八年级作文

时间：2025-04-11 10:39:26 初二我要投稿

八年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文

八年级作文篇1

　　有人说过去像捧在手中的沙，不经意就会跑掉。而我，便是沙漏，可以抓住回忆里最美的瞬间，定格在脑海里。

　　岁月是钟表，记录过去的点点滴滴。

　　无奈的看着教室外面的瓢泼大雨，我的心变得焦躁起来。同学们一个个都陆续离开了，而我？却仍然在教室徘徊。没想到上午还晴空万里，中午竟然忽然下起大雨来了。没有防备的我自然是一件防雨工具都没有。妈妈的脚受伤了，医生嘱咐过，不可以沾水，看来只能淋着雨回家了。就在我刚要迈步走出教室时，一把蓝色的碎花伞映入我的眼帘——是妈妈！“妈妈，你怎么来了？医生不是说过不可以沾水吗？”我跑过去，担忧的问道。“脚哪有我的宝贝重要阿，放心吧，妈妈今天穿了雨靴，没事的。”妈妈摸摸我的头，慈爱的说道。一种不可言喻的感动一下子充满了我的内心……“妈妈，伞偏了。”偶然间，一抬头看到母亲肩头上那不明显的雨迹。“没有，你看错了。”两个亲密无间的`身影在雨中渐渐模糊，但清晰的是彼此那浓浓的爱。

　　妈妈的爱总是那么细腻那么醉人如同四月的春风。

　　有时爱就在身边，我们都擦亮自己的眼睛好吗？不要伤了那些爱你如命的人的心。

　　岁月是美人鱼的眼泪，诠释了时间的悲伤。

　　又一次，我和闺蜜的感情出现了危机。

　　“你怎么总是走在我的身后阿，烦死了。”不知道为什么从小就不习惯别人走在我的身后。“对不起。”没有任何感情的道歉令我更加生气。“哼，我不想要看见你。”我丝毫不理会她的情绪，转身离开。

　　次日。来到班级后，发现旁边的位子依然空着，不知道为什么心里总有一种莫名的失落……

　　“这是某某同学给你的。”一个女同学递过来一个信封，上面有着几个清秀的字——致闺蜜。我的心忽的一下，然后，屏住呼吸，拆开那个蓝色的信封。“和你在一起的时光很快乐很快乐，这是我一生中最美好的时间。你说，你不喜欢我走在你的身后，对不起。我知道，或许有些晚，又或许这种道歉方式令人讨厌，但是原谅我只能用这种方式和你诉说。我喜欢走在你身后是不想要离你太远，想要一直追随你的脚步……我，要转学了。因为爸妈工作的原因，我们要搬去别的城市，可能不会再回来了。但是，我希望我们的友谊不要变质好吗？哪怕我们的距离远了，哪怕在世界的两边……

　　泪水再也一直不住，我跑出教室，来到了操场上，望着蔚蓝的天空，想起了曾经与闺蜜在一起的一幕幕，心似乎被刀子割一般的疼痛。

　　岁月教会了我要去发现身边那些爱你的人，也教会了我要珍惜朋友。

　　逝去的岁月里，有快乐也有忧伤，但都是使我们有所收获，变得成熟……

八年级作文篇2

　　总是忘不了我的启蒙老师，王老师。

　　他那时候三十岁左右的样子，圆圆的脸，细长眼睛含着笑意，连带的嘴角上挑着，似乎总没有烦心事的乐天派。其实我的老师小时候家里穷，读书读到高中就辍学了，他是拿着很少工资的民办老师。也许这些钱不够养家糊口的，然而他从不抱怨，他有一个男孩子，偶尔带到学校里，有课了他把他独自放在办公室，记得有一次，小男孩不知怎的跑到教室门口，扒着门板眼巴巴看着父亲。

　　王老师看见儿子，显然有些意外，有些生气。他把课本夹在腋下，快速的走出去，不知对孩子说了什么，那孩子才抹着泪儿走开，很远了还回头说:“爸爸，我难受，我难受……”我想那小弟弟一定是生病了。我们都不忍心，我是班长，所以带头站起来说：“老师，你带弟弟吧，我们可以上会儿自习。”王老师摆摆手，继续讲课了。

