八年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的八年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
人生在世时，不禁会问一句：“我们生活的目的是什么？”许多回答都那么模糊，那么浅析，而你在思考这个问题的时候，是否会在脑海中浮现出这样一个词：责任
“责任”又是什么？是不是会听爸爸妈妈的话？是不是会自己养活自己？是不是会教育好下一代？我们无从得知，尽管责任这个字眼那么熟悉，甚至有点儿令人震撼。
从小学的升华到初中，我渐渐的，倏忽间，好像有那么一点明白了：我在上课时，总是那么认真的，细心地听老师讲解课程，同学们休息时，我也会把自己该完成的任务完成，平常我也会把自己不懂的问题向老师请教，这就是对自己负责。
每次放学回到家中，我也多会做做家务，弟弟有事不懂的`题目我会耐心的给他讲解，因为，我要对家庭，家人负责。长大以后我还要对自己的孩子，家人负责，对工作，对社会负责。
我有点迷茫，有点懵懂，我不知道我现在的说法是不是责任，或许这一些的一些都要等我们长大后才会知晓吧，而我也并不着急着去追求答案，因为我相信那些会迷惑我们的问题
就需要我们在成长的蜕变中去解答吧。
或许，这也是一种所谓的“责任”吧。
八年级作文 篇2
不知度过了多少岁月与漫长深夜。
安静的听着忧伤的歌曲，然后难过的想很久。之后再安静那么一阵子。
在一次偶然漫步于田野间。闻到花的芬香气息，草的柔刚。瞬间感受到生命的气息越演越烈。我想起了自己每天晚上被惊醒，之后辗转反侧。现在的我想到未来就害怕。我怕自己不能有个未来不能有个将来。我怕自己将来比自己父母还那么无用。我总是在担忧很多很多，当我看见每一个乞讨人的时候，心中不免有一些人性的知觉——怜惜。但是说不准未来的我们，该次就是我们被别人怜惜。在学校一副不正紧样，因为在学校的.我们不会去想社会那么多险恶的人心。人心就是一个无底洞，得到了还会再要。除非你尝试过去失去。因为只有失去的你才懂得如何珍惜。
每次总把自己的梦想一带而过，如同风吹过不会再吹回来了。就这样浑浑噩噩的人生开始了。之后的我们将会失去最宝贵的东西——时间。
八年级作文 篇3
哦，原来是这样！我兴奋不已，为自己揭开这个疑惑感到自豪。
一次放学，我在学校门口看见有人卖蚕宝宝，一动一动的，好可爱！我心里痒痒，便缠外公买几只，在我软磨硬泡的请求下，外公终于答应了，我高兴的买了6只并带回了一些桑叶。
回到家，我来不及放下书包，便急着给蚕宝宝安了个“家”，观察起蚕宝宝来。蚕宝宝的嘴一上一下地啃食桑叶，还发出秋雨般“沙沙……”的响声，真有趣！这时，外婆走了过来说：“蚕要多吃桑叶，这样才能吐死结茧。”“‘蚕以食桑故能成丝’吗？吃别的叶子行吗？”我感到很疑惑，于是便想自己揭开这个疑团。
说干就干，我找来两个纸盒，把6条蚕宝宝分成A，B两组（每组3条），其中A组每天喂桑叶而B组则每天喂和桑叶长的'很像的刺针叶，每天都观察。
第一天，A组的蚕宝宝像往常一样吃桑叶，而B组的蚕宝宝好象不太适应刺针叶，一直不见动静。我急了，连吃都不吃，更别说吐丝结茧了。第二天，B组的蚕宝宝终于开始啃食桑叶了，我松了一口气，可心中还是有一丝顾虑：蚕即使吃别的树叶了，那会不会吐丝结茧呢？
日子一天又一天的过去了，A组的蚕宝宝已经开始吐丝结茧了，可B组的蚕宝宝还不见动静，我有些灰心了，唉――看来蚕吃桑叶真是天经地义的事啊！可过了几天，B组的蚕宝宝也陆续吐丝结茧了！我兴奋极了，高兴的又蹦又跳，看来并不是“蚕以食桑故能成丝”呀！
可这又是为什么呢？好奇的我立刻查阅了相关资料：原来，在桑叶中还有能够吸引蚕的引诱物质和能够帮助蚕吞咽的物质，和吐丝结茧没什么太大的关系，所以蚕吃别的树叶也可以吐丝结茧的。可“蚕不食桑，则其成就，必与凡物无异。”如果用别的树叶喂蚕，即使蚕肯吃，却很容易得病，而且还不能正常的繁衍后代。所以建议同学们还是用桑叶为蚕宝宝比较好呦！
大自然是丰富多采的，也是神秘的，只要你细心观察，积极思考就一定会有收获！
八年级作文 篇4
