【荐】六年级作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
四月四，天灰蒙蒙的，窗外淅淅沥沥地下着小雨。
几辆车开了一个多小时，终于停在了泽雅山的半山腰。我们打算在清明时节去看看前不久刚离去的曾祖父。车开不上去，我们便徒步往上走。
雨天，路有点滑，我们小心翼翼地走着，差不多走了一刻钟，到了墓地。
几座墓碑静静地站立在茂密的森林里，等待晚辈的到来。我们默默地祈祷，天下着毛毛细雨，那是上天的泪水，叶子发出“沙沙”的声音，那是大地祈祷；小鸟喳喳地哀鸣，那是我们思念老人的心声。空中凝固着哀伤，山里死一般的沉寂。
我大步走到墓边，宽敞墓边长着青青的杂草，墓碑中间挂着照片，照片中的曾祖父正在慈祥的微笑。
长辈们开始轻拔周围的杂草，突然，一个精致的小红木盒在我们眼前出现，上面刻着曾祖父的名字。经过爷爷的“莫高窟”后，我轻轻地拿着盒子，用手拍了拍阶梯上的灰尘，坐了下来，小心翼翼打开了盒子。咦？有几张照片！第一张是又皱又旧的黑白照片，尽管模糊不清，但我还是依晰辨认得出年轻时的曾祖父：曾祖父穿着工农红军服，穿着一双老布鞋，敬着军礼，站在一山丘上，脸上露出了抗日战争胜利后的喜悦。第二张是曾祖父在村口拍的，手拿一张奖状：最佳好书记。第三张，地点在万里长城，年过花甲的曾祖父靠城墙旁摆着帅帅的造型……翻开了第五张，白发苍苍的慈祥老人坐在院子里手里抱着一个胖娃娃，他脸上的'笑容是那么灿烂，那个胖娃就是我……
看着看着，我眼前浮现了曾祖父生前的点点滴滴。从爷爷的口中我知道现在我们家乡平坦的路都是曾祖父年轻力壮时，用自己的汗水和心血所创造的。在上个世纪70年代，国家没有现在那么富裕，城市道路全都是烂泥，作为书记曾祖父带着同志们在炎炎夏日下修路。他是为了谁，他是为了自己吗？他是为了全村的人过上幸福生活。泪水滴在照片上，我擦了照片上的泪水，小心翼翼的把照片放了回去。
下山了，夕阳正浓，灿烂的光辉散向山丘的每个角落。军人曾祖父的铮荣岁月和他光辉形象如霞光中的高山，屹立在我的心中！
六年级作文 篇2
想必大家都非常喜欢花吧，而我也很喜欢花。
我最喜欢的花就是樱花。樱花虽然没有玫瑰那么艳丽，也没有百合那么娇弱，但她却比她们都坚强，樱花是长在树上的一种花，她每天冒着风吹雨打，日晒雨淋，却总是坚强的生存下去，茁壮成长，从不依赖任何事物。而玫瑰和百合，她们每天在人们呵护下成长，人们都是精心的照顾她们，怕她们死去，因为她们都是花中之后，娇艳欲滴。樱花是一种长在树上较小的花，她是白色的，只有你仔细看的时候，才能发现她还带一点点的'淡粉色呢！黄色的花蕊，大概有十几根那样，闻上去非常香，不过不是玫瑰和百合那种浓郁的香，而是一种淡淡的清香。如果你站在高处看，你会看见一种白色带着粉色的小花汇成一片粉白色的海洋，非常漂亮。漫步在樱花树下的时候，一朵朵，一簇簇的樱花，千姿百态，就像一副活的画，描绘这幅画的画家可真了不起啊！忽然间，我觉得自己仿佛就是一朵樱花，穿着白里带粉的衣服挂在枝头。
樱花可真美啊！
六年级作文 篇3
说起乌鸦，谁都会想起那黑黑的羽毛。看到乌鸦人人都驱赶它。人们都说乌鸦是凶鸟，这我可要为它说公道话了。
其实乌鸦是一种非常有孝心的动物。小的时候大乌鸦喂食给小乌鸦，等到大乌鸦老了后，小乌鸦就喂食给老乌鸦，直到老乌鸦死去。
虽然乌鸦很爱吃农民的东西，但是，现在乌鸦已经很少吃农民的东西了。在北京，有十万只乌鸦在帮清洁工清理垃圾。现在人人都感谢乌鸦。
虽然乌鸦外貌很丑，但是，它心灵美。有一些人外表美，但是她心灵不美，也不招人喜欢。
有一次，我上街买东西，就碰见一位非常漂亮的`小姑娘，可是她“出口成脏”这样也让人厌恶。
有些人还不如乌鸦，乌鸦虽然长得丑，但是它有孝心。人却不一定，有些人都把自己的父母扔在大街上。
所以我要为乌鸦说公道话：乌鸦并不是一只凶鸟，它是有孝心的鸟，心灵美的鸟。我们要保护它！
