六年级作文【共9篇】
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
来到操场，抓起球，与同学们在操场上飞奔，温和的阳光激起我们的欢乐，操场仿佛尽在愉悦之中……
不知这样的日子还剩多久，一想起毕业，大家各奔东西时，泪水就挟带着止不住的愁乡绪一同倾泻下来。
“加油！”“挺住！”同学们发自内容地呼喊又在我的耳畔回响了。
那是一个令人难忘的运动会。老师让我参加跑800米。经过一段刻苦的训练，我便有了些勇气。
快要开始比赛了，我迈开步子，同另外十五名运动员向起跑线走去。我的心翻江蹈海，满是担心与焦急。面对那么长的跑，我竟想退缩，好在有同学们的鼓力，信心又回来了。
“嘀——”随着哨音地吹响，我们便如十六只猛兽般向前跑去。我紧紧跟着第一名的'选手，保持着第二名的位置。
第二圈了，我渐渐感到有点体力不支了，慢下去。有人从我后边追来，超过了我。紧接着，又一个人追上来。我原来的信心顿时化成了满脑子的对自己的不肯定。老师看在眼里，急在心里。
“贝壳，加油！”“贝壳，快跑！”同学们地加油声向我传来。
我向那边望去，同学们朝我投来肯定的目光，竟没有一丝嗔怪。
那一刻，我悟到了什么是真正的友谊，真正的情谊，那些目光聚在一起，变成了一鼓拼劲，抖落了我的担忧而沉重的包袱，向终点飞奔过去……
“贝壳，要喝水吗?”身旁传来胖子的声音。
我从回忆中缓过神来，看见胖子的微笑，我也与之一个微笑，接过水杯，大口大口地喝起水来。
友谊就是如此。毕业也不算坏事，没有分别，我也不会悟到真正的友谊是什么。
六年级作文 篇2
我的祖国是中国，她不仅山河壮丽、幅员辽阔，并且已经在东方如一位顶天立地的巨人般屹立了五千年。
在这悠久的五千年内，有多少人为了祖国抛头颅、洒热血？又有多少人不惜自己的生命，也要让祖国走向繁荣？古时候有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的于谦；现在有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，有“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，有年仅13岁的抗日英雄王二小……他们一个个为了祖国走上刑场，难道不是我们的骄傲吗？
中国的英雄多，风景名胜也数不胜数。
清奇俊秀的桂林山水，浓妆淡抹的杭州西湖，“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的黄山、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的庐山，哪一个不是大自然的鬼斧神工？
中国丰富的物产也早已享誉国外：喝一口满满清香的龙井茶，令人回味无穷的茅台酒，轻如羽毛并且光洁绚丽的江南丝绸，“白如玉、薄如纸、明如镜、声如磐”的景德镇陶瓷，哪一样不包含着农民的汗水和心血？哪一样不是他们智慧的`结晶？
古今中外，有多少人为了记录下历史，而忍受常人无法想象的磨难？司马迁忍辱负重，在牢里写下了辉煌巨著《史记》；谈迁奋斗几十年，经受了原稿被偷的磨难，最终完成了鸿篇巨著《国榷》；李时珍走遍大半个中国，经过二十多年的不懈努力，完成了药学巨著《本草纲目》。这难道不足以表现出炎黄子孙具有坚持不懈、锲而不舍的精神吗？
祖国永远在我的心中，我会用自己的努力做画笔，勾勒祖国明天的新面貌：用我的爱心做纸鹤，祝福祖国的明天更加美好！
六年级作文 篇3
“读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。”确实如此，从小到大，书在我的生命中一直扮演着不可或缺的角色。
有墨香的纸张，有铅印的字体，厚厚薄薄这便是书；有优美的词句，有深邃的思想，长长短短这便是书；有远古的探索，有未来的畅想，深深浅浅这便是书。有书相伴的日子是快乐的，与书为友的日子是惬意的，掐指算来，我与书结交已有八年了。
幼时，翻开五彩的书卷，《伊索寓言》总让我一饱眼福，《一千零一夜》也吸引着我的眼球，美丽的白雪公主，邪恶的皇后，助人为乐的小矮人，善良的人鱼，幽默的唐老鸭，在书中，我们明白了真善美，也懂得了假恶丑，在书中我体会到了生命的纯真，不亦乐乎！
童年，翻开想象的`世界，《十万个为什么》总是摆在最显眼的位置，《少年百科全书》也是我的最爱。伽利略，牛顿，玛丽·居里……这些伟人向我招手，带我看到了科学顶峰的灿烂光辉，在书中我体会到了世界的神奇，不亦乐乎！
现在，翻开厚重的书籍，《中国上下五千年》让我明白了何为国耻，何为民族，让我在心灵深处点燃一束爱国的火把，让我深知肩负的重任。《狂人日记》、《阿Q正传》，鲁迅让我看到了旧中国的落后没落，也看到了清醒的鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神。《行者无疆》、《文化苦旅》，余秋雨让我看见一个行者独步于遥远的旷野，敢于把世界上任何一片土地都放在自己脚下的男儿豪情，让我感受到大师丰厚的文化感悟力和艺术表现力。在书中我体会到了人性的美丽，不亦乐乎！