　　王老师课讲得好，还写得一手好字。他的板书工整的好像等待检阅的士兵。而且他写字的方式是非常特别的，即使粉笔在手里剩下一个头头儿，他也是捏得紧紧的，一笔一划，倾注了全身力量似得，每当这时候我们一班学生就屏息凝气，静等着奇迹的出现，全班安静的一根针掉地上也听得见。他的钢笔字也写得好，刚劲有力，绝不虚张声势，我们三年级吧就开始有作文课，二年级老师便要求每天记日记。别的同学有不能坚持的，可是我们几个因为贪着老师的美丽的评语，几乎天天写，他也每天评。不仅把错别的'字改正了，用的不恰当的句子纠正了，还在末尾的空格写上一句勉励的词句，用的钢笔，娟秀有力，糅合了男人的苍劲女子的温婉。我常常看着学写着，总不能到达他的高度。

　　我的日记不过是几句话，有时写的烦或者肚里空旷想不出来了，一句话带过交差。王老师的评语却一天也不拉，记得有一次我正在乱写，写得久了，就用笔在那本子上涂鸦。不知道身后站着老师，他俯身看我好久了，此时把本子拿过去，笑道：“烦了就不能勉强，我借去看看。”傍黑的时候他来还我，依旧神秘地微微笑，我一肚子狐疑的打开，上面赫然写着“在科学的山峰上没有平坦的道路可走，只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人，必能到达光辉的顶点……”

　　就是这一句言语激励着我，鞭策着我，直到今天都不能忘记。王老师，您不仅是我学习上的启蒙，还是我生命的启蒙，我永远都不会忘记您。

　　您还好么?

八年级作文篇3

　　一个人来到这个世界上，他就要向这个世界证明`我实实在在，真正的活着。只有证明了这一点，当他重新回归大自然时，才能够自豪地说`这辈子没白活`人活着，就要有坚定的信念，就要在通向成功的道路上马不停蹄地前行，就不要说我不行。

　　一位音乐家，失去了最宝贵的听觉，但他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃，用自己的勇气减轻了生命的打击，创作出了令世界惊叹的乐曲，他的名字传遍世界。他就是耳聋却坚持奋斗的音乐家，贝多芬。

　　美国作家海明威的自杀给后人留下了许多争议。从某一方面讲，我认为他这样是毫无意义的。因为一个连自己最宝贵的生命都可以轻易放弃的人，在生活中又怎能有勇气去接受命运的挑战，人活着做什么？

　　永远也不要说我不行，是一种坚定的信念和执卓的追求，也是一种可贵的自信。掌声，荣誉和鲜花只是过眼云烟。但是，那种信念，追求和自信却能伴我们终生。

　　永远也不要说我不行，是一种拥有，也是一种勇气。拥有了这种勇气，任何困难都不可能阻挡我们。凭着这种勇气，我们去开阔自己的人生之路，去描绘祖国明天的'蓝图。

　　永远也不要说我不行，是做人的准则。一个人不可能事事随心所愿，但只要尽了最大的努力，珍惜了机会，也是问心无愧的。岂能尽如人意，但求无愧于我心。只有这样，我们才不会想到放弃。

　　永远不要说我不行，一个国家也是如此。中国既然选择恶劣奋斗，选择的改革，就永远不要说放弃。奋斗是艰苦的，改革是艰辛的，但是只要中国永远不说我不行，永远有这种追求，信念和自信，永远有这种勇气，永远有这种准则，那么，当我们的祖国真正强大起来的那一天，我们是会感到这种自豪和幸福的。

　　如果你在表演或者是讲演的时候，如果只要有一个人在听也要用心的继续下去，即使没有人喝采也要演，因为这是你成功的道路，是你成功的摇篮，你不是让观众成功，而是要你自己成功。

