三年级作文实用（4篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
二年级的时候，我缠着爸爸妈妈要一辆自行车，在我的坚持下爸爸妈妈答应了我的请求。一个星期天的下午，爸爸妈妈带着我去了好几家卖自行车的店面，最后我选了一辆橘黄色的自行车。
自行车刚一到家，我就和爸爸在小区空旷的地方学骑自行车。先是爸爸拉着自行车的龙头，带着我慢慢向前骑，才开始的时候真的`觉得很累，有几次我都想放弃了，可是爸爸一直在鼓励我坚持下去一定会成功的。大约过了一个小时左右，我就能在爸爸的扶着车龙头的情况下平稳的骑了，这时候我就觉得我能自己试试了，我就对爸爸说：“爸爸你到后面扶着吧，让我试试看！”试着骑了一会儿，爸爸悄悄的松开了手，但我立马就失去了平衡从自行车上下来了，还好我的自行车是儿童专用的，不算太高，我没有摔下来。就这样试了几次，一直到有一次我骑了好几米远才发现爸爸没有扶着自行车。爸爸说：“很好，你已经会骑自行车了！”就这样我学会了骑自行车。从此以后爸爸经常带我去体育场骑自行车，现在我的水平可高了。
学会骑自行车这件事真让我开心。
三年级作文 篇2
今天，老师一进门就唱道“木头人，不许动，不许笑……”
我们马上就知道了，老师今天要带着我们做木头人的小游戏。
接着，老师给我们讲了游戏规则，一个人当逗笑人，剩下的都当木头人，如果逗笑人逗笑了，我们就能得到好多糖，如果只逗笑了一个人就只能得到一颗糖，如果一个人也没有逗笑的.话，木头人就赢了。木头人还可以每人得到一颗糖，一局只有十秒钟，是不是很短？听了规则之后，同学们立刻炸开了锅，大家都争着当逗笑人，因为可以得到好多糖果，我想当木头人，因为我想挑战一下自己。
老师说：“谁想当逗笑人？”结果有三个人自告奋勇地走上了讲台，最终选出了居恒瑞同学成为了逗笑人，我们都当了木头人。
游戏开始了。有的人盘着腿，像如来佛祖一样坐着；有的把手当做一把枪对着头；有的人在逗笑人还没逗笑之前，就被自己的动作给逗笑了，所以被判为输了。这时还有一大堆的人坚持着不笑。而我呢？因为动作太难了，坚持不住了。
逗笑人开始逗笑了，他首先假装被绊倒了，然后再学着狗一样叫了几声，这时哈哈哈的声音传了出来，原来是李宝加同学没忍住，逗笑人还真是好狡猾。时间到了，最终还剩三个木头人了，不过逗笑人最舒服，一下子得到六颗糖！
木头人真好玩，游戏在我们欢声笑语中结束了，美好的时光总是短暂的。
三年级作文 篇3
我是一个非常诚实的好孩子。前几天，我独自在家里，这时电话铃响了，我马上就去接电话可是一不小心把电话摔到了地上，电话摔坏了。我左思右想不知该怎么办，只好把电话放回原处做自己的 事去了。
中午，妈妈回来了因为有事要打一个电话，可是妈妈发现电话坏了。“电话怎么坏了？”“电话坏了？”我说。“不知道的'话还是让你爸回来看看吧！”妈妈说，这会儿我心里七上八下的，坐立不 安。说实话吧我怕挨打，不说实话吧，心里难受的要命！我一下决心，还是说实话吧。然后我就对妈妈清清楚楚、一五一十得把事情说了一遍。妈妈不但没有打我，而且还表扬了我，我心里真高兴呀！
你能说我不是一个诚实的孩子吗？
三年级作文 篇4
一天晚上,病毒老大召集了所有大大小小的病毒，来开了一场集体会议，病毒老大大声号令：“小的们，现在有许多很好的‘安身地’，就是随着一些垃圾食品，进入那些‘小馋猫’的肚子里。”“好！”说着，它们就开始行动了。
病毒们有些住到了霉变食物上，有些住到了路旁的'油炸食品里，有些把无商标，无卫生许可标志，无生产日期的饮食店当作了自己安全的“家”……，病毒们都找到了“住处”。
这时，一群活泼可爱的小朋友来了。他们到路旁的小摊位买了一些“羊肉串”、“香酥鸡”等油炸食品，津津有味地吃了起来。这时病毒们乘机疯狂地向他们的肚子“进军”了。它们肆无忌惮，它们趾高气昂，它们得意忘形，它们终于如愿以偿了。
小朋友们高高兴兴地回到了家。一回家，他们一个个面色苍白，上吐下泻，一发不可收拾。父母们迫不及待地把他们送到了医院……经过一番折腾，病毒们哆哆嗦嗦地夹着尾巴灰溜溜地逃走了……
同学们，看了这个故事，你们应该知道垃圾食品的危害了吧？其实，病毒无处不在，想不让它们入侵，那就必须吃安全有保障的食品。让我们共同打击“病毒”，让它们无处安身。
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