(优选)实用的四年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
淡淡的清香弥漫在心中，滋润着沉寂的心灵；小小的花瓣带着一小滴的雨丝，为落叶纷飞的秋日增添了一丝生气。
兰花怎能配不上“四君子”这个称谓呢？“婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。”面对这样美丽的花朵，我的脑海中想起了这样一句诗。
兰花，它虽没有梅花不畏寒霜的精神，也没有永不动摇的竹子的刚强，然而，它的淡雅，它的清秀，它的飘逸，足以让我有很多敬佩它的理由。比起珍奇百花，也许兰花并不受现在的我们的关注，但是，它究竟为何会引来不少诗人的.喜爱与赞美呢？
兰花，紫得清雅，黄得迷人，白得高贵。兰花可真是千姿百态啊！有的含苞欲放，犹如一个个小铃铛微微下垂，宛如一位亭亭玉立的美丽仙女，正弯下腰，与其他花儿窃窃私语；有的独自绽开，高高耸立在花群之中；有的虽然已经凋谢，但是却仍保持着淡然地神姿……
我想，兰花得到诗人的亲睐，并不只是因为它的美丽，而是它那脱俗的品格。我种下花，心里默默数着天数，后来，不经意中，却突然地闻到了一丝清香，许是兰花开了，它的坦然，它的朴实无华，它的无欲无求，让我的心为之一动……
从兰花的精神中，我学到了做人不能光注重外表，还 要有丰富的内涵。我爱兰花……
四年级作文 篇2
如果我有增加一个节日的权力，我希望增加一个“不打小孩”节，让所有的孩子都不再挨父母的“皮榔头”。节日的日期定在每年11月14日。
现在经常有家长动不动就打自己家的小孩。考试没达到要求，揍！作业拖拉了，揍！写字潦草了，还是揍！大人们可能觉得“揍”是解决问题的.好办法。可是我觉得挨揍的孩子真是太可怜了，边做作业边担心巴掌会落下来，这样怎么能做得好作业呢？更何况打是解决不了问题的，长此以往，父子（母子）之间的亲情也会慢慢变薄。
如果有了“不打小孩”节，在这一天，每个大人都不能打自己家的小孩，一定要对小孩和颜悦色。早上，所有报社都要在报纸的头版头条刊登《不打小孩节，请大家爱护孩子》，提醒所有的大人都不要打小孩。这一天，所有的大人都要对被自己打过的孩子真诚地道歉，在本子上写一百遍“我再也不打小孩！”。这一天，学校还要专门抽出一节课，把家长请到学校上一堂“学会爱护小孩”的课，教育家长们不要用拳头对小孩说话。这一天，孩子们都会很开心。
有了“不打小孩”节，父子（母子）之间的感情会更深厚，孩子学习起来也会更专心。”不打小孩”节一定会让所有的家庭充满欢声笑语。我期盼着“不打小孩”节早日到来！
四年级作文 篇3
我们站在这个美丽的蓝色星球上无论语言的差异、色彩的编纂、文化的差异都要拼!只喜欢战争我们站在食物链的调峰能力鸟瞰这奇怪的肯定;只要能我们的大脑的精神的方法创建一个弗成贤德辩论景区;只有奋斗让我们能够撼动宇宙让这个技能以色列人和巴勒斯坦人之间的爱充满期待!
俄罗斯杰出的化学家电视一生致力于化学研究勤奋和不断丰富。由于生存不太艰难门捷列夫在大学的.身体上摔断了被送往医院。他把那本书带进病房把整个怀孕都不停地练习。到了暮年他经常染上了病亩鳓消失在半盲和颤抖的手弗成办公室但还是口头的秘书写作自传的记录为自己。在三个星期前他还研究了飞往北极探险的地方。中包含了数千页的写作空间门捷列夫是如此的精神斗争揭示了元素的周期规律并宣布了500多个科学写作。他身残志坚为我们科学繁荣克战斗努力做出贡献!
英国物理学家史蒂芬。史蒂芬霍金设置新的一天说学校、历史等书时期”的作者被称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他被诊断患有肌营养不良症1963医生认为他只能活2天阴。但他帮助赢得了党的今天赢得了非凡的信贷学术界和专家都尊重这与他坚强的意志僵化的活力音频。1970、霍金不得不借助轮椅今天已经30多岁了但他始终物理研究认为消费损失的言语结果或寄托闷管家。这是为什么?因为他不屈不挠的精神灵魂的手只有勇敢我们可以得到峰值!
所以即使我们数字也有缺点但我们要努力奋斗一定要能仿效让我们的人生泛亮!欣赏的合作伙伴。让我们携手。总的说来是致力于斗争。固定我们的志愿者!