有书相伴，不亦乐乎；与书为友，不亦乐乎；伴书成长，不亦乐乎……
六年级作文 篇4
生存？生存是什么？怎样生存？
在如今的社会中，想要生存下去就必须学会自我保护。怎样自我保护呢？我们来讲一件事情吧。不说别的，就说发生在我们身边的吧。
这一件事情距今已有半年之久了，那是在20xx年八月十几号，黄家兴同学因为天太热了，便骗了家长，跑去河里游泳，不料河水突然变急了，导致黄家兴被河水冲走，失去了宝贵生命。
这是一件真实的故事，当时，我在暑假上网时就看见王艺翔在空间里发了一条信息：“黄黄，你一路走好！”当时我还很奇怪，便回了一条信息：“王艺翔，黄黄是你家的猫还是一条狗啊？别伤心，死了就再养一条呗！”接着我又往下看，才发现原来王艺翔他说的是黄家兴。黄家兴平时就会调皮捣蛋，就喜欢捉弄别人，我还以为黄家兴又犯了什么错，开学李老师要批评他。人算不如天算，在开学第一天李老师宣布的事情竟然是黄家兴的死讯。
所以，适当的保护自己是生存下去的根本，如果连根本都没有了，何来保护呢？黄家兴的死这件事，给了我们一个极大的.警钟。所以从现在起我们要多学一些防备危险的知识，因为一旦危险不请自来那就有靠自己了。
生命固然重要，但是在重视生命的条件下还要懂得如何生存，如何防备，如何自救。在社会中，总是要遇到困难的，那你就想办法解决，正确的应对“不怕一万就怕万一” 的情况。如果黄家兴那时能想办法使自己不溺水，不沉下去的话，恐怕就不会遇难了。
生存，说得简单，做起来却十分困难。
六年级作文 篇5
我爱春天。我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机勃勃，我爱春天的鸟语花香，但我更爱春天的蒙蒙细雨。
春天的雨，很细很细。昨天傍晚，我们做广播操的时候，天空中下起了淅淅沥沥的毛毛雨。“沙沙沙，沙沙沙”，打在脸上，凉丝丝的，无比舒服。
春天的雨，很密很密。我被那柔和的、密密的春雨吸引住了。它，牛毛般的轻，花针般的.细，像细丝，密密地斜织着，滋润着大地。美丽极了！这不禁使我想到了一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。密密的春雨，滋润着世间万物。它，给人们带来了欢乐与喜悦！
雨，慢慢变得又细又小。我和伙伴们开心地跑到操场上，去感受、欣赏这富有诗情画意的雨。
啊！这初春的雨，不同于别的季节的雨。它，又细，又密，又小，还凉丝丝的！迎着绵绵的春雨，你似乎感觉不到它的存在。它落到屋顶上，像笼着一层白纱似的。它落到树枝上，树枝随着它跳起欢乐的舞蹈。它又落到小河里，小河泛起了阵阵涟漪……
雨停了，天空变得如此清透，空气变得如此新鲜，树枝也像水洗过一般，马路也变得无比干净……
我爱绵绵的春雨。它，太美了！
六年级作文 篇6
“每一次，都在徘徊孤单中坚强……我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……带我飞，给我希望，我终于看到，所有梦想都开花……”熟悉的歌词，不就是在说有双隐形的翅膀，给我力量为我去实现我的梦想吗？
人人从小都会有着自己的梦想，且每人对梦想的理解都没有唯一的答案。我认为，有一种东西，它承载着人们的希望，就象梦一样，永远走在现实前面，有虚有实，看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，使人
我想当歌手，并不是向往能罩上一层明星的光圈，不是为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱；而是为了能在五湖四海开演唱会，让自己在歌声中感到快乐，还给观众以美的享受。
“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动......。”大家应该都知道张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧！是呀!春天的花，秋天的果，没有梦想的生活是无趣的生活，没有梦想的人生是无味的人生。
小时候，我一会儿梦想当医生，一会儿梦想当老师，一会呢，又梦想演员。长大后，我才慢慢的`确定了自己的理想——歌手。
我想当歌手，并不是向往能罩上一层明星的光圈，不是为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱；而是为了能在五湖四海开演唱会，让自己在歌声中感到快乐，还给观众以美的享受。
假如有一天，我的梦想能成真，我希望我能成为像孙楠那样的歌手，用强劲有力的歌喉，唱出无尽的爱恨。假如有一天，我的梦想能成真，成为像刘欢那样的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。假如有一天，我的梦想能成真，我会到国外去，弘扬我们的中国文化，让外国人民能够更好的对中国有所了解。假如有一天......
