五年级的作文【汇编10篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
贾静华，是我的同桌，在其他同学的眼里，他是个不善交际不爱说话的人。但他跟我，却是吵吵闹闹的，一见面就与我说个没完没了。有时我会烦他，有时会感到温馨，有时，我在心里竟然还感谢他的唠叨！
记得一次美术课时，老师让我们画画，我正在专注地画着我的作品，突然，一只洁白又略带淡黄色的手伸进我的'笔袋，我一看，原来是贾静华的手！我一把揪住他的胳膊，厉声问他：“你要干什么？贾静华！”贾静华悄声说：“我借一下你的橡皮……”“哼！不和主人说就拿人东西，不借！”我一边说，一边得意地把橡皮装进书包里。“不借就不借。”他生气地说。
一段对话结束后，我们便不再像以往一样了，变得安静极了，空气也仿佛要凝固了，我顿时觉得好不习惯！过了一会儿，我忍不住了，就把橡皮扔给了他，没想到，他对我说：“哈哈！我已经用完啦！”我看见他笔袋里的橡皮，气呼呼地对他说：“你竟然有橡皮！”贾静华不以为然地向我做着鬼脸对我说：“我逗你，难道和我坐了这么久的同桌还不习惯我的唠叨？”我也回应他一个鬼脸回答道：“知道啦，唠叨鬼！”说完我和贾静华一起哈哈大笑。
我的同桌贾静华感谢你，感谢你的唠叨，感谢你对我的照顾，感谢你在一年的同桌时光里忍受我的坏脾气。
五年级的作文 篇2
五一节，妈妈的单位组织到嵖岈山旅游，妈妈说让我也跟着去，我心里甭提多高兴了。
清晨六点，我们坐上旅行社的大巴开始出发了。快到驻马店时，导游阿姨给我们介绍了嵖岈山的传说。
听着美丽的传说，不知不觉我们的车就到了山脚下。我和妈妈赶紧下了车，抬头一看，嗯?这里的山怎么和别的地方不一样?别的地方都是一个山连着一个山的，这里怎么在四处都是平地的地方突然的冒出一座山来?看起来孤零零的?噢!我知道了!这是嵖岈大仙扔的石头变得呀!
沿着山路我们拾级而上，这里的山虽然不大，但是路却很陡，有的地方仅能一人通过。我和别的小朋友人虽小却很灵活，所以一路遥遥领先。妈妈说：“高举，你别只顾着上山，停下来观赏观赏美景嘛!”我一想也对，就放满了脚步看起了眼前的美景：这座山真该叫石头山，这里到处是大大小小的石头，那些石头重重叠叠的砌着，有的就像小朋友打搭的积木一样摇摇欲坠坠;有的石头横着，竖着，斜着，无拘无束的躺着。那样子奇形怪状的，象小兔，像乌龟，象蜗牛……最有趣的就是海豚出海和大石猴。
走着走着在我们的眼前出现了一个山洞，导游说《西游记》中黑风怪的山洞就是在这拍的。我们的人群中就有一个学着黑风怪的样子摇摇摆摆的走着，还蹙着嗓子说：“我是黑风怪!”我也学着孙悟空的样子大叫一声：“我是孙悟空!”我们的.样子引得众人大笑起来。
下山的时候我们又参观了拍《真假美猴王》的索道，我和妈妈也体会了一把像孙悟空那样腾云驾雾的感觉。一天的时间很快过去了，最后我们恋恋不舍的离开了嵖岈山，坐在回家的车上我还有种坐索道的感觉，甭提多高兴了。
五年级的作文 篇3
大家都说老年人闲不住，我爷爷便是这些人中的一个代表。每天清晨四点半，天色还朦朦胧胧的，月光还弥留在天空中，爷爷便一骨碌从床上起身，趁着大清早的凉爽空气，骑上他的小电驴，精神抖擞地钓鱼去了。