四年级作文 篇4
在我二年级的时候，辅导班安排了一个海边“钓螃蟹”的活动，到了以后，先确认大家的装备都齐全后，才下去岩石边开始钓螃蟹。
钓竿是由竹竿、细绳加上胶带固定的，就完成了简易型钓竿，饵是一块小肉片。由于螃蟹躲在石缝里，所以必须先把石头搬开才能钓。有一个小朋友先甩竿，没想到不到十秒的`拉扯，线就断了！那个不甘心，换饵继续钓，其它人看到了，也跟着甩竿。我是第一个钓到螃蟹的人，其它人围过来看，连连发出惊叹声，可是我的中指被螃蟹夹到了，痛死了！
接着，又有许多人钓到螃蟹，大家都很高兴，但是没想到，接下来有悲剧发生。有一个人在甩竿时，另一个人推到他，他马上“噗通！”一声掉进水里，他那时很紧张，还大喊“救命”，我们马上拿绳子把他拉上来。有人用干毛巾把他包起来，还拿暖暖包给他取暖。
经过这次的旅程，大家都一副害怕的表情回到辅导班，老师问怎么了？那个掉进水里的人说：“我掉进水里了！”老师吓一大跳，马上问大家是谁推的，最后才有一个人说：“是我不小心推到的！”老师狠狠的责备他一顿，才让我们回教室。这次真是一次落水惊魂记，下次大家可要小心一点！
四年级作文 篇5
今天，我高高兴兴的来到教室，只见老师抱了一个宝贝的盒子。白色的，长长的，我在想：里面会是什么呢？同学们也都互相看着，会不会是潘多拉魔法盒？一打开就会飞出妖怪？会不会是装满水果和点心的早餐盒？我们太期待了！
在讲桌上，张老师让我们欣赏她自己做的五只色彩斑斓的.，胖乎乎的，可爱的蝴蝶，细细看上去很精致，我们都不忍心去摸，生怕自己一摸，这些可爱的小精灵就会拍拍翅膀飞走了，每个同学的眼睛里都流露出怜爱之意，好像是呵护着一个小小的活的生命一样。太美了！“要是我也能做出这样美好的东西就好了！”我心里想着。
突然，张老师说：“孩子们，你们喜欢做手工吗，你们会做这么好的蝴蝶吗？”“喜欢做！我们会做这么好！”同学们不约而同地答道。张老师把才抱的宝贝盒打开……
原来，盒子里面是五颜六色的粘粘泥啊！看到这些五彩缤纷的粘粘泥，全班都惊呼起来：“太棒了！太漂亮了！”不等张老师发给我们，个个像饿狼一样扑上去，教室里的惊呼声快把房顶掀翻了，老师见状赶紧像藏宝贝一样将粘粘泥护在怀中，像幼儿园老师一样叫：“安静，安静！”
我在慌乱中拿了一袋深蓝色首先，我借点粉色、白色、棕色和金黄色，然后我把棕色揉圆再把圆压成面饼，接着用深蓝扯成面条似的，再把粉色变成眼睛，白色变成鼻子，金黄变成嘴巴，最后把饼压成“面条上”。变成了个鬼面具。
最后，我看着自己做的面具，很后悔我为什么不抢红的呢？为什么不做蝴蝶呢？
我们的同年可以玩电子游戏、手机等，但今天我们和老师过了一个快乐的游戏－－粘粘泥，虽然没有泥土，但彩泥也行，我今天真是开心啊！
四年级作文 篇6
在一个睛朗的早晨，阳光透过玻璃窗射在了我的手上。我站在窗前，放眼望去。哇!春姑娘已来到了我们的身旁，她用她神奇的魔力，给大地换了一身新装。大地焕然一新，尽情述说着春天的美好。
小草从地下钻出来，清晨那晶莹的露珠，滚动小草新绿的叶面，小草激动地扭动身子跳起舞来。
春日雨多，绵绵细雨从天而降，淅淅沥沥地下起来，仿佛是多愁善感的春姑娘，垂下了透明的泪.春天显得更温柔、美丽。
春雨如油，它滋润着大地万物。花儿在雨中沐浴，它张开稚嫩的花瓣，喝饱细雨，竭尽全力向上生长，在雨中展现楚楚动人的.风姿;柳树姑娘在雨中跳起了长辫舞，她的辫子甩进了湖妈妈的怀抱，湖妈妈微笑了，一层层涟漪向对岸扩张.雨点打在了波光鳞鳞的湖面上，湖水妈妈笑了，形成了一个个甜美的酒窝。
我感受着大自然的气息，世间万物是多么的美好，生活是多么快乐……“快起来!迟到啦!”我睁开睡眼，原来是妈妈的呼声。我边穿衣服边想，原来梦中的春天也那么美好!