　　今后的路还长，今后的路怎样走，这要靠自己。但有一点，无论今后遇到什么事，我们都不要说我不行。

　　今后的路还长，今后的路怎样走，这是中国要进行探索的，但有一点，无论今后国际风云如何变幻，中国永远不会说我不行，我们是中国人，中国能行我们就能行。

八年级作文篇4

　　牵手，这两个看似简单的词，但是这两个字却包含了许多不同的意义。有些人因为牵手后需要放手而感到畏惧;有些人因为牵手后需要放手而更加珍惜。

　　对于我来说，牵手这个词是幸福的。小时候，我牵着父母温暖的手，来到这个美丽的世界。在这个全新的世界里，父母是我唯一的体温。他们常常牵着我的手，一起走过风吹雨打，走过冷暖的旅途。他们的手是那么的细致与传情。小小的我，在牵手中感到生命的依托，感到迈步的从容。

　　牵着父母的手，我得到了他们的教导与温情。在牵着他们的手的过程中，我学会了蹒跚的走路;学会了数天上的星星，学会了唱那有趣动听的儿歌。我也学会了做人应有的基本道理。

　　时间在滴滴答答的钟声中流逝，我也一天一天地长大了。父母放开了我的手，把我交给了老师。从此，我牵着老师挚爱的手，走进了多彩的校园。在这知识的海洋里，我牵着老师的手，乘风破浪，从中磨炼。

　　在这充满朝气的校园里，当我失落、失败时，我牵着朋友热情的手，走进真正属于我的空间里。在那空间里，我学会了如何自己面对各式各样的人。牵着那双热情的手，我学会了彼此尊重、彼此关心、包容与鼓励。我们彼此倾听着同龄人的心声，从中吸取彼此的经验。我也感受到了当喜怒哀乐时，我牵着朋友的手，一起有福同享，有难同当的感觉，那是多么的欣慰啊！

　　正因为我牵着那大大小小的手，我的生活因而变得多姿多彩。人生，当然是必须有舍才有得。有人因为牵了手，得到了幸福，而害怕放手。而我并不害怕放手。正因为放手，我才能够了解自己，变得更独立坚强。放开了父母的手，我学会了自立更生，不再依赖。放开了老师的.手，我利用了老师所传授的知识，突破了人生种种的荆棘。我从中学会了自己思考问题，对自己的所作所为负责，也懂得了人生的价值在于拼搏与奉献。放开了朋友的手，我学会了自己擦干眼泪，勇敢的面对难题，增加自己的信心。

　　正因为放开了这些温暖、热情与挚爱的手，我变得独立自主，凡事都靠自己去完成了。我因此而开始变得像那不屈不饶的小草一样，无论风吹或雨打都勇敢地向上生长。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们勇敢的攀登高峰，品尝失败的苦涩，领略成功的滋味，体会人生的酸甜苦辣吧！

八年级作文篇5

　　我是一朵自由行走的花，飘荡在天涯。

　　一一题记

　　花儿，是红的，火热，花儿，是白的，纯洁；花儿，是蓝的，清澈；花儿；是绿的，活力。而我是一朵无色，无味，无形的花，一朵自由行走的花，一朵飘荡在天涯的花。

　　躺在软绵绵的草地上，看着满天星斗，遨游在宇宙。在这宇宙里，有各种各样的花儿。我如同一只破茧的蝴蝶一心想寻找自己的花儿，游走在天际，寻找自己一生的牵绊，心虽然被无情的风雨在慢慢侵蚀，可阻挡不了寻花的脚步。

　　漫走在沙滩，向着大海，走持把吉他，为的是寻找一生的那朵曼珠沙华。一片浪潮涌来，刺骨与火辣。像是处在火热之中，叫我坐寝难安，心的羁绊却一直没有出现，就这样，一直漫走在沙滩上，寻找。

　　花开，花败，是一生的轮回，在花开的季节，我的心充满了热情，在花败的.季节，我的心充满着哀伤。所以，我要去寻找那一朵只开不败的花，可以一直让我激情四射，活力充沛的自由花。

　　到寻找到那朵到处行走的花的时候，我已经遍体鳞伤，当我触摸到他的时候，一阵暗涌冲击着我的心，才发现，倒下的我既然走了那么多沧桑无助的岁月。坚持到最后，就因为寻到它。

