二年级作文300字

时间：2025-04-24 10:12:36 二年级我要投稿

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二年级作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字篇1

　　一天风和日丽天空晴朗，小明坐公交车去奶奶家。刚坐了两站地，一位很高的叔叔走上了公交车。那个叔叔背着一个篮球用品袋子满头大汗。因为叔叔身体非常高又没有座位，所以他猫着腰站在公交车里。当的一声响，小明听见了连忙回过头去一看，是那位叔叔的头磕到了车顶。小明连忙问叔叔：“碰到头痛了吧？”叔叔说：“不痛不痛，没事的。”接着小明说：“叔叔您坐我这里吧！”叔叔说：“我不坐了你坐吧，谢谢你小朋友。”小明说：“叔叔要不咱们一起坐一个位子吧！”叔叔说：“好吧，谢谢你。”叔叔抱起小明放在自己的'腿上。他们高兴地坐在了同一个座位上。这时坐在前面的老爷爷说：“小朋友你真是个懂事的好孩子。”小明说：“我是一名少先队员，助人为乐是我应该做的。”

二年级作文300字篇2

　　有一次，我和爸爸妈妈去人人乐买东西，在回家的路上，看到了一位老爷爷在卖小鸟。我一下就看见了两只小鹦鹉。那两只小鹦鹉的羽毛都是黄色的`，嘴巴尖尖的，像勾子一样。它们的双脚是肉色的。我非常想要它们，爸爸妈妈就给我买了，一共花了二十五元。那个老爷爷还送了我们一包黄色的小米，并且说：“你们每天都要给它们吃小米，不然它们会饿死的。”我把鹦鹉装在鸟笼子里带回了家。我每天给它们喝水，吃小米。

　　有一天，妈妈把我从幼儿园接回来，到了家里，我想去看一下我的小鹦鹉，结果我一看，两只小鹦鹉都不见了，妈妈就说：“快去找一找！”我把所有的房间都找了一遍，还是没有。妈妈就给爸爸打电话问他看见没有，爸爸说：“我还在上班，没看到小鹦鹉。”我和妈妈想：早上鹦鹉还在笼子里好好的呀，怎么下午就不见了呢？肯定是笼子出问题了。我们就去观察笼子，看了好久，还是没看出笼子有什么问题。妈妈就说：“算了，小鹦鹉会飞，我们永远也找不到它们了。”我很难过。

　　晚上，我梦见我的小鹦鹉回来了，在梦里我高兴地笑了，可惜这是梦。

二年级作文300字篇3

　　上课了，几位老师搬来很多教具：组装机器人的零件和IPAD。老师用乐高组装了一朵机器花，搭建了基座模拟土壤，又快速拼出一只萌萌的“小蜜蜂”，一边讲解一边用IPAD演示机器蜜蜂采蜜的过程。看！小蜜蜂围着花朵飞了一圈，还发出了“嗡嗡嗡”的声音，真是活灵活现啊！

　　大家都被这神奇的'一幕吸引了，围在老师周围，全神贯注地学习，也想组装一只这样的小蜜蜂。

　　我们两人一组，团结合作，在老师的帮助下拼出了花朵、基座和蜜蜂。虽然遇到了点困难，但我们速度还是比较快的。我们还利用编程给小蜜蜂编了路径：绕三圈、播放音乐……看着小蜜蜂转圈飞舞，我们激动万分。

　　这堂课让我们见识到了科技的日新月异，也让我们学会了高质量的团结合作。

二年级作文300字篇4

　　昨天是一个我最不喜欢的节日——“走路节”。

　　早上，爸爸要去观音桥的电脑城维修他的电脑，我和妈妈要去买些东西，就和他一起去了观音桥。

　　我和妈妈先到重庆购书中心买书，然后又到新世纪商场买了些菜。买完东西后，我们就到电脑城找爸爸。爸爸说电脑还没修好，让我们先回家去。这时已是中午了。

　　在回家的'路上，妈妈接到单位领导打来的电话，让她去买几个大礼包。我和妈妈就匆匆忙忙地赶回家，煮了几个饺子吃。然后，就去家乐福超市看有没有合适的大礼包。找了一会儿，没找到。于是，我们立刻到永辉超市去找。转了好几圈，终于找到了，我们才松了一口气。就在这时，爸爸又打来一个电话，让我们赶快回家拿几个软盘到电脑城。听了这话，我们觉得都快要崩溃了。可是没有办法，我们只好提着沉甸甸的大礼包赶回家，又拿了几个软盘向电脑城赶去。这时已是下午五点半了。我的腿又酸又疼，已经快走不动了。