四年级作文 篇7
《红楼梦》里说，没有落到地上的水叫无根水，这样的水，泡茶味道最好了！于是，一个雨天，我突发奇想，端着一只脸盘去接无根水，因为我想跟爷爷泡上一杯好茶。可是，妈妈看到后，却好奇地问我：“你在干什么啊？”
“我在接无根水啊！因为我想给爷爷泡一杯好茶。”
妈妈摇了摇头说：“现在环境污染这么严重，雨水已经不能喝了。”
我不屑地说：“哪里有污染啦？雨水看起来不是很干净吗？你骗人吧？”
妈妈知道我的牛脾气，于是，她把我刚接到的无垠水倒在了一个白色的塑料桶里。一开始水并没有什么变化，可是过了大概一个小时，天哪！白色的.塑料桶底居然有一些黑色的小颗粒。妈妈告诉我水里的脏东西远不止这些了，如果放上过滤纸，会发现更多的杂质呢！
“可是妈妈，为什么红楼梦里会说无根水很好呢？她们不知道雨水很脏吗？”我不解地问。
妈妈笑着说：“以前的雨水也是有杂质的，但肯定没有现在这么脏。”
“可是为什么现在这么脏呢？”
妈妈叹了口气，说：“因为环境污染了，你看外面的烟囱，马路上的汽车，还有很多的原因。”
“那么小草小花喝了雨水是不是也会不好呢？”我继续追问。
“如果污染严重的雨水，会对我们的生活造成很严重的影响，比如破坏土壤成份，农作物就会减产甚至死亡；如果雨水污染了湖泊，湖里的鱼虾也有可能会死亡；如果我们人喝了这种雨水，对身体的影响也很大的。”
这下我明白了，雨水变脏的原因是我们对环境的破坏；而雨水变脏后，又会再次来破坏我们的环境。原来，无根水，其实是有根的。
雨还在下，我望着窗外的雨，心里特别沉重。保护我们居住的环境，环境才会回馈我们好的生活，不然，我们居住的地方，只会变得越来差，真希望有一天，无根水会不再有根！
四年级作文 篇8
今天下午，天空纷纷扬扬飘起了雪花。
随后，雪越下越大，像鹅毛一样飘飘洒洒，雪花俏皮的扑在我的脸上，凉凉的，痒痒的。雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上地上一会变成白雪皑皑的`了，就像披上一层银装，有的地方雪竟然有六七厘米厚呢。雪洁白的就像杨柳絮一样，真是好看！
小朋友们激动地跑出去，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有人在赏雪，还有的拿着雪当冰激凌往嘴里吃……兴奋极了！
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
啊，雪真美呀！俗话说的好，瑞雪兆丰年，看来，今年我们又是丰收的一年！
四年级作文 篇9
国有国法，家有家规。一个家的家风往往可以看出一个家庭的教育，真善美，假恶丑，在你的一个举动，一句话中显露出来。每个孩子家了都有家规，现在让我来晒晒我们家的家风吧！
感恩，无处不在。感谢老师家长的从小教育，感谢老师同学的支持关怀，感谢学校给予我们上学的机会，感谢太阳让我们获得了温暖，感谢江让我们拥有了河水，感谢大地让我们拥有了生存的空间。感恩是一种艺术，我们要学会感恩。
乐观，勇敢面对困难，勇敢面对挫折，不是乐观么？面对对手的`较量，面对敌人的较量，不是乐观么？对于我们讨厌的一些人或事物，尽量去想想他的益处，之后勇敢去面对，乐观的去面对。乐观是一种心态，我们要学会乐观。
坚强的去面对生活，坚强的面对生命，坚强的面对生活中的点点滴滴。在人生的道路上，不管遇到什么困难，都不能够放弃，在人生的道路上，总有难免不了的伤疤，有淤青才让生命更灿烂，坚强是一种力量，我们要学会坚强。
家风是一条要时刻谨记的座右铭，有了感恩、乐观、坚强的家风才可以在社会上闯荡，才可以让自己走的更远！
四年级作文 篇10
“叮铃铃——”上课铃声响了，这是最后一节课，全班同学都平静地在位上坐着，等待着老师来上课。
“嘎吱——”门开了，老师急匆匆地朝教室走来，突然“啪”的一声，脚下一滑，摔了一跤。老师慢慢抬起头来，鼻子上全是鲜血。顿时，班上像炸开了锅，有的同学笑得用拳头直打桌子，还有的笑得四脚朝天，但有些关心老师的同学则是一个箭步地冲上去，扶起老师，送去校医室。可是，有些调皮捣蛋的同学则在幸灾乐祸地说：“这下好了，不用上课，没有作业了。”而平时非常胆小的'我却什么也没说，只是在想：老师以前从来不摔跤的呀？怎么今天突然摔跤了？是地上太滑还是生病了呀？可能是天天备课、改作业太辛苦了吧！希望老师以后要多保重身体啊！
过没多久，老师又回来了，鼻子上贴了个创口贴。同学们一看就在下面互相小小声的讨论着：
“真滑稽，有点像个小丑演员。”
“这么快就回来了，伤得不太重吧！”
“这真是‘天有不测风云，人有旦夕祸福’啊！”
看着老师这个样子，还坚持来给我们上课，我心想：这真是“轻伤不下火线”啊！不由得一种敬佩与同情之情油然而生。
“叮铃铃——”放学铃声响了，老师没有让我们放学的意思，只见他眉头紧皱，创口贴外面隐约露出一丝红色。老师轻轻地说了句：“今天晚一点下课，把刚刚耽误的时间补回来，请同学们把书本翻到……”
这时，刚刚笑得最大声的几个同学也开始认认真真地听课了，我仿佛看见了他们的脸上露出了羞愧的神色……
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