“面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。”……
付出却毫无收获的伤心，获得希望又被剥夺的失落……独步人生，时刻前行的长路上，像纷纷细雨，大大小小的打击扑面而来。
这些，哪怕硬着头皮，也要面对；收拾心情，坦然笑对。
有时我们其实很想做好一件事，得到一声肯定，并已经尽自己所能去努力。或许能力所限，往往付出的种种努力如一粒尘埃飘落进茫茫大海，连条波纹都未获得。寒心，低落？姚明曾说：努力未必成功，放弃必定失败。用它融化心中的.积雪吧，纵使永远没有成功，至少我努力过；纵使永远不及完美，至少我改进过。拼搏的精彩，体会过，便已问心无愧。
有时我们被给予了希望，事实却背道而驰，希望破灭，信任瓦解。伤心，冷漠？但比起从开始就没有得到希望的人，纵然他们不会感受巨大落差带来的痛，但至少我们还有充满喜悦与憧憬的瞬间。看淡结果，享受过程，让我们只放大瞬间的笑容……
记忆永远在不断更新中，没有什么忧愁和烦恼能成为永恒。面对暂时的困境，何不给自己一个鼓励的笑脸，舒心地笑对所有？
不要抱怨命运欠你什么，因为命运根本不知道你是谁。不能改变身边的事实，何不改变自己对待事实的态度，坦然地笑对所有？
经历过种种挫折，蓦然发现，自己还可以在阳光下笑得那样灿烂，那些伤感根本封锁不住挚热的笑脸。与其为暂时的挫折而哭，不如为今生的理想而笑，别让眼泪变得廉价，别让笑容冷得发僵。带着微笑去奋斗，赞美，帮助，坚强。笑对，快乐即得，阳光普照。
寒冬降至，哪怕冰封万物，也要笑对所有。用笑容温暖冬天的太阳，像花儿一样勇敢地绽放……
八年级作文 篇5
时间是无始无终的，而每个人的生命却是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命走到了尽头，那么他拥有的时间也即将宣告结束。
大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间；生活中最平凡而又最珍贵的还是时间。春夏秋冬，年复一年。杨树枯了，有再青的时候。然而，一个人的生命却只有一次。“花有重开日，人无再少年。”时间亦如此，一步一步，一节一节，永不停留，如“黄河之水天上来，奔流倒海不复回”，稍纵即逝。
因此，我们应该珍惜属于自己的.时间，古人说的“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这些古代的名言在时时告诫我们：生命有限，必须惜时如金，切莫把自己宝贵的光阴虚掷，而要趁着青春的大好时光多学一点知识，多积累些财富，在自己有生之年干一番大事业，古人尚且如此难道我们还不如古人吗？
珍惜时间就是珍惜生命，大发明家爱迪生平均每3天就有一次发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而，在我们的生活当中，有的人却不好好的去珍惜时间，白白的浪费了青春。他们有的抱怨时间过得太慢，整天无所事事，得过且过。有的感叹时间稍纵即逝，却不付诸行动去把握时间。要知道时间是公正的，它回报勤劳者以硕果，回报懒惰者和平庸者以贫穷。
因此，让我们惜时如金吧！让我们在感叹时光飞逝的同时，去抓住和把握时间吧！珍惜时间，从小做起，从现在做起。
八年级作文 篇6
有一种情意很简单，叫“爱”；爱的本意也很简单——为人着想；“爱”可以分解为自己、陌生人、家人和朋友；爱再多，在懂爱的人眼里，其实就是一个看似不起眼的细节。
——题记
有一篇文章，叫《穿过你的黑发的我的手》，我没有看过，但我执着地相信——它就像我想对母亲说的话——“穿过我的黑发的你的手”那样平实动人。
我发质不好，总是洗了没几天就油了。我已长大，自己洗头也是应当，但终不习惯。因为洗不干净，也因为少了那双手，那份指间的温柔。