这不，今天早上七点40分，我还在吃早餐，爷爷已经从外面回来了，仔细看爷爷，喜悦的表情就像过节一般洋溢在脸上，每一条皱纹中都透着兴奋。只见他一手拎着鱼筐一手拉着钓具，连鞋子都来不及换，一边快速走向阳台一边大声喊：“阿凤姐（爷爷总是这样戏称奶奶），来来来，熬烧过来看，今天这条鱼你肯定要吓一跳了。”他像吃了糖的小孩般，咧着嘴弯着眉，笑嘻嘻的，又道：“这条鱼足足有六七斤重啦！我拉上来，它又下去，拉上来，它又下去，好几次啊！差点逃掉！鱼线都要断了，旁边很多人都围过来看了，哈哈！来，你过来看看啊！”听见爷爷的讲话声，奶奶忙从厨房一路小跑出来，一把接过爷爷手中的鱼筐，打开一看：“哎呦，噶大的一条鱼啊！”我也好奇心爆满，凑上前去看，嗯，真是条好鱼！鱼头诺大若有灵，鱼身晶亮似有金，鱼尾乌黑甚有劲。这鱼，它似乎只有缩起身子才可以存放在鱼筐中。
“今天钓的是草鱼，闹，旁边还有一条是仓鳊鱼，也不小啊，差不多有一斤了。”爷爷继续津津乐道着。奶奶一脸开心地将鱼放进一个大面盆中，打开了水龙头往面盆中注水。爷爷面红耳赤像喝了美酒一般高谈阔论他是如何与这些鱼斗智斗勇，也讲了围观的.人是如何羡慕他，看起来真是兴奋极了啊！
我看着爷爷满面春风的脸，心里惊叹道：爷爷钓过仓鳊鱼、鲫鱼、草鱼、汪刺鱼、白条、鲤鱼，甚至还钓到过螃蟹和乌龟，这些成果十个手指头都数不过来呢！
钓鱼和鱼获是爷爷骨子里的“骄傲”，听爷爷说，在他还是十七八岁的时候，就开始跟村里的长辈一起钓鱼了，爷爷特别勤奋好学，他经常跑花鸟市场买渔具和饵料，自创鱼钩、渔具，平时最爱看的是“四海钓鱼”节目，他说要多向那些高手学习。几十年的钓鱼经验也将他变成了一个“绝世高手”，能够从十几岁坚持到现在，可见爷爷对钓鱼是多么地痴迷和热爱啊！
我希望爷爷以后可以钓到更多更大的鱼，也希望爷爷每天都这么开心。
五年级的作文 篇4
中秋，是中国人的传统节日，它是中国人创造出来的优美神话，千万年来凝聚着团圆的愿望。古往今来，多少文人墨客抒发着对圆月的赞美，对团聚的向往。
我在爸爸妈妈的身边长大，没有体验过分离的痛苦，没有品尝过思乡的忧愁，对于中秋，除了甜甜的月饼，还有可以放假一天之外，没有什么特别的`感觉。“但愿人长久，千里共婵娟”，“举头望明月，低头思故乡”，这些优美的诗词，对于我来说也仅仅停留在欣赏的高度。
临近中秋，我发现了一些现象，比如：爸爸打给老家爷爷奶奶的电话多了，问爷爷奶奶过节的东西准备好了吗？哪些亲戚都来看望过了？说自己中秋节没法回去，让爷爷奶奶多保重。我们家附近建筑工地上的工人们，大部分背着行李陆陆续续地返回了家乡。
我去问爸爸，他给我解释了在中秋佳节里远在异乡的人们对亲人和家乡的眷念，还和我一起在网上查阅了有关中秋的资料。随着中秋知识的增多，我的心灵有了微微的触动，对大人们系于中秋的情感有了较深的理解，对明月象征的团圆的力量有了渐渐清晰的认识。
中秋的圆月，皎洁，美丽，寄托着人们美好的愿望。“每逢佳节倍思亲”，那一轮默默高悬在空中的明月啊，您那柔柔的月光好像传递着无穷的力量，指引着人们向往亲情，向往团圆，如果机会允许，人们会不远千里奔赴家乡和亲人团聚；如果机会不允许，通过您，天各一方的亲人们给对方寄去了的浓浓的思念。
五年级的作文 篇5
唉，这一周可是我的“倒霉周”。为什么这么说，因为在这周，我几乎每天都要“受伤”一次，是不是好倒霉啊？想知道吗？请听我细细道来。
