四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
我们来猜个谜语，这里有朗朗的读书声，有粉笔的刷刷声，有老师的说话声，还有……想必你已经猜出来了，这就是课堂。未来的课堂会是什么样的呢？让我们坐上时空飞船一起看一看吧。
我们坐着小飞船来到了互助路小学四五班，现在是20xx年，一群小学生围成一圈正在宽广的教室里学习古诗四时田园杂兴其二十五。老师打扮成了诗人范成大的样子，桌子搬到旁边，教室打扮成了田园，几个同学换上了古代孩子的衣服，追逐着老师带来的黄蝴蝶。金黄的梅子，肥硕的`杏子，雪白的麦花，稀疏的油菜花等以实景模式穿插于教室里，孩子们在意境中体会初夏时节江南的田园风光，领略神韵古风。
走出四五班，旁边四六班的大屏幕吸引了我的目光，屏幕上也是一群10岁左右的孩子，不同的是他们都是金发碧眼，原来他们是英国福克斯小学的孩子，他们和这边的小朋友正在通过网络进行交流学习，时而共同探讨，时而为分歧争论不已。好一个中西合璧的空中课堂。
操场不时地有小飞船飞来飞去，有的是去野外探险，有的是去山间拾趣。未来我们还会有更多形式走进大自然，从情境中去体会，用实践去探索，甚至遨游太空。这就是我们的未来课堂。
四年级作文 篇2
从前，有一只小蚂蚁，它住在陡峭的悬崖边。它是一只极不诚实的蚂蚁，常常爱说谎话，因此，大家都不太喜欢它。
有一次，它在学校里骗同学说：“我家有一只大花猫，它整天伺候着我，可温顺啦！”它说完，就一转身，大摇大摆地回家了。但是，它一到家，一件神奇的事发生了：它被一阵微风吹了起来。风带着它越飞越远，越飞越快……它飞了整整一天，终于，风不再吹了，小蚂蚁停了下来。
小蚂蚁停下后，立刻发现眼前有一个牌子：诚实村。原来，它来到了诚实村！小蚂蚁很好奇，便走了进去。它一进村，就遇见了一只小白蚁，小白蚁见到了外乡来客很惊奇：“你好！我叫小白，住在诚实村里。在我们这个村里，如果你说了假话，将会受到惩罚。”小蚂蚁更好奇了，便跟着小白往村子的深处走。它们走到了“大树游乐场”，看见了“树叶过山车”。小白很兴奋，介绍到：“看，这就是我们村的招牌娱乐项目，‘树叶过山车’！”
小蚂蚁虽然心里觉得十分害怕，但嘴里却说：“这有什么可怕的！”突然，它觉得头顶一阵疼痛，然后，就觉得头顶空荡荡的。小蚂蚁小心翼翼地用手一摸，它吓得几乎要喊出声来了——因为，它的触角不见了！小蚂蚁心里一阵难受：如果它没了触角，那小白和其他蚂蚁，不是都要嘲笑它了吗？于是，它拉着小白，对它说：“小——小白，我觉得你们这儿的帽子挺漂亮的，我们去买一顶吧！”这时，它又感到一阵刺痛（来自于鼻子），接着，它就失去嗅觉了！原来，它说谎已经成习惯了，它又在无意中说了谎，得到了惩罚。“哦！不！”它惊叫道。
这下可好了，小蚂蚁这一叫引来了小白的注意：“哟！你怎么没触角了？”小蚂蚁只好坦露实情。小白笑了笑。说：“你这下可受到惩罚了吧！唯一能够将你所失去的'‘东西’补回来，你只能说五十句真心实意的话了。”
这下，小蚂蚁说了一整天的实话，终于将它所失去的补回来了，它也终于懂得了做一名小动物最起码应具备诚实的品德，再也不说谎话啦！
四年级作文 篇3
我是一个爱护环境的小女孩，虽然我的年龄不大，但在家里，我都会做一些有关环保的事情，尽管它们是些点点滴滴的小事。
在我们美丽的星球上，有浩瀚的海洋，但是，地球上不受污染的淡水资源已经越来越稀少了，全世界都号召人们节约用水。我在家里也会注意一些用水的小细节。比如说，我在刷牙时，盛完漱口水后，会随手关上水龙头；洗完澡后，脸盆里剩下的.水，我不会轻易扔掉它，而是把它倒在一个大桶里，可以留着用来冲马桶，或者洗地板；我还和妈妈“发明”了节水洗衣法，先用少量水漂洗衣服，再按下洗衣机上的节水功能键去洗衣服，既节水又省电，真是一举两得。
说到节电，在我家，电灯上的灯泡，都是节能灯泡，每天晚上，我都会在书房里看书，尽管书房里有一盏漂亮的吊灯，但我还是用节能台灯，看完后，我都会及时把灯关上；到了夏天，天气变得闷热，我们家大部分时间都是享受大自然的“空调”带来的凉爽，只在天气很闷热，似乎没有一丝凉风，“被我们遗忘”的空调才会被派上用场，所以啊，我们家每个月的用电总数都是比较少的，每次爸爸妈妈说这也有我的一份功劳时，我的心里可开心了。
