小学五年级作文

时间：2025-04-18 08:39:50 五年级我要投稿

【精品】小学五年级作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】小学五年级作文10篇

小学五年级作文篇1

　　俗话说得好，“火车跑得快，全凭车头带。”这句话还真说到了我的心坎里。要想管好别人，先要管好自己的行为，在这新的一学期里，我要改变以前的做法，当一名认真负责的小组长。

　　这不，刚开学老师就让我们组长重新选自己的组员，开始调座位喽。老师是想让我们调整心情，调换同桌，上课不再乱说话，在这新的一学期，认真学习，在新的环境里开始学新的课程，取得好成绩。

　　我经过认真思考，选好了组员和副组长：组长：我、副组长：刘杰、组员：闫鸿飞、康旺。

　　座位调好了，我们认识了新的同学，互相鼓励，开始了一周的旅程。

　　虽然我只是一个组长，但我做什么都是认真负责，总想把事情做好。我在我们班里也算得上是身兼数职的学生，我还担任着我们班的数学课代表，担任着我们学校的红领巾广播员，我兢兢业业，从没出过差错。

　　这一次，除我这个组长以外，副组长、组员都不是原来的同学了，我要重新调整做法，一定要把我们这个组带好，不让老师失望。

　　在这一周里，我发现了我们组的问题：组员经常不完成作业，写的作业有落题、缺题的现象，打扫卫生来的迟，打扫速度慢；在自习、上课的.情况下，还有人小声说话，如：闫鸿飞同学，上课老是说话，不认真听讲，话说的不少，作业写的不多。

　　我认为，是我这个组长对他们不严格。以后，我要给他们一点教训，要对他们不认真得学习态度给予惩罚。

　　我不能再让组员这样自由散漫了，要给组员实行制度：1、上课说话者，不管是谁，罚抄今天这节课学过的所有内容。2、打扫卫生迟到者，至7：10分没有打扫完的组员，罚抄英语单词50个或写一篇检查。3、如完不成作业或少题，罚把这道题或作业抄三遍。我觉得这样的处罚不算严重，主要是想给他们点教训，让他们以后认真学习，养成好的习惯。

　　从现在开始，我要提醒自己：既然当“车头，”就必须当个出类拔萃的“车头”。

　　自己也不许在课堂上说话，影响周围的同学，也影响自己，上课要认真听讲，积极回答问题：轮自己值日时，一定要按时到校，用最快的速度清扫卫生；老师布置的作业，按时认真完成。起好“火车头”的作用。

　　以后，我一定要好好学习，团结同学，乐于助人，帮助我们组的同学，我们要携手成为我们班的先进小组。

小学五年级作文篇2

　　猴子的形象是顽皮的，活泼的。我们班就有这样一直活泼可爱的小猴子，他叫周凯。在我们班，周凯还被同学们誉为“小周星驰”，那是因为他总能把大家逗得捧腹大笑。

　　说他是“小猴子”一点也不夸张。你瞧！他从这排座位一转眼跳到了那排，又从那排跳到这排……我都有点儿怀疑，他是不是“孙悟空”再世。

　　俗话说，猴子的屁股——坐不住，周凯也是这样。每次上课，他的屁股上像是长有钉子似的，就是坐不住，而且，还经常把笔、尺子、橡皮……都拿在手上，东看看，西摸摸，爱不释手，好像拿着从未见过的宝贝似的。怪不得有人说他得了“多动症”。

　　周凯头脑灵活，简直跟猴子一模一样。可就是学习不太认真，还爱耍嘴皮子，因而在课堂上总会挨老师的'批。有一次，他的作业本被老师撕了。老师走后，他却笑嘻嘻地跟我说：“幸亏老师撕的那一页才写两三行。”咳！他哪知道那是老师手下留情呦！

　　还记得那一次课间操后，我正走在走廊上。一个同学兴冲冲地跑过来说：“快来看，周凯的手指头掉了。”是吗？我连忙跑进教室。只见周凯捧着一个杯子在笑呢！仔细一看，呀！纸杯里还有一截在动呢！我问：“你不觉得疼吗？”他又笑了：“我把手指给切了下来，就跟切萝卜似的，一点儿也不痛。不信，你来试试。”“不，不不不……”我推辞着，可好奇心又驱使我不由得把手指伸进纸杯。很容易地进去了，再往外拔，可怎么用力都无济于事。我怕极了，该不会……“哈哈哈哈！”只听周凯兴奋地笑了出来，“别紧张，看我的！”说着，他轻松地将手从杯底拿了出来，杯中的水也“哗哗”地流了一地。哦！我恍然大悟，原来，杯底有个洞。这个小“周星驰”！