　　你看，这天像不像一个“走路节”？

二年级作文300字篇5

　　有的人会认为歌只能被人唱出来，但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣；歌能抒尽人间的喜怒哀乐；歌能穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌能跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。

　　只要你能认真地聆听，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的，是能触动心灵之美的！

　　山水能发出微弱的“歌声”，令人可以回味无穷；风雨的“歌声”来自大自然，是大自然养育出来的“小天使”；岁月中最多姿多彩的便是童年，那开心的旋律就如“青春之歌”；亲情是温暖的，而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润；校园中无数使人温馨的画面，都是由校园里的歌声姐姐带来的，她那温柔的嗓音，令同学们沉浸在了幸福的海洋之中！

　　歌，是一种慰藉心灵的良药；歌，让那些思想保守的`人变得开放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的万物变得更有灵性，才可以更好的展示出自己的才华！

　　我爱各种各样的歌声，这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中，仔细倾听，你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声！

二年级作文300字篇6

　　我有一个很好的朋友，她的名字叫盛落雅。我们从一年级就一起玩，所以成了最好的好朋友。

　　她是我的同班同学，也是我的同桌。她比我长得高一点点，胖胖高高的。浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛，显得非常机灵，她的'成绩不错，体育也还行。

　　周末，我们有空的时候就会一块儿去打球或者在草地上玩游戏。

　　有一天，我还在做学校作业，她拿着羽毛球拍和球激动地跑下了楼，在我家门口喊：“谢嘉睿，快点出来，一起玩！”我一打开房门，就说：“我现在没有时间跟你一起玩，因为我还没有把学校的作业给全部做完，还有几道口算题不会做。”

　　“题目不会做可以来问我呀，我已经把所有作业都完了。”

　　我高兴地说道：“好啊！等我做完就可以和你一起去打球了。”

　　她把东西都放在一旁的桌子上，来到我的书桌前，问：“哪一道题目不会做？”我指着口算本上的那几道题目，说：“我昨天生病没有来学校，问你一下老师昨天是怎么讲的。”“没问题，8昨天老师是说……”她毫不喘气地讲完了。我想：我同桌真厉害，我要向她学习。在她的指导下，很快就写完了剩下的作业，我们一起下去打球了。

　　我的同桌对我真好，她是我最好的朋友。

二年级作文300字篇7

　　假日，和三两好友在旷野里玩耍。有蒲公英在风中轻轻起舞，像一把把小伞飘在空中，美极了。

　　这时候，我又想起了我的好朋友左群青，她非常喜欢蒲公英。那天，我去她家玩，看见她在写作业，见我来了，就牵我的手去玩，还说要给我一个惊喜。我们走在乡间的小路上，在离她家不远处的田埂上一大片的蒲公英开得正欢，雪白雪白的花朵在阳光的照耀下美得有些炫目。这时候，正好有风吹过，一颗颗蒲公英的种子随风飞舞，滑过我们的指尖，越过我们的头顶，我们追着，笑着，总想把这些自然的精灵留在自己的掌心。

　　我们玩了很久，回家的时候我还采集了一大把蒲公英，可惜，它们好多不打招呼就从手上溜走了。我们干脆坐在地上，将手中余留的.蒲公英一朵一朵的吹起来，借着风势，在天空下飞舞。她说，你在城里难得见到蒲公英吧？假如有来世，她愿意变成一朵蒲公英，在蓝天中自由飞翔。

　　回到繁华的都市，每遇到蒲公英我总会记起她，记起我们一起快乐的时间，什么时候我们才能相聚呢？什么时候我们才会再次相约看蒲公英在蓝天下舞蹈呢？