“倒霉事件”之一：星期一早上，妈妈吩咐我去刷我卫生间的马桶。得到命令后我赶快来到卫生间。我掀起马桶盖，可是没有把它掀到底，只是象征性的往上翻了一下。本以为它自己会老老实实的靠在后面，于是就低头拿起“洁厕灵”，准备倒进马桶。可是，谁也没有想到，马桶的盖子猛地掉了下来，砸在我正在低着的头上。哎呦，痛死我了。眼泪顺着眼角流了下来。我急忙跑到镜子前一照，啊，额头上出现了一个小包，就像蚊子叮的一样，至今还没有下去。你说，我怎么这么倒霉啊？
“倒霉事件”之二：星期三晚上，我洗完澡和爸爸一起打扑克。我专门挑了一种爸爸不擅长的玩法来玩（也就这一种，呵呵），我们一共打了8盘，我居然破天荒的赢了7盘。我当时心里那个高兴啊，因为我爸爸可算是打牌高手了，平时经常赢我。哈哈！我兴奋得在床上又蹦又跳，最后还打起了滚。“咚！”，突然发出一阵闷响。空气凝固了几秒，随即爆发出惊天动地的哭声。唉，原来是我在打滚的过程中，头猛地撞在了床头的柜子上。我的`眼前一片漆黑，唯独几颗金色的小星星在打转。我的头上一阵接着一阵的疼痛，就像针在扎一般。爸爸急忙扒开我的头发，一看，后脑勺上有一个出血点。唉，真是乐极生悲呀！虽然没什么大碍，可我还是很担心我会不会变傻。我的头痛死了，而且连续几天不能洗头，倒霉！
“倒霉事件”之三：星期四上午，我去妈妈单位，临走时妈妈要回办公室拿点东西，我自告奋勇提出帮妈妈扶着电动车（因为这样方便些，不然还要锁车）。妈妈进了办公室。我扶着电动车，虽然有点沉，但我还是扶得动。我把手放在把手上，想让车子更稳些。谁知这一扶不要紧，车子猛地往前冲。我没有防备，差一点摔倒，车子也倒了下来。妈妈闻声赶来，看见车轮子还在不停的转，再一看我手上——原来是我扶车时转动了车上的电门，车才跑起来。唉，真是吓死我了。我的经验真是不足啊！回家路上一看手上，哎呀，皮都破了，流出血来。这一定是刚才扶车子是划破的。路上的风吹着我的伤口，真疼！我现在连笔都没法拿。这篇文章是等今天手好一些了才写出来的。我现在是彻底不能洗澡也不能洗头了，郁闷！
五年级的作文 篇6
我心中的明星是一位姐姐，她非常地乐于助人。她长着一双乌黑的眼睛，月牙儿般的眉毛，留有一头长发。她总是一张笑眯眯的表情，让人喜爱。
那天，外面下着“哗哗”的大雨，妈妈叫我出去买花生油。我走进商场，看到里面人山人海，我找了半天也没找到花生油。忽然，我眼睛一亮，看见了花生油，但就剩下一支了。于是我马上跑过去，但没想到被一位大姐姐抢先了，我好难过。
正当我准备要回家的时候，那位大姐姐跑了过来，对我说：“小妹妹，你要买花生油对吧？”我连忙点了点头，大姐姐说：“那这瓶花生油还是让你买吧！”我说：“那你呢？”“没关系，我不赶着用。”大姐姐说着把花生油给了我。
买完花生油后，我对那位大姐姐说：“谢谢你，大姐姐。”大姐姐笑了。这时，突然“嗵”的一声，原来是一位老太太摔倒在了地上，看样子应该是一位青年不小心把她绊倒的。大姐姐马上跑过去，扶起老太太说：“您没事吧？”老太太说：“谢谢你小姑娘，我没事。””“我扶您回家吧！”大姐姐说。“那真是麻烦你了。”老太太说。“没关系，这是我应该做的`。”大姐姐说完就扶着老太太回家去了。
从此，这位大姐姐成了我心中最闪亮的“星”。
五年级的作文 篇7