　　的确，周凯就是这样一个人，天真烂漫，活泼可爱。他，给我们班增添了无穷的乐趣。

小学五年级作文篇3

　　大树虽然普通，但树叶却格外的美丽。

　　最美丽的当然是秋天了。

　　树叶慢慢地变黄了，远看挂在枝头，仿佛要脱落了，离开树枝的怀抱奔向大地；近看条纹斑斑，色彩不一，深黄淡黄都有，褐色也有一点儿，这样一看，仿佛有许多许多的“枯叶蝶”，抓住树杆，轻轻地摇晃着，享受着当叶子的美好时光，做着一片叶子，让人们观看者。

　　这“枯叶蝶”紧紧地拥抱着树干，那哺育它的树干，它知道只要离开了它，自己的生命就会没了。“枯叶蝶”紧紧地拥抱着，抱着，珍惜着自己的每分每秒，珍惜着和树干待在一起的最后的每分每秒。

　　但是时间是不等人的，风婆婆悄悄地来了，“呼呼呼”， “呼呼呼”， “呼呼呼”，一阵阵风从风婆婆的'嘴里吹了出来，吹到了这些“蝴蝶”的身上。

　　这些叶子们往上一下下，又慢慢地往下去了，正如一只只蝴蝶慢慢地闪动着翅膀，有些往前飞了飞，有的又往后飞了飞，看着这些可爱的小精灵们，我心中充满了欢喜，因为太美了。

　　一阵大风吹过，落到地上的树叶又飞了起来，就像蝴蝶上上下下蝴蝶自由飞着，这场大风让树叶看起来乱乱的，但从乱中，我也看出了这其中的美。

　　这些自由自在的“小蝴蝶”们在一场大风里，随意地飞起飞落，飞高飞低，飞前飞后。

　　秋天的树叶真美，真像一群小蝴蝶。

小学五年级作文篇4

　　近日，我在报纸上看到一则新闻：一幢大楼发生了火灾，因为拥挤而堵塞了安全通道，导致大楼中的人不是被烧死，就是被呛死，场面惨无人睹。

　　这则新闻不仅让我为火灾的凶猛而感到毛骨悚然，更为无辜生命的离开而伤感。是啊，火灾猛如虎，假如家里发生了火灾，那该怎么办呢？

　　几度思量后，我茅塞顿开：要是有一张家庭安全逃生图的话，那是不是会好点呢？对，就这么干。

　　于是我连夜赶工，画出了一张我们家的消防逃生图。我用黑水笔画出每个房间的位置，并注上名称；用红叉叉说明危险地带；用蓝色代表此地有水源和电话，并用绿箭头标出安全通道和出口。为了保险期间，我给了人手一份。

　　第二天晚上，我召集了爷爷、爸爸、妈妈，还有弟弟，开了一个家庭识图会议。期初大家先是一愣，等我说明情况，我又让大家各自熟记家里的房间、通道等标志，还说明假如发生火灾时要注意的事项：不要慌张、不要带东西、要用湿毛巾捂住口鼻、要弯着要走......他们更是不屑一顾，妈妈笑我杞人忧天，爷爷笑我是不是在玩过家家，弟弟更是在一旁又拍手又叫好。

　　我想：光是一张图、一个会，他们是不会引起重视的。于是，我决定来一次模拟逃生演习，看看他们有没有把我画的紧急逃生图记住，也可以看看他们的逃生能力有多强。而这些都在我悄悄策划中。

　　上周六傍晚，爷爷在客厅看电视，爸爸在书房看报纸，妈妈正在做饭烧菜，弟弟则在自己房间里玩耍。好时机，在大家冷不防的时候，我拉响了事先录制好的警笛声，呜.......呜......急促又紧张的声音在屋里回荡。

　　“快跑，着火了，着火了！”我在屋子里拼命煽起了情，增添了紧张的气氛。

　　“啊？哦！”大家听到了警报声下意识地放下了手头的事情。只见妈妈立马把穿着的高跟鞋甩了出去，跑进厕所拿上湿毛巾捂住嘴巴向门口跑去。爸爸起身冲出书房，搀扶上爷爷赶紧下楼，嘴里还嘀咕着：“好好的.，怎么着火了呢！快走快走。”经过弟弟的房间时，我看到弟弟还无所事事地随着警报声手舞足蹈起来。我大吼一声：“弟，着火了，快跑啊！”弟弟好像明白了事情的严重性，哇的一声吓哭了，他腿脚发软，我硬拉都拉不动他。这时，妈妈又辙回来救我们......