六年级作文 篇4
有些人喜欢春天，因为它充满绿色，是生命的开始；有些人喜欢夏天，因为它充满红色，是热情的象征；有些人喜欢冬天，因为它充满白色，是纯洁的象征…。然而，我却独爱家乡的秋天。
你看那五颜六色的田野。一片片黄澄澄的稻谷，一层接一层，它们长得多么肥硕，沉甸甸的谷穗把枝头都压弯了。放眼望去，稻田仿佛铺了一地的金子，在秋风的抚摸下漾动着，好似层层细浪。还有那火一般的高粱穗，把大地染得鲜红；绿衣裳的玉米包裹着丰收的喜悦…田野的每一个角落都充满着丰收的欢声笑语，农民爽朗的笑声在风中回荡，久久不绝…
家乡的果园顿时也变得硕果累累起来。一个个柿子都笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的还笑破了肚皮，露出晶莹剔透的`籽儿。那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘，连话都不敢说。饱满的葡萄一串一串挂在藤上，仿佛一颗颗紫黑色的宝石，被串在了一起，漂亮极了。各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦，伴随着人们忙碌的身影，在果园里流淌。
夏去秋来，校园里热闹极了。刚走到学校门口，就闻到了一股淡淡的清香，循着味道走去，已经到了桂花林中。向上望去，星星点点的桂花洒满一树，美极了。风儿飘过校园，一片片金黄色的银杏树叶纷纷下落，如一只蝴蝶翩翩起舞。花儿张开小嘴，贪婪地品尝着秋的气息。都说秋乃百花凋零之时，而你看，路边的野菊却开得分外鲜艳，那花儿黄的如金子，白的如雪花，伴随着同学们的朗朗书声，勾勒出一幅美丽的风景图，在萧瑟的秋风中尽显生机…
家乡秋色，景美，情更美。它是成熟的、诱人的、多姿多彩的，我爱这如诗如画的秋天，更爱家乡的秋天！
六年级作文 篇5
万物复苏、春回大地，百花盛开，对，没错，这就是春。我爱春的丽。万紫千红的春，似乎只能用这个词来形容了吧！春天，太阳从云霞中徐徐上升，在云彩的端末有一群刚从南方飞回的燕子，寒冷的冬天过去了，它们也是该回来了。万紫在刚冒芽的小草上，在桃花树上。在小昆虫的啼叫声中……千红在出芽的花朵从中，在人们脸上洋溢着的那种笑容，和谐、善良、美丽。也在新开学的小学生口中一遍遍朗读着那赞美着春天的诗句。噢！春天呐你是那么的美丽，带来了大地的生机，千言万语也说不尽你的魅力！
春天，在人们心目中的地位显赫，那是因为只有在春季你才会感受到空气中到处弥漫着绿意盎然的气息，只有在春季才会有大地的'生机吧。
春之韵，一丝丝清风吹过，空气中夹杂着，春天独有的气息，蕴含着生机的风，格外令人醒目。我拿着画板到野外去探求春天到底是什么颜色的，什么样的。好把她画下来，记录下她最美丽的地方！春之美，树梢上，有一片绿色的地方，我凑近过去看着噢！树梢是绿的。抬起头来双眸又转向天空中，湛蓝的天，洁白的云，渲染的天空格外美丽！那蓝的透彻，那白的不显一丝单调。校园里花坛里的花，五颜六色，密密麻麻的一片种满了花。有白色的，有黄色的，有红色的，有粉红的……哇！都看的入迷了赶紧拿起手中的笔记录下春之美！我拿起笔记本又开始记录下春之意！春之意，春天之所以会是四季头，那是因为只有在春天我们小学生撒下知识的种子，才会收获知识。农民伯伯在春天撒下了粮食的种子到了秋季才会收获硕果累累的粮食！培育大地、孕育美丽、唤醒生灵这或许就是春天的使命吧！刚才还是湛蓝的天空，霎时出现了许多小点，嘿嘿！是小孩子们在放风筝啊，一个个不亦乐乎的忙着，脸上洋溢着的笑容既美丽又严肃，生怕自己的风筝会从天空中掉下来。天空中仿佛出现了一个巨大的笑脸“春姑娘”她在向孩子们打招呼呢。
春的旋律是那么美那么迷人那么令人留恋啊！我喜爱这春之韵！
六年级作文 篇6
Hello，I am Li Hua. I have a happy weekend.