星期天一大早，我就被闹钟给吵醒了，不过心情如花一般灿烂，因为可以跟着母亲一起去做清明。
吃过早饭，家里的叔叔婶婶都骑着摩托车朝山口镇出发了，那里有很多的大山，而我们家的祖坟都葬在那里。我坐在母亲的摩托车上，惬意的奔往目的地。路上的花花草草随着春凤左右摇摆，暖暖的阳光照射在身上，别提有多舒服了。
大约做了半个小时的车，我们终于进了大山，在一条弯弯曲曲的上山的小路上停下，下了车，叔叔们拿着花和黄纸开始爬山。山路屈曲盘旋，怪石杂草很不好走，母亲时不时的扶我一下。费劲千辛万苦，我们爬到了半山腰，我看到一个用水泥堆砌起来的半圆的场地，虽然杂草丛生，但是叔叔们拿着镰刀把祖坟上清理的干干净净，好几座大墓碑就显现了出来。我看到墓碑上有字，很好奇的过去看，第一个字是“显”，第二个字是“考”，这是什么意思啊？我问母亲：“母亲，这个显考是什么意思啊？”母亲说：“显就是显示，考就是父亲的意思。”
“那就是看的见得父亲？”我问。
“不对，这是死去的父亲。”母亲纠正我。
“那这个墓碑上‘显妣’又是什么意思啊？”我更加好奇。
“那个字的部首是女字，就是死去的母亲。”母亲详细的给我解释。
中国的文字真是很有意思啊。过了一会儿，坟墓杂草被清理干净了，大伯就在墓碑的后面插花。有的墓碑插三朵，有的墓碑插两朵，还有的.插一朵。我觉得好奇怪，就问：“为什么每个墓碑上插的花不一样多呢？”
“插三朵花的墓碑，就是三个祖先葬在一起，他们共用一个墓碑，我们磕头的时候，就得磕三个。后面的就是以此类推。只因为现在不给在山里放鞭炮，怕引起火灾，所以用插花这种新的方式代替了。”大伯边磕头边说。
“哦！”
我点点头。
“来，都磕头吧。”母亲催促着大家。
我跟着母亲的后面，学着他的样子，先双手合十对着墓碑做三个辑，然后跪下来磕三个头，之后站起来再次双手合十做辑。照着这个样子，我们排着队，一一磕头跪拜。
当我们做完了这些后，整个清明就结束了，牵着母亲的手我们小心的朝山下走去。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”曾经我们的亲人给予我们关心与疼爱，对于他们的去世我们会伤痛，时间会让我们慢慢遗忘，但那份思念仍会在清明祭祖之时回荡在我们的心间。
五年级的作文 篇8
我的读书故事就像一本书，一页又一页的记载着我的读书生活。
三岁时，我看见幼儿园的小朋友都捧着一本故事书，这让我有点羡慕不已。回家后，我纠缠着妈妈不放，非让妈妈给我买本故事书不可。当天晚上，妈妈把一本崭新的格林童话递给我，并一个一个字的教我认识。从此以后我读到了更多的童话：《一千零一夜》、《安徒生童话》、《睡前故事》……每晚都在故事中入睡。
渐渐地，我八岁了，爱上了《故事作文》。一篇篇优美的文章引入我的眼帘，一句句幽默的句子来我的眼睛做客。《女巫外婆》让我磊落入住，《黑蘑菇变大伞》让我兴奋不已……故事中的每篇作文的主人公常常使我牵肠挂。
我十一岁了，迷上了《上下五千年》、《名人励志故事》、《天天爱学习》……有了这些书，我几乎到了废寝忘食的'地步。
记得有一次，舅舅送给我一本《我们爱数学》。我迫不及待地把书拿来看，这时，妈妈来叫我吃饭了："泳琪，吃饭了！吃完再看吧。""哦"嘴上答应着，可步子一步也没挪。妈妈只好把饭保温好，等一下再给我吃。