　　晚饭后，我们又开了一个家庭会议，不过，这次是爸爸主动提出来的。大家一致表决：妈妈在本次消防逃生演习中最为优秀，既能安全自救，又能舍己救人。爸爸虽然扶了爷爷，但还犹豫不决，也没有采取任何防护措施，只能得个良好。最差的就是弟弟了，不好好跑还跳起了舞，一点消防意识都没有。“特别要表扬的是阿峰，”爸爸清了清嗓子说，“不但为家人用心绘制了逃生图，而且还让大家经历了一次逃生演习，使我们不再小看火灾，祸在一瞬间，防患在平时呀！谢谢你，阿峰！”

　　顿时，我的嘴角不禁扬起一抹幸福又自信的微笑。

小学五年级作文篇5

　　本周五，我校举行了一场惊心动魄的12×60米往返跑比赛。

　　赛前，我对沈佳禹说：“我认为我们班同学速度比得上一、二班同学。”他说：“是呀，可是我们班同学接棒老是接得不好，上次28×60米比赛就是因为这个……不过，我还是认为我们班能赢。”这时，一声哨响，同学有的跃跃欲试，有的已经奋力拼搏了起来。我们班同学现在可是斗志满满。

　　我心中有了一股喜悦感：我们班看来能拿第一了。可这种喜悦感马上就消失了。第二棒就是谢修律了，当他拿到棒，奋力地追赶二班的同学，他的短跑如速度如离了弦的箭一般飞快，在转弯处他终于追上的别的班同学，我们的“观战”的啦啦队兴奋时，却不知悲剧即将发生。谢修律虽然超过了对手，但是还是只顾着自己能跑快些，心急火燎地往前冲，丝毫没有顾及正在前方等候接棒的同学，到了“忘我”的境界。他只知道他跑快些能给班级带来优势，急匆匆地向前冲刺，一点也没有冷静下来，浑然不知没有及时把棒交给同学会大大地拖累我们班同学的比赛成绩的。我们都替他捏了一把汗，目光紧紧地注视着他。当他浑浑噩噩地冲过终点时，在着急之下竟然忘了把棒交给同学。

　　唉，悲剧终究还是发生了。与刚才的情况相比真是“谢翁赛马，焉知非福”呀！当第三棒同学发现没拿到棒时，又冲回来从已经呆住的谢修律手中拿来了棒。这浪费的`几秒钟可是宝贵异常啊！这几秒钟可能会使我们班同学失去冠军宝座的呀！我们班同学失去了这几秒，落后了。唉，沈佳禹说得对呀！我们班同学就怕在交接棒过程中失误呀！这块绊脚石是很可怕的呀！可是“福无双至，祸不单行”，张诗雨同学因求胜心切，狠狠地摔了一跤，真是“屋漏偏逢连夜雨”！尽管她不顾伤痛，马上爬起，奋起直追，可距离还是拉大了。我们班同学的斗志少了一大半，无奈地屈居第三。

　　我又想起了诸葛亮说过的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”以及老师常对我们说的 “静心”一词，谢修律正是因为不“静心”，一点也不冷静地考虑当时的情况，考虑当时是跑得快重要还是把棒给同学，不让同学再回过头来拿棒更重要，在递棒时“静心”些给自己以“刹车”的机会，理智地将棒给同学，悲剧就不会发生了，胜利就有望了。我做题时也常常不仔细，心浮气躁，因为不静心而错误率很高，这是我们的通病。同学们，我们如果吸取了这次教训，那这次失败还是有价值的，我们没有白白失去这次比赛的胜利，我们从失败中得到了收获，我们将永远不会再犯这样的错误，在让这样的事重蹈覆辙；如果我们不改正这两个坏习惯，那我们无论在考场、赛场还是工作岗位上尽管有优势也起不到多大作用，只能无奈地为别人垫底。