至今，我已经学了将近2年声乐，专修音乐的声乐老师说：“恩，冉梦莹的乐感不错，嗓音也比较亮，今后可以往歌唱方面发展！”我当时听了美滋滋的。于是，我想当歌手的梦想渐渐在我心头滋生。我的父母对我的梦想并无太大的意见，只要我不耽误我的学习，就能让我不间断的学习声乐。
有的时候，我觉得我的梦想是虚无的，是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上，我的歌声得到了评委、观众的认可，特别是上次获得“未来之星”青少年儿童才艺邀请赛中获得声乐类银奖时，我觉得我的梦似乎离我近在咫尺。那时，我暗暗下定决心一定要实现我的梦想，站在更大的舞台上，给更多的人们带来快乐。
我的梦想伴随我成长，我的梦想在我的心底扎了根，我的梦想，我正在向你迈步，总有一天，你会不再是梦，而是现实。“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动......。”又在我的耳边想起......
六年级作文 篇7
年轮即将划过第12个春秋冬夏，在我的眼里，夏是个没什么特点的季节，它没有春的花枝招展，没有秋的唯美浪漫，没有冬的晶莹洁白。夏天，我总是会期待着秋的到来。那是凉爽，唯美而浪漫的秋。这一切的一切仅仅是儿时童真，梦幻的想法罢了。
但这个夏，它改变了我。
破茧成蝶，经过岁月的考验，我已不再是那个稚嫩的孩子了。天真的想法，美丽的梦，梦幻般的记忆仿佛被时间一点点冲淡。11岁，那是人生中的第一次分别，流下了第一滴因为思念而心痛的泪水。曾清晰的看见去年花瓣坠落在大地，渐渐消融的模样。时针在我的脑海中刻画中一副不朽的画板，梦幻的记忆，那是抹不去的美好回忆。
不堪一击的弱小躯体承载了上下5千年的'文化，沉重的担子压得我久久直不起腰。放下沉重的担子，站在高山之巅。抬起头，这片星空好美，好陌生，仿佛在梦里见过。一颗颗耀眼的星星，是它们把夜点缀的更加美丽。可爱的星星，它们在眨眼，它们在等待着我寻找那片属于自己的美丽星空。一如往昔的景色，含着泪水我还在等待。一直追求着虚幻而易碎的一切。与梦想相约在那个花开花落的季节。
早晨，打开电脑，在文字殿堂挥洒下墨水，愉快的心情仿佛使我置身于仙境。一个礼品卡吸引了我的注意，轻轻用鼠标点击生怕弄坏了那一颗真挚的心。一个礼品卡，多个页面，这带着重重疑惑，在迷雾中看到一个闪亮的灯光，一个，两个，三个细数着一个个的礼品卡，四十五个礼品卡，四十五分真挚的友谊，四十五个爱我的伙伴，四十五份支持。此时此刻，此情此景，按捺不住的喜悦让我不知道该怎样感谢他们的支持，他们用行动诠释了我们之间的友谊。12年，一路走来，有了他们的支持，我们的友谊，我才敢毫不畏惧的大步向前走。
仰望星辰，那是漫天的繁星——父母的爱，老师的信任，同学的支持，还有伙伴之间的友谊。这一切仿佛一种无形的力量鞭策着我不断前进。11年的记忆如一条珍珠链，一颗缀连着一颗。在这个意义深重的夏天，告别童年，告别朋友，告别给我带来太多的11岁，她——我的11岁，我将永远缅怀着你。
11岁的“秘密花园”，就让它成为那不朽的魅力画板吧！12岁，相信你带给我的是一滴滴的汗水，是你的一往无前，是你的拼搏与坚持。
六年级作文 篇8
看到关于她的那些厚厚的书，我就知道，这又是一个惊艳过时光的女子。她叫三毛，她的文字，认我从不会认为她会与一个小和尚有关。
除了她的文字和关于她的传记，我们隔时光的两岸，我也就这样淡淡看着她的那些文字，去体会她那一片云水素心。和很多惊艳时光的女子一样，她是有自己的思想的，她的生活和嗔痴情爱以一种诗意的方式留存在书页上。