总忘不了那天，记忆中那一次你帮我洗头。你放了满脸池的温水，有些稍稍地烫手，但是当你用这些水一点点润湿我的头发时，我觉得很舒服，就像一种享受。我从被雾气笼住的玻璃镜子里观察你专心致志的样子，心渐渐被吸引了。你神色平静，微侧着头注视着我的头。你的十根手指和着洗发水，一弯一曲，轻轻地揉搓着我的头皮。只见那些灵巧瘦削的手指，时而微微地按着我的头皮，时而伸展着搓着我的头皮，时而用指尖不轻不重地挠着，时而翘起小拇指将我垂下的发丝细细地拨捋到我的耳后。洗头时的我早已摘下眼睛，在近视的我眼里，一片一缕的肉色穿梭在我的发间，跃动于我的头顶之上，在满是白色泡沫的湿发里隐约闪现。眯起眼，仿佛觉察到一种朦胧的温柔。在泡沫挤压的轻响中，你的这双手动得更灵巧了，从我的发梢，攀上我的发根，像按摩似的揉刷着。在那一刻，我有些想入非非，闭上了眼乖乖地享受着——我好久没那么惬意过了。“……好了，冲一下吧。”我顺服地点点头，你那双依旧温柔的手，顺着水流，沿着我的黑发捋着，指甲上的水光，在我微眯的眼缝中显得清晰而闪烁着。
“呼——”伴着吹风机的轰鸣声，你的手又闪现在我的黑发间，随着水花四溅，你的手，你的容貌，更加明了地显现在我的眼前。镜中那未上妆容的你，那未抹护手霜的手，是怎样的干燥衰老啊！岁月留痕那！可那穿过我的黑发的你的手，在我感来，确是与粗糙衰老不符的温柔啊。
前不久你太忙，我想洗头又嫌麻烦，于是去楼下的洗头店洗去了。当一位浓妆艳抹，身上弥漫着快要令人窒息的'香水味的小姐给我倒上洗发水，双手上阵为我洗头时，我愕然了，因为——感觉变了。她又抓又挠，让我顿觉头皮刺痛，全然没有舒服的感觉；搓揉头发时几乎是要将我的一簇头发“连根拔起似的。我也没胆量要求她轻些。当她冲洗手时，我清楚地看到她的长指甲。我忽而想起你也有这样的长指甲，可为什么……我顿时懂了你的心思：你知道我怕痛，于是在给我洗头时小心地收起指甲，尽量不让我觉得痛。哦，我的母亲啊。我悄悄地将泪与感动藏在了心里，就像你把爱藏匿于手中一般……
真正动人的爱往往无需言语，在浅浅的关心与着想中积得深厚起来。大爱其实是小爱点点滴滴的化身，平实动人。在水花与洗发水的香气中，我又想起了穿过我的黑发的你的手……
八年级作文 篇7
”温暖的食谱都在她心里面，有空就多握着她的手，把手牵着一起梦游”周杰伦柔美的声音一次又一次在我耳中回荡，使我回忆起妈妈给我的温暖。这就是我最喜爱的一首歌—《听妈妈的`话》。
这首歌的作曲者、演唱者都是周杰伦。周杰伦是在□台北市的一个单亲家庭长大的，母亲是个中学老师，父亲在他年幼时和妈妈离了婚。正因如此，母亲把所有希望都寄托在他身上，并开始培养他学钢琴，经过重重困难，周杰伦没有辜负妈妈的期望，成为一名家喻户晓的歌手。他写的这首《听妈妈的话》是为了感谢母亲的养育之恩。这首歌是我在网上查资料时偶尔听到的，一时好奇所以重复听了几遍，觉得很感动。其中令我感触最深的一句歌词是：我会用功读书，用功读书怎么会从我嘴巴说出。不想你输，所以要叫你用功读书。
其实我觉得没错，每个妈妈都会鼓励儿女用功读书，并且监督着儿女学习。有些同学或许不解，看着窗外的小朋友欢快地玩耍着，自己却在窗里学习，也许会闹着出去吧!但是，我们也要懂得妈妈的苦心，监督我们学习，是为了让我们将来成为有用的人。所以，请不要抱怨，不要辜负妈妈的期望，好好努力吧!“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她。美丽的白发，幸福中发芽，天使的魔法，温暖中慈祥”
每当听到这首《听妈妈的话》，一股暖流便流入我的心田。
八年级作文 篇8
鱼说：“没有人懂我在哭泣。”水轻轻拥住鱼的身体：“我懂你，你就在我的心里。”
淡蓝的鱼，轻柔的水，透明的泪，温暖的懂你。
——题记
终于吵架到一发不可收拾的地步，我死咬着嘴唇，怔怔地瞪着你，最终用力关上了门，沉重的“”的声响如同闷雷般在房子里回响，我靠在房门上，撕声力竭地咆哮着：“我讨厌你！”身体如同被抽空了一般。
我呆呆坐着，不知怎的就想起我们以前一起吃棉花糖，一起在蓝得透底的天空底下笑得花枝乱颤……我轻轻把头埋在了双臂之中，小声地抽泣，怎么办？为什么我怎样也找不到过去的感觉，是你觉得我不乖了？还是你不再爱我了？