　　首先我一定会通过通过谢修律的掉棒，通过这次失败来警戒自己，不要让自己成为第二个因不静心而失败的人。我要从静心做作业开始，努力改正不静心的通病，成功让伴随我走过小学生涯！

小学五年级作文篇6

　　胸前一阵燥热。我想我是呆不下去了。

　　我悄悄推开压在自己身上的棉被，看了看依旧寂静一片的寝室。耳边传来阵阵呼噜声，我掂着脚尖，打开门，走出了寝室。

　　一阵清凉扑面而来。水滴滴在地面的声音显得清晰而响亮。我感受着清凉的微风拂动着我披在身上的外套，眼前的世界是由浓度不一的灰色拼凑而成的。太阳的光芒还未洒向大地。这个世界依旧在沉睡。我作为一个活物在此刻显得有些格格不入。

　　我走向眼前的那片灰色。小雨依旧在下着，但灰色却浅了不少。它突然以飞快的速度一点点淡化。我渐渐看到有事物如同蜕皮一般褪去身上的灰色，慢慢地显出自己原本的颜色来。

　　远远地，我看到地平线上有一个亮点，那么微小，但它是赤色的，如同另一个世界里凤凰在浴火涅槃时洒落的那一点有燎原之力的火星。它红得刺眼。我看见它在慢慢变大。

　　那星火不断变大，将那刺眼的红色均匀分布于自己身上的每一个角落，这让它的红色没那么刺眼了。它渐渐膨大，变成一个圆形，腾向天际的云层中。

　　我伸出手，仔细比划着它的尺寸。它慢慢地移向上方那棉被形的云层。

　　它还在不断变大，饱满的圆形外壳中的那一团赤色不禁让人想到了内部正在酝酿的'到底是什么。难道它真的是凤凰涅槃时生成的那一个新的幼体？

　　那个圆形依旧在向上腾，那颜色慢慢变淡。渐渐地，我看到它引进了云层中。

　　突然，蛋壳破裂，凤凰展开了它那燃烧着金色火焰的双翅。光芒洒向大地，那光芒带来的灼热与刺痛让我不由得闭上了眼，它驱散了大地上方的每一丝黑暗。羽毛呈现出在浴火后的金色，身上火焰散发的光芒灼热而耀眼。

　　这哪是太阳，这就是躲在云后的凤凰！

　　这火焰的温度辐射开来，渐渐烤暖了空气，让这里变得不再寒冷。同时也让这个世界从沉睡中苏醒。加上天际那云层中灼眼的金光，一切都是那么耀眼。就如同一只浑身燃烧的凤凰翻飞着祝贺自己获得新生。

　　此刻，整个世界却是一片唐突的寂静，没有矫健的鸟啸，没有鼓动翅膀时的风声。它还在上升，云层渐渐薄了，那金光顿时将整片大地染成一片耀眼的金黄。

小学五年级作文篇7

　　这个学期，我们学习了课文《将相和》，我从中受到了许多教益。课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事，表现了蔺相如的临危不惧，足智多谋和顾大局，识大体的品质，赞扬了廉颇知错就改的精神。可见团结一致共同对敌才有利于国家安危。

　　学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的.荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢？应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺丞相的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。

　　所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候，要顾大局，识大体，不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。这样，才能不断的完善自我，也才能创建一个和谐温馨的集体。

小学五年级作文篇8

　　俗话说“七九八九冰上走”，但在这个寒假，却有一阵快乐的事让我忘记了寒冷。

　　一天中午，昨天下的雪刚刚融化，所以天显得格外蓝，风格外柔，我一只手托着下巴，另一只手摸着头，心想不要浪费这个好天气。突然，我眼睛一亮，想到了个好主意，就去找伙伴们玩“撕名牌”。

　　好不容易找到了9人，于是，我们两方的战斗号角被吹响了。只见徐伟虎视眈眈地盯着他的“死敌”——江欠欠，结果忽视了我的存在，她刚向江欠欠冲去两步，哪知道后面也有只大“老虎”——我，结果他很快就被我OUT了，他气得恨不得一口把我吞了一样。

