二年级作文300字

时间：2025-04-17 09:53:28 二年级我要投稿

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二年级作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字

二年级作文300字篇1

　　一天，妈妈带我去乡下玩，乡下的风光真美丽。

　　忽然，我惊奇的发现一株茉莉花旁有个荷花池，里面长着许许多多的荷花，有的亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘，有的高亢激昂，像胜利归来的战士，还有的是绿绿的花骨朵……可荷花池里的水非常脏。我简直看呆了，傻傻的站在那里，过了一会儿我才提起精神跑到妈妈那里，问：“那荷花池里的水真脏可为什么荷花却那么漂亮。”妈妈牵着我的手慢慢的走到荷花池边说：“你听说过出淤泥而不染这个词语吗？这个词语就是表示荷花虽然长在很脏的水中可他照样非常美丽，一点也没受淤泥的.影响，现在也隐喻一个人的形式作风清廉品德高尚。”

　　之后，我回家查了许许多多关于荷花的资料，让我对他有更进一步的认识，荷花池中的荷花真是赏心悦目。

二年级作文300字篇2

　　我的家乡在杭州,杭州有许多名胜古迹，有灵隐寺、有六和塔、有花港观鱼、还有西湖……

　　今天我给大家介绍西湖。西湖三面环山，湖中央有小瀛洲、湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛。小瀛洲是有名的三潭映月。湖中还有白堤和苏堤。苏堤是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时疏浚西湖，利用挖出的葑泥构筑而成，后人为纪念苏东坡治理西湖的'功绩将她命名为苏堤。堤上还有六座拱桥，又称六吊桥。

　　堤上一株杨柳一株桃，一到春天，美不胜收。到了夏天，湖里的荷花开了，又大又绿的圆圆的荷叶衬托着美丽的荷花。到了九月份，莲藕成熟了，划船的叔叔会把莲藕采摘下来，有幸的游人还能尝到西湖里香甜的莲藕。

　　冬天来临时，白堤上的断桥又是西湖冬季的一处独特的景观。每当瑞雪初晴，站在宝石山上眺望，桥的阳面已冰消雪化，所以向阳面望去，“雪残桥断”，桥的阴面却是白雪皑皑，故从阴面望去，“断桥不断”。伫立桥头，放眼四望，远山近水尽收眼底，是欣赏西湖雪景之佳地。

　　我的家乡西湖太美了，所以就有“上有天堂。下有苏杭”之称。

二年级作文300字篇3

　　我家有一只猫，我叫它“白白”白白毛如其名，长得雪白雪白像身上披着一雪。白白美得不仅是毛，还有它的五官。耳朵长得有点长，小猫两道柳叶眉，还有一双会骨碌碌转不停的眼睛，还有小巧玲珑的鼻子，还有一对会“喵喵”叫的嘴巴。

　　白白不仅有一副天生丽质的容貌，而且是一位尽职的农家保护者。有一次，我们家被老鼠闹得鸡犬不宁。这时白白自告奋勇地站在我面前，“喵呜—喵呜—”地叫了几声，一本正经地说﹕“主人,您被烦恼了,我可是抓老鼠的高手，就把抓老鼠的任务交给我吧！”我点了点头。

　　晚上来临了，白白蹲在洞口。目下转睛地盯着洞。白白似乎听到了什么，就更加聚精会神地盯着洞口。就在这时，一只黑不溜丘的小老鼠洞口敏捷走跑了出了。小老鼠回过头来，笑嘻嘻说：“小白猫啊，小白猫啊，你的步伐还是比我的.，你就等着被挨二骂。”白白怒气冲冲地说:“你竟敢有损我白猫警长的形象，是不是不想活了。”说着。三步交为两步，一下就追上了小老鼠，把小老鼠得个正着。就这样小老鼠从此被消灭了。

　　第二早上，我发现老鼠不见了。我非常高兴，白白立了这么大的功劳，我越来越喜欢了。

二年级作文300字篇4

　　今天我是带着好奇和疑问去学习的，肥皂是怎么做成的呢？

　　水晶老师先让我们了解了手工肥皂作用效果原理皂化反应。皂化反应也就是油脂中的脂肪酸和碱水溶液混合时发生的化学反应。油脂+苛性碱（氢氧化钠、氢氧化钾）+水=肥皂+甘油（皂化反应），皂化反应中水的作用是溶解苛性碱。手工肥皂制作加热程序：油脂、苛性碱、水反应时从外界加热称作加热程序。手工肥皂制作冷程序：制造肥皂不加热，利用化学反应过程中自然产生的.热量，制成肥皂后放置1个月左右，让它慢作文慢熟成，称作冷程序。

