉了。
我叫了小沈一声：“还不跑，等死啊！”
二年级作文300字 篇5
今天是星期六，我和爸爸妈妈来到白天鹅广场玩，在白天鹅广场边，我看见一辆白色的大公共汽车，我问爸爸："这是一辆什么车呢？"爸爸说："这是一辆献血车，很多人会在这台车上把自己的鲜血无偿的捐献出来，去给需要的人。"正在这时，我看见一位献血的姐姐从车上下来，我赶忙走过去问："姐姐，你为什么要去献血呢？你怕不怕？"姐姐说："我不怕，因为我献出了我的`爱心，有了我的鲜血，做手术的病人才不会因为没有鲜血而失去他们宝贵的生命。这样做我很高兴，我也很自豪。"
听完姐姐的话，我想：我长大了，我也要学习姐姐无私奉献的高贵品质，去做一个奉献爱心的人。正是因为有了许多像姐姐这样奉献爱心的人，我们的社会才会充满爱，才会更加灿烂美好！
二年级作文300字 篇6
昨天是教师节，是我们亲爱的老师的节日。我们的实习老师也来到了我们班，和我们一起喜庆了教师节，同学们还送了很多礼物给老师呢，有巧克力，有自己做的贺卡!
第四节课的时候，崔老师拿出同学送给她的巧克力礼物，分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们很好，我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日，老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后，摆了个pose，让小记者们拍照。很快，巧克力全部分完了，我们每个同学都觉得这个巧克力的'味道真好，为了纪念这个甜蜜时刻，我们一起拍照留念，在拍照的时候，把常说的“茄子”变成了“甜——”。
哈哈，同学们和老师的笑脸让整个教室都变得阳光明媚，崔老师，你真好!让我们知道了分享才是最甜的。
二年级作文300字 篇7
今天，我们要去拔萝卜了，你知道怎么在教室里拔萝卜吗？我带你去拔一次与众不同的萝卜吧！
规则是这样的：两人一组，其中一人当萝卜坐在地上，另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人用手拽着萝卜的'手把萝卜从地里拔起来。拔萝卜的人不能用和去碰萝卜的其它部位。
叶老师刚刚说完游戏规则，大家纷纷把手举起来，余见智自告奋勇要当萝卜。肖昌睿当了拔萝卜的人。余见智胸有成竹，好像在说：别看我小小个，力气可大了呢！肖昌睿自信满满地好像在说：不管你有多大力气，我会用尽一切办法，拔你拔起来的。余见智一屁股坐在地上，叶老师说：三、二、一，开始。萝卜使劲往后躺，根本拉不起来。第一轮萝卜胜，拔的人找来了帮手，两人商量，一人一只手，把萝卜拔起来了。
一转眼下课了，但大家还在刚刚的欢声笑语中。
二年级作文300字 篇8
一天，老师带着我们班的同学，到楼下的花坛里观赏美丽的月季花。
月季花的茎又细又长，墨绿的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只许观赏，不许乱摸。（想象丰富）
月季花新长出的叶子是嫩绿的，过了几天，嫩绿的.叶子就变成深绿色的了，奇怪的是，叶子的边缘还带着软刺，就像一个个锋利的小齿轮，（观察细致入微，比喻形象具体）经过仔细观察之后，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像是一对对可爱的双胞胎。（语言亲切）用双手触摸它的叶子时，会感到它的表面十分光滑，像打了腊一样。
月季花的颜色真多，有粉红色的、有深红色的、有橙黄色的、还有银白色的……五彩缤纷，漂亮极了！（语言优美）你 看那几朵月季花都竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层油。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。它贪 婪地享受着早晨的甘露，沐浴着温馨的阳光。再看那一朵，才开了两片花瓣，多像一个含羞的小姑娘啊！快去安慰安慰她吧！再看这一朵，还是没有绽放的花骨朵 呢！好像一个还在睡觉的花宝宝！
多美的月季花啊！它给秋天的校园带来了许多快乐！
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