　　再看看王忧和王天峰，两人死抱在一块儿，谁也奈何不了谁，幸好李雅琪跑过去，帮王忧解决了王天峰。在他们得意并准备击掌庆祝时，原本很胆小的李问青一下子冲过去，把她姐姐李雅琪和王忧的`名牌撕了。唉，真是不可轻敌呀！

　　可敌方也有一名“强将”——江奥，别看他人小，可身手不凡，和一只小猴子一样机敏，鬼点子也特别多，他的“声东击西”法一下子OUT了我方3名大将，最后只剩我和他了，我们这样对视了十几分钟，谁也不敢冲向对方。于是，我想了一个鬼点子，对他说：“这样吧，我们比往返跑，谁快谁就胜利了。”“OK”江奥一口答应了。可我假装跑不过他，在他跑回来的时候，我一下子撕下了他的名牌。

　　“哈，我胜利了！”我笑着大喊。一开始，江奥还被蒙在鼓里，见我大笑，就连忙摸了摸后背，这才恍然大悟，可已经太迟了。

　　这次撕名牌大战让我真快乐呀！

小学五年级作文篇9

　　我在班级里有许多朋友，可我最要好的朋友只有一个，她是一个活泼可爱又开朗的女孩子。她有一对明亮的大眼睛，月牙似的眉毛，还有一个小小的嘴巴。还有乌黑光亮又匀称的头发，在阳光的照射下显得光亮。

　　她一一就是何畅。她是一个乐于助人的同学，从一年级起，我都看在眼里，她帮助过很多同学们，当然她也帮助过我。那一次，我的头晕晕，脸像吃了辣椒一样红，走起路来一点儿也没有力气、精神。昏昏沉沉的，她看见我这个情况,摸了摸我的额头，着急的说：＂你发烧了。＂我转过头去似乎看见了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一丝为我自己担心丶又担心自己会连累何畅，她扶着我，陪我走到医务室，医生给我量体温说我真的发烧，何畅似乎比我还急，医生快点给她配些药，她的头上冒着晶莹的细汗，这时我似乎感觉要说什么，却什么话也说不出来。感觉眼眶热热的，鼻子酸酸的。

　　配好药后，何畅扶着我回到了教室，帮我拿出水杯，给我泡好药后让我服下。渐渐的，我的烧慢慢退了，我的头脑也精神了许多，头也不晕了，感觉神清气爽的`。

　　我连忙去找何畅感激地对说：＂谢谢你，如果没有你，我的烧肯定还没退呢？＂她又和气地对我说：＂没关系的同学之间就应该互相帮助，互相帮忙这点小事也算不了什么呀！＂

　　她就是这么爱帮乐于助人，这么喜欢帮助别人，只要别人有困难，她总会毫不犹豫的去帮助，我和他是永远的好朋友，我们在用友情永远透露在这字里行间，我们的手永远紧握在一起，永远也不会分开。

小学五年级作文篇10

　　今天是星期天，一大早，妈妈匆匆忙忙的上班去了，我则舒舒服服地睡了一个大懒觉。起床后才发现房间里乱得像狗窝。

　　只见床上：床单绉绉的，枕头不知什么时候被我踢到了床尾;被子和睡衣亲昵地纠结在一起，又见地上：铅笔，尺子，橡皮，还有东一本语文书，西一本数学书以及各种报纸，试卷课外书甚至于脏衣服臭补袜子等等满地都是，走路都要小心点，不然就会踩到“地雷”。还有书桌上，点读机和未完成的作业乱摊着，加上喝了一半的牛奶，吃剩的苹果核，空了的饼干盒子等又是满满一桌子。

　　起起老师布置的`作业——整理房间，我只好认命地开始干起来：先拉直床单，把枕头放到床头，叠好棉被和睡衣，接着再把地上的铅笔等文具放进文具盒里，各类书本放进书包里，合上点读机，把饼干盒子苹果核丢进垃圾桶，将脏衣服臭袜子丢进洗衣机里洗起来，然后“滋溜”一口喝掉了半瓶牛奶，最后又用湿抹布擦了一柜子，书桌上，又用拖反把地板拖了一遍，给书桌上的绿萝浇上了水。

　　嘿嘿，，辛苦一场，我的狗窝终于变得干干净净，清清爽爽的了。

【小学五年级作文】相关文章：