一眨眼，八点多了，我的肚子饿得叽里咕噜叫。我一边回想着书中精彩的内容，一边走路。一不留神，头撞到了墙上。虽然不太痛，但却肿起来了。我问爸爸："爸爸，你们怎么没叫我去吃饭啊？"爸爸笑了笑，说："宝贝女儿，妈妈已经叫过你了，你还沉迷在书的海洋里呢！"爸爸的话是我的脸"唰"的一下脸红了。
我的成长就是一本书，一本没有句号的书，因为我和书的成长永远不会停。
五年级的作文 篇9
在我身边，有很多值得夸奖的东西，但最令我值得夸奖的却是铅笔袋。铅笔袋不仅像好朋友一样和我朝夕相处、形影不离，而且每一天都尽心尽力地为我服务，只图付出，毫无索取。
这个铅笔袋，是在我刚刚读一年级时买的，一面紫色，一面枣红色，帆布做的，一眼看去，上面还隐隐约约看见一条又细又长的白色花边，花边下面还有一个紫中带白的蝴蝶结，蝴蝶结周围满是透明的纱条，美丽极了。
铅笔袋带格子的，有两层。第一层我用来装各种各样的笔；第二层我用来装橡皮擦和修正带。每一层都装得鼓鼓的，像个胖胖的`小娃娃。当我记笔记时，我就从第一层格子里拿出钢笔，如果写了错别字，就从第二层格子里取出橡皮擦或者修正带，把错别字涂掉重新写。
我这个铅笔袋哟，好像人一样，也有脾气。这样说吧，你不能惹恼它，不能激怒它，否则，它也对你不理不睬，我就领教过它的厉害。比如说，有一次我不小心把杯子摔碎了，妈妈骂了我一顿，我的心情烦躁极了，面对笔袋，总觉得它在嘲笑我：小主人，怎么连一个杯子都端不住。我越看越气，把铅笔袋拎起来使劲地扔到了床上。没想到，它好像也生气了。当我写字的时候，它就故意不让我拿起来，连我平常写字的笔都给藏了起来，怎么找都找不到，我实在没办法了，只好向它道歉：“对不起，铅笔袋，我不该向你发脾气，你原谅我好不好，千万不要再生气了。你要是再不理我，我写不好作业，妈妈又要惩罚我了。”铅笔袋似乎理解我了、原谅我了，不再为难我了，不一会儿，笔便自己滚了出来……从那以后，我再也不敢冲它乱发脾气了，和它的关系一直很好。
我爱我的铅笔袋。
五年级的作文 篇10
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块顽强的向上生长……
爬山虎的身影，在学校的墙上随处可见。那绿油油的叶子，那纤细的`枝条，似乎风一吹就会断掉。但是却做没有阳光，没有泥土的角落。不屈向上，茁壮成长。有一次我看到了那片爬山虎，我惊讶的想：咦，这植物怎么会有这么强的生命力呢，我走上前去，拉了拉它吸在墙上的枝条，好牢固啊！像被502胶粘在了墙上一样牢固。我来了兴趣，把茎使劲扒开来了，看它怎么办。过了几天，竟然又吸回到墙上，慢慢地，一点一点地向上生长，我情不自禁的想：好顽强的生命力呀！
有一次，我在小区花园里玩，突然发现有一处泥土拱了拱，好奇心让我停了下来，观察里面到底有什么东西。转眼间，一条肉色的小东西钻了出来，原来是一条小蚯蚓啊！常听大人说蚯蚓是大自然的翻土工，而且生命力特强。我今天到是要证实一下蚯蚓的生命里到底有多顽强。我小心的用奖金把蚯蚓弄成两段，没想到啊，那两个身子还在扭来扭去。突然，我对蚯蚓肃然起敬。
连动物，植物都有这么强的生命力，我们又有什么理由自暴自弃呢？
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