On Satursday，I usually read books and watch TV， sometimes I go hiking and visit my grandparents.
On Sunday，Usually I play computer game and play football，sometimes I do homework.
My weekand is happy.
六年级作文 篇7
爷爷说：“大人望插田，小孩盼过年。” 20xx年春节终于到来。年前两天，我和爸爸妈妈一起去家润多超市购买年货。超市里的生意很红火，人很多，一个个顾客推着手推车，车里的年货堆得满满的，排成长龙准备交款。
春节这天，天气晴朗，人们都沉浸在节日的气氛中，我也不例外，早早起来约好几个朋友到外面玩。我们一起来到颐美园小区，这里张灯结彩、火树银花、美不胜收，好看极!我们几个小伙伴爬假山、荡秋千、做游戏，玩得乐开花。回到家后只见我家大门的`中间贴一张好大的福字，两边一副对联：春风得意年年好，前程似锦步步高。
下午六点钟我们全家到外婆家吃年夜团圆饭，外婆的厨艺真好，什么“全家福”、“年年有余(鱼)”、“万紫千红”……还有我最喜欢吃的蒸蛋，共有十八道菜，好大的一个圆桌都快摆不下。吃饭前，家家户户放鞭炮，鞭炮声此起彼伏，一浪高过一浪，爷爷也点燃一挂万字鞭，响声震耳欲聋，好是热闹。
八时整，中央电视台春节联欢晚会现场直播开始。节目丰富多彩，其中有我们湖南本土笑星大兵的相声，我最喜爱的节目还是几位老奶奶和一群小朋友表演的机械动作的皮影式舞蹈。年纪最大的 84 岁，最小的只有 4 岁，演得真棒!
年夜饭上我收到长辈们给我的压岁钱，鼓励我好好读书，新年要有新进步。年夜过后，街上的人还很多，我拉爸爸跟我一起去买一大堆烟花、焰火、彩珠筒、冲天炮，噼呖叭啦，嘭!开心极，真想天天过年。
六年级作文 篇8
流水带走了太多光阴的故事，而那些流淌在生活中的真情，却愈加鲜明地在记忆的屏幕上显影、定格。
真情，是钢琴老师的一个手势。
钢琴比赛现场，我端坐在琴前，双手却迟迟不敢落下。虽然参赛曲目已练了不下千遍，但那个经常出现失误的十六分音符快节奏片段，还是让我心中有悸。我担心一个小小的瑕疵就会让所有努力前功尽弃。汗，顺着额头流了下来。抬首之际，我突然发现台下不远处的钢琴老师正朝我这边看来，她的眼神里似乎有焦急，有疑惑，更多的却是信任和期待。见我朝她的方向张望，钢琴老师忙站起身，朝我做了一个“胜利”的手势——这是她每次上课时都要给予我的特殊礼物。蓦地，一丝感动涌上心头，我果断抬臂，运腕，一曲优美、流畅的钢琴曲自手指间倾泻而出……
我岂能忘怀，那个大赛冠军的奖杯上，也熔铸着钢琴老师的真情期待啊!
真情，是体育老师的一句鼓励。
运动会上，一时冲动报了3000米长跑的我，望着前面同学的背影暗自兴叹：“真是自不量力，看来这回要彻底丢脸了!”脚步越来越沉重，不断有人从我身边超过，我不禁想到：“反正也拿不到名次，不如放弃算了吧!”这时，体育老师突然从旁边跑了过来，他冲着我大声喊道：“别停下，坚持到底!再加把劲儿，你能行!”那斩钉截铁的话语，仿佛在我耳边擂响“咚咚”的战鼓，我不由得咬紧牙关，大步向前跑去!
我岂能忘怀，冲到终点时收获的`掌声，也凝聚着体育老师的真情鼓励啊!
真情，是语文老师的一条短信。
蝉鸣四溅的夏日，中考前一天的晚上，我躺在床上怎么也睡不着。一想到明天第一科就要考自己最没自信的语文，我更是心情烦躁得如热锅上的蚂蚁。这时，只听“滴滴”一声，手机里传来一条短信，打开一看，上写：“镇定自若，看准题型，自可成竹在胸，如有神助;方法规范，表述完整，定能手到分来，克题制胜!老师祝你考试顺利，马到成功!”我瞥了一眼时间：0：20!原来是语文老师!这么晚了，他还在牵挂着他的学生，还在给学生送来最后的嘱咐和祝福!心，不自觉地静了下来……
我岂能忘怀，今日考场上的从容发挥，也融汇着语文老师的真情祝福啊!
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。唯有那流淌在生活中的真情，永远生生不息，令人回味。
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