　　然后，水晶老师给我们发了一个膜具和一滴颜料，我选择了红色，因为是妈妈喜欢的颜色。然后水晶老师又给了我们一种看起来像水的东西，我开始不清楚是什么，用手摸了一下，结果手被烫伤了，好痛，后来才知道是动物油。还给我们一根小棒，让我们不停地搅拌，在火上加热，加入喜欢的颜色，直到逐渐凝固，最后倒入模具里让它冷却凝固，就完成了。过程是简单的，结果却是让人很有成就感的！

　　学习的过程很让人兴奋，我又学会了一项新技能，真开心！

二年级作文300字篇5

　　铅笔是我们小学生离不开的学习文具，可是现在的木杆铅笔用一用就得削，太麻烦。自动铅笔呢?倒是不用削，可是写着写着老是断铅，还容易坏，也挺烦人。哎，都不称心如意。

　　我希望未来的铅笔是不用削笔机削就能一直有铅，而且铅都是尖尖的，并且书写的时候铅不会断，又耐用，又轻便，写出来的字都非常漂亮。

　　未来的铅笔要有各种颜色，同一支铅笔，你想用什么颜色来写或画，对着它说出要用的`颜色，它就能写出来或画出来什么颜色，不用带很多支。

　　遇到不认识的字时，用铅笔点一下那个字，它就会告诉你那个字怎么读，让学习变得非常轻松。如果哪个写错了，它会发出“嘟嘟嘟”的提示音，让我们立即改正错误。

　　如果你什么时候不高兴了，点一下按钮，铅笔就会给你讲道理、说笑话，逗你开心。

　　我真希望能拥有一支这样的铅笔。

二年级作文300字篇6

　　今天，妈妈叫我一个人去超市购物。我一听非常高兴，便马上去超市。

　　一到楼下，我发现外面很冷，风一吹，我便接连打了好几个喷嚏。我感觉太冷了，就想回去。可是妈妈说碰到一点困难就退缩就不是男子汉，我又继续往超市出发了。在街（路）上，我一直小跑，因此，速度较快。

　　很快，我就到了目的地——人本超市。超市里的东西真是琳琅满目。我开始想：我要买些什么呢？妈妈只允许我花60元——零食30元，生活用品30元。该怎么买呢？（纠结思考中）妈妈让我买一双自己穿的棉拖鞋，但是我没有看到拖鞋的影子。于是我就去问售货员阿姨。阿姨说：“在角落里。”我就去角落里找了一下，那里果然有许多棉拖鞋：大的，小的，花的，绿的'……我选了一双蓝色的棉拖鞋，非常漂亮。我一看价格32.80元，贵死了！不过最后我还是买了下来。

　　再看看零食，我选了一板健达巧克力，一杯小奶酪，一桶乐事薯片，这些我就不多说了。结算时，我一共花了65.10元。

　　吃的，用的，全搞定，满载而归！

二年级作文300字篇7

　　铃铃铃，下课了，同学们飞快的冲出教室，来到大操场上，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，我呢，就找来几个小朋友，一起玩老鹰捉小鸡。

　　首先，我们选“鸡妈妈”和“老鹰”，经过投票，小明当“老鹰”，因为他跑的像风一样快，也很强壮，选小红当“鸡妈妈”，因为她平时很关心同学，她也一定会保护好自己的“小鸡”，我们其余的`三个小朋友当小鸡。游戏开始了，“鸡妈妈”张开翅膀，保护着“小鸡”，不让“小鸡”受到一点伤害，“老鹰”左右攻击，但一次也没成功，我们躲在“鸡妈妈”的后面，一会儿吓得尖叫，一会儿又闹的哈哈大笑。这时，“鸡妈妈”放松了一下，“老鹰”抓住这个机会，猛扑过去， “鸡妈妈”反应过来，用双手挡住了“老鹰”的攻击。“啊，真险！”，我在“鸡妈妈”的后面害怕的说道。但“老鹰”没有灰心，还是继续猛扑，过了一会儿，终于捉到了一只“小鸡”，他得意的笑了。

　　铃……上课了，游戏也结束了，我想：如果时间再长些就好了。