纸，在我们生活中是常见的用品，大人小孩都用它，可是你知道纸是用什么来造的吗？它是用树皮造出来的，可是地球上树的数量是有限的，不停的砍树，不植树造林，树总有一天会被砍光的，所以，我在画画时，第一面画错了，第二面仍能让我继续画；练习本还剩几面，我都用它们来打草稿，不浪费；在剪纸时，我把剪剩下的小圆片收集起来，放在一个小盒子里，以后，可以用来当学具用，这样既不浪费纸又能让圆片成为我学习的助手，真是变废为宝呀！
环保无小事，环保在于行动，行动起来，从身边小事做起，当环保小卫士，让我们用双手保护这美好环境吧！
四年级作文 篇4
灯和蜡烛的故事 在一个偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。 有一次，男主人要写一篇论文，于是拉亮了电灯，顿时整个房间变的'亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说：你看我的用处多大！你呢？蜡烛劝告他说：电灯哥哥，你不能太骄傲了哼
灯和蜡烛的故事
在一个偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。
有一次，男主人要写一篇论文，于是拉亮了电灯，顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说：“你看我的用处多大！你呢？”蜡烛劝告他说：“电灯哥哥，你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完，电灯就扭过头，不理睬它了。
正在这时，停电了，整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛，终于男主人找到了蜡烛，并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说：“还真亏了这根蜡烛！”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了，羞愧地说：“对不起，蜡烛弟弟，你让我知道了一个道理：人不是十全十美的，人有长处也有短处，要吸取别人的长处，改正自己的短处。”
从此以后，电灯和蜡烛友好相处，互帮互助，就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明，得到了别人的尊敬。
四年级作文 篇5
未来的机器人，都是智能的，有很多种。比如：快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。
管家机器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，会打扫卫生，洗衣服做饭看护孩子，会唱歌跳舞，还会辅导学生做作业。它最大的优点就是不知疲劳，不会向你索要报酬，它的能量是无穷无尽的`，从来不用充电。
未来，我的家里就有一个这样的机器人。有一天，我和我的好朋友杨思明在打羽毛球，我们两个正打得难分难解，正高兴的时候。突然，杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了，真郁闷，我正准备回家。这时，我家的机器人走过来对我说：“李爽，我来和你打羽毛球吧！”我说：“你行吗？”机器人也不说话，拿起球就发了过来，我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球，打来打去，我有点招架不住了，心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢！不一会，我就累得不行了，可机器人是越来越勇了，最后还是机器人胜了。
机器人也很聪明。有一次，下大雨我没带雨伞，正着急的时候机器人给我送来了雨伞。
这就是未来的机器人。
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