小学四年级作文5篇(精)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
孙老师是教我葫芦丝的老师，我非常的喜欢他。
孙老师五十多岁，身体胖胖的，有一个大大的将军肚，他说话又幽默又有趣。孙老师经常地和我们说说笑笑。尤其他最喜欢我了，每次我去上课的时候，只要一进琴行他就把我揽在怀里问我“中午吃的什么好吃的？”“今天去哪儿玩了？”“下次早来我给你做你最喜欢吃的土豆炖牛肉！”还说等到夏天和我一起去游泳，到时候我们两个人要比比谁游得最好。
虽然孙老师在下课时像小孩子一样和我们打闹开玩笑，但一上课就不一样了，他非常的严肃负责。他总是一遍遍不厌其烦的'教着新的曲目，有不对的地方立马指出来让我们改正。同学们有不会的问题问他，他也会认真耐心的解答。不过老师上课时也有可爱的地方。记得有一次，我们上课时老师用檀香木做的拍子给我们打节奏，拍子的一半已经打断了，可老师还在认真地打着节拍。
“啪！”拍子的另一半也断了飞了起来，有的同学已经咯咯地笑了。“别笑！别笑！继续！继续！”老师更严肃了，一边拍着剩下的一点木头一边嘴里唱着曲调。“啪！”拍子终于全断了，我们终于忍不住“哈哈”“哈哈”一起大笑起来。只见孙老师放下木头把，拿起了断了的木头块，放在鼻子下闻闻，然后眯着眼睛慢悠悠的说：“多好的木头啊，真香！”大家一听更乐了。
我喜欢孙老师。他是老师，认真负责敬业。他是长辈，幽默风趣、慈祥和蔼。每次上完当天的课，我都盼望着下个礼拜跟孙老师上课的日子快点到来。
小学四年级作文 篇2
今天是10月13日，也是我们解放西路小学开秋季运动会的日子。
早上我们301班早早的就来到操场上，期待着 运动会的`开始。
首先，我们十七名同学参加了 开幕仪式，我们边走边喊：“友谊第一，比赛第二，三一、三一永得第一!” 为我们班打下了良好的基础。
进入运动会真正的比赛环节了，这边男子在比赛50米短跑，那边是跳绳比赛，看，那边是男子绑腿跑(两人三足)是我们班的荣一凡和王钧德，他们跑的好快呀!荣一凡加油!王钧德加油!三一班必胜!我们在看台上不由自主的呐喊着。两位运动健将不付我们大家的希望，又拿了冠军!耶，太棒了!当他们回来时我们我们给他们第一杯水……让我们三一班成为一个温暖的大家庭。
天更蓝了，云更白了，阳光更灿烂了 ，仿佛是我们三一班的团体精神感动的。三一班，加油!明年我们还是最棒的!
小学四年级作文 篇3
大人们劳累了一天，晚饭后洗个脚该是多么舒服的事啊！但现在的多功能洗脚盆，我觉得都太笨拙了，倒水也太费力气。于是，我想发明一种“魔力脚盆”。这种脚盆有什么好处呢？接下来就听我介绍一下它的功能吧！
魔力脚盆跟多功能脚盆外形一模一样，纵切面是一个“W”形，不过它比多功能脚盆更小巧玲珑，颜色也可以变化，冬天是暖色的.，夏天是冷色的，当然你也可以自己选择喜欢的颜色。脚盆的底下有一个按钮，只要你按一下就可以随意推动了，洗脚时防滑可以再按一下那个按纽，轮子就收回去了，让人感觉非常安心。
它里面的功能都是声控的。你说治疗高血压，它马上就放出对高血压有益的治疗水。因为脚盆里面装了声波探测器，它能够收集我们说的话，再把声波转为信号，调动吸铁石去把装有治疗高血压水过滤管的铁盖子吸开。一般治疗水都是非常难闻的，可是魔力脚盆放出的治疗水是香气扑鼻的，让人迫不及待地想要把脚放进去享受一番。没事时，一边看电视，一边用魔力脚盆来泡一泡脚，那感觉可真是一级棒啊！
脚洗完了，倒水也很简单。它两边都有一个方形开关，只要手拍一拍，往哪边倒就可以把哪一边的开关打开，然后水顺着里面装的管道流出来，操作十分方便。
这种洗脚盆对我们很有帮助，希望我能快快发明出来！
小学四年级作文 篇4
找秋姐姐在哪？
走在田野的小径上，看！稻谷堆成了一座座金山；高粱成了一串串红宝石。看到这样的景象，喜鹊鸟飞来给咱们报喜了。它把这样的景象编织成了一首歌高兴地唱着。啊！秋姐姐藏在稻谷里，藏在高粱里，藏在田野里
走出田野小径，咱们来到果园里。果园的景色更是一个绝呀！苹果园里，苹果成熟了，可是它太害羞了脸都羞得通红。柿子林里，柿子像一个个小灯笼似的挂着。青蛙听到这些消息，也在为果树们欢呼，它把这个消息编织成一道诗歌读着。秋姐姐躲在苹果园里，躲在柿子林里，躲在果园里。
来到一个大花园，菊花纷纷开放，有红的，白的，黄的'，粉红的……五光十色。引来了漂亮的蝴蝶赏花，可爱的蜜蜂采蜜。园丁们把花拼成了五环。我知道了！原来花园里也有奥运呀！花园里不仅有奥运，而且还有秋姐姐呢！
秋天无处不在，我爱美丽的秋天！
小学四年级作文 篇5
深圳市蛇口育才教育集团第二小学精葵花文学社四（6）班郭宏洲
星期六那天，妈妈生病了，叫我把碗洗好。我发愁了，心想：“我从来只知道端碗吃饭，没有洗过碗，怎么能把碗洗好呢？”我又想:“如果我洗不干净，妈妈一定会很生气。”爸爸看见我愁眉苦脸的样子，就走过来，轻轻地对我说：“别担心不会，我来教你。”我鼓起勇气，心想：“好，我一定要把碗洗得干干净净。”
于是，我打了一盆水，把碗放进去洗，谁知洗了好多遍都洗不干净，摸起来总是油油的。爸爸摸了摸水，说：“冷水是洗不掉油的，得用热水才行。”
我换了盆热水，开始，我只用抹布在碗里转两圈就认为好了。爸爸摸了摸碗，说：“不行，还有油，要用洗洁精才洗得干净。
这时，我心里很不高兴，说：“洗不干净算了，就算洗得在干净，晚上还要用呢！”爸爸用手把我的头拍了一下，说：“我来教你，左手拿碗，右手那抹布，边洗边转，爸爸边说边洗了一个给我做示范。我按照爸爸的动作洗了一个，果然把碗洗好了。接着，我又洗了第二个、第三个……越洗越多，而且洗得越干净。
爸爸说：“还要把碗冲洗一遍,把桌子擦干净。”我按照爸爸的话，把碗冲洗干净，然后把桌子擦干净。我看着自己洗好的`碗，一个个都闪闪发光，心里感到美滋滋的。
通过这件事情，我明白了一个道理，凡做什么事都要认真去做，这次做不好，下次一定会成功。
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