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三年级的作文

时间:2025-04-22 08:03:48 三年级 我要投稿

三年级的作文【实用3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的三年级的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文【实用3篇】

三年级的作文 篇1

  一天,美国洛杉矶发生了大地震。

  一所充满欢声笑语的小学传来了急促的地震警报声。“同学们,快去操场集合!”一位老师冲着正在上课的学生们叫道,然后跌跌撞撞地跑向教室外,组织学生撤离。

  当一个叫阿曼达的7岁小孩走到门口时,“砰”一块水泥板掉了下来,封住了出口,将阿曼达连同后面的同学堵在了教室里。“砰”又是一声,整个天花板都掉了下来,架成了一个大三角,把他们困在了里面。

  待地震过后,阿曼达完全明白了自己的处境,他们有可能被救出去,也有可能被永远困在底下。这是,阿曼达猛地想起父亲常对他说得话:“不论发生什么事,我总会和你在一起。”它给了阿曼达信心:我得坚持到爸爸找到我!这时候,一阵哭声、尖叫声、议论声如同交响乐一般交织在一起,打破了废墟里的死寂,传入了阿曼达的耳际,他知道,这是他的同学发出的。

  “我们被困住了,出不去了!”

  “屋顶会塌下来吗?”

  “我们什么时候可以出去?会有人来就我们吗?”

  “要不我们自己挖出去吧!”

  “我们会饿死、渴死吗?”

  这时,阿曼达开始安慰他的同学:“大家不要灰心,只要我爸爸还活着,他就一定会来救我们的,因为他说过,不论发生什么,他总会和我在一起;大家不要哭了,也不能向上挖,这里是挖不上去的,要节省体力!……”

  同学们不哭也不闹了,并坚信阿曼达的`爸爸会把他们救出去,他们都知道,阿曼达的爸爸最信守诺言。2小时、4小时、8小时、24小时、36小时……随着时间的流逝,这种坚定不移的信念在同学们脑海中缓缓消失、流逝,就连阿曼达都有一丝绝望,但他不能放弃,他得让自己和同学们坚持下去!他抓起旁边同学的手紧紧的握住,似乎想把勇气和胆量串在一起似的。

  终于,在第38小时后,一丝久违的阳光从石头的缝隙中探了进来,并且越来越大。

  “爸爸,是你吗?”阿曼达用干裂的嘴喊道。

  “阿曼达,我的儿子!”是父亲的声音!14个孩子又重新燃起了希望。

  “爸爸,真的是你吗?”“是我,我的儿子!”父亲急切的说。

  50分钟后,一个安全的出口被开辟出来,这对了不起的父与子无比幸福地拥抱在一起。

三年级的作文 篇2

  我家的小捣蛋鬼,又差点把我们全家人给吓死了,连奶奶那么成熟稳重的人都快被他气哭了。

  昨天,我在妈妈单位写作业,小弟和姐姐在家里玩。

  中午,姐姐把小弟送到奶奶那儿,拜托奶奶照顾他,小弟刚去表现得还可以,可到了下午就出事了。

  家里的门没有关,小弟自己就跑出去嗨了,“反正没有人知道我跑了,奶奶在做饭,我跑出去玩一会儿,也没什么大不了的。”没过一会儿,他看见婶婶正要去接姐姐,于是他硬要跟着去,在婶婶面前大吵大闹起来,婶婶斗不过小弟,就让小弟去告诉奶奶一声,于是小弟飞速地跑回家,满脸掩不住的欣喜。

  谁知,小弟回家只说了一声:“奶奶,我去接姐姐了!”奶奶年事已高,听力不好,还以为是姐姐把小弟弟带走了,就随口回答了一声:“嗯。”

  但在小弟走后不久,奶奶开始怀疑起来了,不对呀!姐姐还没放学回家呢!怎么就把小弟带走了。想到这里,奶奶放下菜刀,连忙跑到门口张望,可哪还有一个人呀!连忙去别人家找,没有,骑着电动车,上大街寻找,可在街上找人如同大海捞针,奶奶的眼泪都要急出来了,“天啊,大事不好,如果把孩子丢了怎么办?”奶奶越想越害怕,身体直发抖,不知所措,赶紧给妈妈打电话,说孩子不见了,妈妈听到以后,脸色马上变得煞白煞白的,孩子丢了,这可怎么办?

  我们抓紧坐车往家里赶,妈妈不时的给奶奶打电话询问找到孩子没有,我坐在车里,心都跑到嗓子眼了。平时虽然和弟弟打打闹闹,但毕竟他可是我的亲弟弟哟!万一被人拐跑了,万一乱跑找不到家的路了,弟弟连爸爸妈妈的手机号码都不记得,万一被人骗走……我不敢往下想了,只求我可爱的弟弟平安无事。

  我们一下车赶紧往家里跑,一路上四处寻问小区里有人是否见过小弟,遇到的.人都说没有,可把我们吓死了。最后,在小弟的好朋友那儿得到消息说,小弟在我婶婶家,我不顾一切地跑向婶婶家,找到了小弟,看到他以后又高兴又生气,真想好好的将他批一顿。

  这时奶奶也骑着电动车跑回来了,奶奶见小弟安然无恙,心里那块石头也就落地了。

  小弟呀!请你别再乱跑了,家人都为你担心死了!小弟,你要是再玩失踪,我们一家都要崩溃了。

三年级的作文 篇3

  我有一个慈祥的爷爷,爷爷对我安全管的非常严,比如上次我妈妈让我在家写作业,因为快期中测验了,爷爷没到六点就回来了。爷爷是为了我的安全,也怕我自己害怕。每天早晨爷爷送,爷爷要把我送到离校门口约20米的地方才肯停下来。中午也是爷爷接我离门口约三米的地方接我。

  爷爷也很关注我学习,数学题不会了,爷爷帮我一点一点的分析。口算和笔算做完以后,爷爷用计算器一题一题的给我检查。

  爷爷天天要上班,爷爷在清洁站工作,爷爷会修电路。当官的爷爷当车间主任。爷爷认真的工作,仔细的帮助每一位成员。

  对了,我忘了给你们介绍爷爷了,我的爷爷很胖,脸是长方形的',眼睛炯炯有神,鼻子是高高的。鼻子下面有一张能说会道的嘴。健壮的四肢,这就是我的爷爷。

  我爱我可爱慈祥的爷爷!

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