我知道在百度上可以找到她的照片和生平事迹的，但我更愿意这样无悲无喜地去读她的文字，文字也是一种很奇妙的'东西，它们好像可以包罗世间万象，又好像只是沧海一粟，实在是妙不可言。
像三毛这样能赋予文字以生命活力更让我从心底里敬佩，既使隔着厚厚的时光，我觉得她一定是充满灵气的女子，她的眼睛可能是像星星一样亮的，能发现生活的美好，也许她并不漂亮，但她一定会拥有属于自己的快乐。
当我知道三毛幼时去过金陵时，哪怕时间很短暂，我也会为她开心，金陵古都的那种雍容大气是难形容的，那里不仅是几朝旧都，而且亦有江南般温柔缠绵的细雨，古巷幽深，金陵特有的历史感能否令三毛这个精灵般的女子倾心呢？
三毛曾想当一个拾荒者，那时正是她的豆蔻年华大好时光，注定会招来反对，但她把拾来的宝贝和文字放在一起，她衣食不缺，却仍珍视着她拾来的那些宝贝，仿佛那是最珍贵的至宝。后来三毛把这些化成一本《我的宝贝》，当你对生活疲惫时，这记载了三毛拾荒感受的书或许能带来少许的清明。
掩卷小恬，这又是一个传奇的女子，真好，书厚厚的，等待我去探索。
六年级作文 篇9
提起孔明锁，大家也许有些陌生吧？顾名思义，孔明锁就是三国时期诸葛亮发明的，他依据八卦玄学原理研究而成，巧妙利用了三维的拼插玩具内部的凹凸部分啮合，看似简单，但却内蕴无穷，拼装时需要仔细观察，分析其内部结构，是一种老少皆宜的开发智力的玩具。我就深深领略了它的风采，且听听我慢慢道来。
那是国庆节湖南旅游往回赶的途中，我们刚刚从吉首登上火车，我就拿出一本书津津有味地读着时，爸爸过来递给我一个这宝贝说：“别看书了，注意保护眼睛，送给你一个小礼物，玩玩这个吧？”然后开始玩他们的'扑克牌了。
呵呵，还有礼物？我开心地打开盒子一看，啊？孔明锁？就这六块模块，有什么好玩的！但看过说明介绍后，我开始感兴趣了。于是我按照示意图上的说明，慢慢地开始琢磨起来，但是并不是想象中那么简单，10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了……虽然车上开着空调，但是我急得头上冒着大汗，还是不得要领。抬头忽然看到对面的张叔叔也在玩孔明锁呢，正不亦乐乎。但是玩得那么熟练，那么惬意，拆拆合合。看着他玩得那么轻松，可自己怎么连这区区六个小木棒都征服不了呢？这模块跟我作对？越急我越冒汗，可还是不能安上，我既伤心又难过，想：一个小小的孔明锁都玩不好，岂不是会被爸爸妈妈叔叔们笑话？
于是，我强忍着怒气问张叔叔：“你说我是不是很笨？”他笑着安慰我说：“开始，我也是对不上，只是我现在熟练了，掌握了它的要领而已，来，我给你示范一下吧？”说着，他把他的拆开，给我演示了一番，我便又在他的提示下可以完好地安装上后再拆下了。然后，我又耐心地开始重新安装，心中劝慰自己：别急，慢慢来，你能行的！果真我成功了，虽然是8分钟的代价。接着，我又拆开安装了第二次！然后，我又偷偷观察叔叔的方法后，又开始了我的第三次。由于我横放的姿势不对，坐在对面的叔叔发现了我的不足，在他的指导下，我慢慢增加了速度：7分钟一次……3分钟一次……30秒一次，最快的还超过了叔叔。啊，我站起来松了一口气，开心的笑了，爸爸妈妈叔叔们也对我笑了。这漫长的旅途就这么有趣的度过了。
从玩孔明锁，我想到了在以后的学习中，如果当天的知识点没完全领会，要像玩孔明锁那样的精神，那我的学习不就更上一个台阶吗？ “不耻下问”、“熟能生巧”、“勤能补拙”，这些成语，我从玩孔明锁算是领教了。
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