　　自由行走的花，因为在寻找你，在这漫漫旅游上，有了那么多的收获。心是空的，因为，只有你充满着，没有其他的可以容纳。自由行走的花，我在寻找你，梦你。

　　千里寻你，等待你的出现奔跑在时间的路上，当脚下被一阵黑云缠绕着的瞬间，花儿对着我微笑，让我重新寻找你。寻我，在历史的长河中。

　　当我再次愿意把你变成我的童话世界里，那朵自由花儿，你却远去，离我去了很远的世界。自由花走了，我的心也凉了，当我低头掩泣，发现脚下的路已成一条金色大道，自由花，回来吧！让我重新去寻你，梦里。

　　我是一朵自由行走的花，飘荡在漫漫岁月；我是一朵自由行走的花，天涯是我寻梦的终点。自由行走的花，梦里才能寻你。啦啦，我是自由行走的花，啦啦，我是自由行走的花。

八年级作文篇6

　　时光飞逝，转眼间几年过去了，很多事物都已遗忘。但是，她的点点滴滴我都记在心中。

　　她是我家的远房亲戚，平时素无来往。我只见过她一次，当时我才九岁，正在和伙伴们玩耍。从前方走来一个大姐姐，简直是仙女下凡。她身穿长裙，一双米黄色的凉鞋，长长乌黑的的头发在微风中飘动着（而我们的衣服脏兮兮的，一点也不整齐）走到我们跟前突然停了下来，俯下身问：“小朋友，你们知道xx家吗？”我们都马上答道：“我知道，我知道。”因为她问得正是我家。我就又补充：“这是我家。”那个大姐姐就说：“那你就带我去吧。”于是，我便很高兴地领着那个漂亮的姐姐到我家中。

　　后来才知道，她的父母到这儿有事，便让她在我家呆几天。我非常高兴，并知道了她的名字璐璐，她让我叫他露姐就行了。露姐不担任漂亮，还有一双巧手。平时，我都是让奶奶简单的扎一个辫子就行了，但经常是一会就乱了。璐姐见我头发乱，边给我梳头。璐姐会很多样式的发型，让我大开眼界。后来，璐姐给我梳了一个比较可爱，又有点复古的发型。我激动的一天都不敢干其他事，还向其他伙伴炫耀一番。

　　第二天，我和露姐从我们胡同出来。正准备上街里。走到心愿是，璐姐突然推了我一下，并喊：“快走。”原来新院的院墙上的一块砖掉了下来（只是把砖放在一起，形成的一道墙），砖的碎片溅起来割破了璐姐的`手，并且璐姐自己没站稳，把脚扭住了。为此妈妈还怨我，说如果不是我不小心，璐姐的手就不会划破，脚也不会扭伤。

　　璐姐连忙为我“顶罪”说：“都怪我，是我拉着小悦到街里玩得。”

　　璐姐还很幽默，开朗，短短两天，就把我那古板奶奶“征服”了。并且深受奶奶喜爱，使奶奶的思想开始转变，变得开明了许多。

　　第三天，璐姐的爸妈来接她了，我便依依不舍的告别了她。

　　璐姐，你如冬日里的教养，照亮了我们的心膛。唉！我不知何时才能与你再相见！希望你过得很快乐。

八年级作文篇7

　　我曾听过这样一个故事：一个老妇人有两个儿子。大儿子是打鱼的，小儿子是买雨伞的。虽然日子过得还不错，但老妇人整天愁眉苦脸：晴天时，她为小儿子卖不出雨伞赚不到钱而烦恼；下雨天时，她为大儿子出不了海捕不了鱼而烦恼。一个邻居跟她说：“你为什么不换过来想呢？晴天时，小儿子赚不到钱，可大儿子可以出海捕鱼赚钱呀；雨天时大儿子出不了海，可小儿子的雨伞就好卖多了。”老妇人听了茅塞顿开，从此便高兴地安度晚年了。你听了这个故事，是否有所感悟呢？人生中难免遇到烦恼，可换个角度来对待烦恼，结果则大不一样。