被这突如其来的想法而怔住了，我不禁有些恐惧地睁大眼睛，右手撑着站了起来，耳朵贴在门上，门外早已没有了声响，我轻轻扭开门，空置的客厅里哪里还有你的身影，在巨大的失望扑面而来时，却发现杂物室的灯亮着，我蹑手蹑脚地走到门边，侧目就看到你那熟悉的影。
暖橘黄的光束在你头顶不停交融，而你的影子在地面纠结成一个陌生却突兀的图形。
你的右手轻轻摩挲着我俩的'照片，我正牵着你的手，站在那五彩的摩天轮下笑着，裂开的嘴旁绽放的梨窝里盛满了数不尽的笑意。记忆潮涌般地向我扑来，鼻子猛地一酸。
我背靠着墙壁，回头看你时却发现你哭了。
从记事起就没看见过倔强的你的泪水，我愣住了。
半透明的泪水肆意划过你已苍老的脸庞，无声地滴落，脸上的那道痕依然在橘黄的灯光下闪着静谥的光，在诉说着你的殇与痛……
太反常的落差主我有些不知所措，不知何时，那咸涩的泪水已覆盖满脸庞，原来你对我的爱半分没减，只是长大了的我，不再用心去读你的付出……我又习惯性地咬紧了下嘴唇，我不知道我那恶劣的态度伤了你多少的爱，只希望，只希望……
我推开了门，从后面轻轻地拥住你，你瞪大那双依旧溢满泪水，已有许些苍老眸、下垂的眼睑：“妈，对不起……”
懂你的悲伤。
懂你的希望。
你如我所料地愣了片刻后紧紧相抱，用身体传递着你的温暖，你的爱……
春花秋月本无情，流年岁月爱无声。我们彼此是对方的鱼，又是不可缺少的水……
八年级作文 篇9
如往常一样，我悠闲的走在静静的校园中。打开教室门，一股勤奋的气息就扑面而来，小小的笔头不停的晃动着，黑色的小脑袋正在作业山中寻找着出路呢！这不用想就知道是我们组的大迷糊——吴欣怡。她一看到我就说：“喂！朱浩杰，这道题怎么解啊？”我慢悠悠地走到她的面前，慢悠悠地接过本子，又慢悠悠地说出了这道题的所以然。讲解完题目后，吴欣怡就再次投入到了水深火热的补作业之中去了。
吴欣怡个字在女生之中算高的。在那副黑框眼镜下，有着一双懒散而又飘忽不定的眸子。她那在灯光下略显橙黄的头发与那短小有力的鼻子一起呼应，加上那略尖的下巴。给她的微笑增加了一种不可忽略的迷糊。
过了一会儿，咱们组的大哥哥朱浩宇同志也来啦，一来就被我与吴欣怡一人一脚踹在了地下。我首先出声：“你英语作业做得如何？”他躲了一下我的目光，还是十分诚实的说道：“一个字也没写。”我努力抑制自己的情绪说道：“你的报纸呢？”他憨憨地回到：“忘记放哪了！”我顶着头上的三根黑线大声喊道：“你给我找出来！”谁知他拍了拍桌子上的那张报纸说：“找到了！”我心里的那个我一听这话毫不犹豫地喷出一口鲜血！最后他总结到：“但是没有做！”心里的我一边吐血我一边说道：“那还不赶快做。”
朱浩宇是一个十分高的男生，拥有了一米七的身高，眼神中老是透露着一种灰色幽默的感觉。我发现与他对话，最终你只会被他的那种冷幽默给打败。值得一说他的鼻子透露着与他一样的冷幽默！
等到快上课的时候，我终于迎来了咱们组那位气场强劲的班级三巨头之一的组长——向鑫锋。她踏着沉重的步伐，背着那沉重的书包向我们仨走来。但是，没交作业的不管装成什么样都给我交了作业先。我语气不善的对她说：“组长交作业了。”她看到我那不善的脸色，也不说废话马上交了作业，我呵呵的.笑了！（——当时的自己原来也这么神经）
咱们锋哥——向鑫锋。她那微铜的肤色加上低而有力的鼻子，还有那小巧的嘴巴与大而和善的眼睛。那眼睛中总有一种特别和善与友好的感觉。可是，她可是一个惹不起的角色。她这人不轻易发疯，但是发起疯来，根本就不是个人。这就是我们牛气十足的组长大人——向鑫锋。
说到我自己，我认为我自己有一些神经质。（原来当时我就意识到了）因为我是英语组长，所以我就一直要第一个交英语作业。这就使其他的人惨了，他们必需在前一天做完英语作业，让我收好！就算是我们组的迷糊女王也是如此。不过，我认为自己还是一个十分称职的英语组长。
虽然，我们组的每个人都是十分难搞的极品人物。虽然，我们组每天都有鸡飞狗跳，十分爆笑的事情在上演。但是，我相信我们组的极品人物1+1+1+1=4是偶数可以负负得正的！我们可以弥补对方的不足，可以在这爆笑中获得真正的友谊。我相信我们组，以后一定会越来越好！
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