　　你也许会说：“那个故事中的人物没名没姓，我不认识。”那我们来看几个大家都熟悉的例子吧。

　　周处在得知乡里人为他的'“死”而“更相庆”时，并没有因为这个烦恼而消沉堕落，而是把它看成给自己敲的警钟，因此认识到自己的缺点，又虚心改正，终成大业。

　　德拉和杰姆生活困难，很贫穷，他们为送礼物又失去了家中最珍贵的两样东西，这可是雪上加霜，真够认上烦恼的，但他们把这看成是彼此爱的见证，因而倍感幸福。

　　《菜园小记》的作者吴伯箫并不把在我们看来每天很辛苦的种菜当成烦恼他把种菜看成有极大的乐趣，苦中作乐，以苦为荣，使小菜园得到大丰收。

　　简并不认为生活中听到无休止的蝉声是烦恼，反而把它当成最贴近心灵的天籁之声去欣赏，因而有了美文《夏之绝句》。

　　他们都把看似很烦的事看成好事，所以他们的生活中也就自然少了不少烦恼。

　　他也许会说：“那些人都离我太远，不切实际。”好吧，我们来看看自己身边的所谓的“烦恼”。

　　你认为考试成绩不理想是件烦恼的事，可它何尝不让你知道自己学习的漏洞呢？你认为父母冲你唠叨是件烦恼的事，可你为什么不想想父母说你是因为爱你呢？你认为遭人嫉妒是件烦恼的事，可你怎么意识不到这是从侧面证明你某方面的实力呢？

　　诸如此类的事还有很多，只是我们总在为烦恼而烦恼，而忽略了快乐就在我们身边。请记住：换个角度看烦恼，生活就会更美好。

八年级作文篇8

　　今年的端午节和往年度过的端午节有所不同，今年我是在补习班和同学们一起度过的，往年的端午节是和家人一起度过。

　　今年在补习班和大家一起包粽子来欢庆节日，老师已经提前准备好了材料，有枣、糯米、蜜枣、粽叶、丝线等。往年我们家总是外婆一个人辛苦的包粽子，妈妈在旁边打下手。今年是老师做好准备工作，同学们打下手，其乐融融，快乐无比一。因为我们大家都不会包粽子，首先老师给我们示范一下，先把粽叶卷成不带口的漏斗形状，然后放一些糯米进去，不要放太多，一小半的位置就好，再放入蜜枣，最后再放点糯米盖上蜜枣就行，用粽叶裹起来，再用丝线绑紧，这样一个完整的粽子就包好了。轮到我们大显身手了，我拿起粽叶卷成漏斗状，但是下面总是漏米，我的心开始紧张了，因为我刚才夸下海口说这种小事太简单了，我全包了也没问题。粽叶像泥鳅一样滑溜溜的，不听从指挥，滑来滑去的，米总是漏下来，我费了好大工夫，终于包好了第一个粽子，包下一个的时候，我就熟练多了，这时的我很有成就感，因为我的妈妈都不会包粽子。这时我看了下四周的同学，有的都已经包好了，并且包的还很漂亮，当然还有比我更笨的，我们大家把桌子上弄的乱七八糟，过了好长时间，在大家的.努力下终于完工了，就差上锅煮了。

　　老师把锅里填满水，开始上锅煮，过了有一个小时，我们闻到了粽子的香味，应该是快熟了，不一会儿老师端着热气腾腾的粽子进来了，我们好像没吃过似的，乱抢一空。自己动手做的就是不一样，吃起来特别的香。

　　今天真是一个与众不同的端午节，集体生活给我们带来快乐，劳动成果给我们带来成就感。

八年级作文篇9

　　假如我是一本书，就要给别人送去知识；假如我是一棵树，就要给别人送去阴凉；假如我是天使，就要给人们送去爱！

　　当你在明亮的教室学习的时候，你可否想过有些人没有得读书；当你在饭堂吃好吃的饭菜的时候，你可否想过有些人吃不好、吃不饱；当你看到你的爷爷、奶奶在家开心的过晚年的时候，你可否想过有些老人没有办法享受，在街头流浪或靠自己的劳动生活赚钱过晚年？一些孩子他们的家比较穷，家里无法供他们上学，他们也没有半句怨言，用自己年幼的`身体去做体力活赚钱养活自己或让自己上学，想想我们自己，我们有没有用自己的劳动去赚钱过？没钱了就向家长摊开双手要钱！再说说他们做的体力活的钱有多少呢？他们哪里竟然用一分一厘去计算他们的做活的钱，在我们这里去趟小卖部，这些钱能买到什么——什么也买不到。但是他们还是宁愿去做，与我们比起来他们是多么的坚强！

　　当你看到你的爷爷奶奶在家里过得非常开心的时候，有一些老人流浪街头、为了生活劳动赚钱，他们怎么过得这么凄惨，原因有很多个：子女不孝、无子女、子女都死了等原因，他们只好被迫这样了。而我们有一些同学就拿他们来开玩笑，说：“喂，这是你爷爷，哈哈！”每当我听到这些声音的时候，我非常的气愤！人家都这么凄惨了，竟然还拿人家来开玩笑，真是冷血的！

　　同学们，现在你已经知道有些人生活得很凄惨、很可怜、很难过，那么让我们行动起来，少吃一点零食、少买几件衣服等来支助这些人，他们就会感到这个世界充满着爱，这也可以让你自己很开心，因为你帮助了需要帮助的人。

　　让我们的爱心洒遍全世界，让每一个角落都有我们的爱心存在，让那些需要帮助的人温暖、幸福起来吧——“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不在孤单……”

八年级作文篇10

　　“风大的时候，记得控制自己的方向！”梦里又传来线那头温馨的话语。

　　不知何时，我们断了那根线的联系，再也感受不到线那头传来手掌的温暖。即使我飞走了，你还是在草原不停张望蔚蓝的天空，你常常想：“去哪儿寻找线的那头？”你手里的线柄还能否把我召唤回来？你焦急地等待，等待。你很害怕，你怕我被大风吹走，迷失了方向；怕我被大雨打落，无法飞翔。

　　我，被大风一直吹一直吹，观览这个多彩的世界，而你，却在我远飞的地方，苦苦等待。你渴望，有阵风能把我吹回来，能再次在草原上看见我飞翔的影子。然而，我只是随着大风飞，飞！

　　当我们还在一起时，你总是把我放得很高很高。你想看见，在蓝天下飞得最高的，是线的那头的我。你挥洒的汗水，是为了让我飞得更高！你逆着风，是为了让我飞得更远！让我以最高的姿态，俯视这片草原，飞出这片草原！可是，我到底做不到，飞不高。我厌倦了这样成天被你牵制的生活。我想去寻找彩虹，你却总是让我与他们一同飞翔，因为你觉得这才是一只风筝该做的事。

　　当我找到与我一起飞翔的伙伴时，你总是硬生生地拽开我的线头，逼迫我离开。我不理解！我不明白！我在挣扎！我在反抗！我在怨恨：既然你已经抓住了我的线头，为什么还要控制我的方向？直到有一天，你滴在手上的泪告诉了我这个答案。这个答案浸湿了我身上那层薄薄的外衣。

　　我从你的泪里读懂了你，而你却没有从我的线头读懂我。我常常渴望线头那端光滑细腻的双手，那么干净、白皙，还镶嵌着钻石！那双手总是随着风筝跑，而不是牵着风筝跑。因此，我整日在天空做着那样一个又一个不切实际的梦，而从来不想如何更高地飞翔，从来不因你手中被线勒住的伤口努力。她原来也是一双美丽的手，却因为那根随时飞走的线，输送着自己殷红的血液，变得苍白又粗糙。

　　其实，每个人手中都有一根线，线那头都有一只风筝，他们让那只小小的`风筝，承载他们高飞的梦想飞向蓝天。他们无法飞翔，便让风筝替他们飞翔。可风筝终究飞不高，因为那根线牵制住了他们的速度，他们承载得太重太重。

　　其实，我很幸运，我能飞翔，比那些挂在墙上的风筝多拥有一份自由。其实，我也很不幸，向着一个个不是我梦想的地方飞翔。也有一种风筝，不管他们飞得或高或低，线头那端永远不会有任何力量控制他们的方向。

　　终于有一天，线断了，我飞走了。我自以为会过上自由的生活，可不知，却也只是顺着风的方向飞翔。往年秋天，你带着我在落叶下飞翔，如今断了线的我，犹如秋天的落叶。自由————不过南柯一梦！我似乎明白了：那根线不仅是牵制，也是一种保护！

　　大风啊！如果你遇到一个等待着的人，请告诉她：我很怀念在她手中飞翔的时光！

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