五年级的作文(集锦9篇)
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
在日常生活中，每个人都有一双手，不仅长得是不一样的，而它们的用处也是不一样的。
我看过泥瓦匠的手，那是布满伤口而又粗糙的手。每天放学回家，我都会路过一片建筑工地，那片建筑工地里有一些正在修路的泥瓦匠。看到他们用辛勤的双手一遍遍地铺着水泥，有时还不小心把水泥粘到手上，我就不由自主地产生了一种敬佩之情。他们的手留下的是今日的繁华，带走的是昨日的丑陋。他们真伟大！
我还看过一副军民拉起来高举的手，那是为抵抗天灾而牵起来的手。他们手拉手，将自己围成一面“大墙”，为人民大众抵抗了一次次危机，自己却受了一次次伤，他们的手换来了众志成城的喜悦。
我也看过妈妈的手，那是一双温暖、为我照亮前进路的手。记得有一次，我期末考试考砸了，我沮丧地哭了起来，从学校一直哭回了家。回到家妈妈见我在哭，就去给我倒了一杯热腾腾的牛奶我喝。喝完后，妈妈用温暖的手摸摸我的头问我：“你为什么哭？”我回答：“我考砸了。”“别灰心，这次考砸了不代表以后会考砸，失败乃成功之母，只要你继续努力，下次你一定会成功的！”
是啊！每个人的手都是不一样的'。泥瓦匠的手布满伤口，但带来的是繁华；军民拉起来的手是为了抵抗天灾而牵起来的手，留下的是安全；妈妈的手是温暖的，照耀着我们前进的路！
老师评语：你能运用相关联想思维的方式从手展开联想，想到了不同的手带给我们不同的感受，全文联想紧凑，中心明确。
五年级的作文 篇2
噢耶，下一节课上科学课。大家知道我们为什么这么高兴吗？没错，因为在这节课里，只要老师上完课，我们想干什么就干什么，怎么样，快活吧！
上课了，我们迟迟不见科学老师的影子，可是却看见了黄老师的影子。唉！这节课泡汤了。嘻嘻，别扫兴呀！看看老师的手里面拿的是什么？哦，原来是班服呀。同学们一个个高声欢呼！
“发班服了，发班服了……”坐在窗边的一个学生喊，瞬间这个消息传遍班级。同学们议论纷纷：“发新班服了。”“是吗，你说新班服好看不？”“当然好看了。”“那你说新班服穿起来合不合身呢？”“这我就不知道了……”更多的呀，还是那些急性子的同学，他们已等得不耐烦了，一窝蜂地冲上讲台，把讲台围了个水泄不通，就连讲台上的桌子都被挤得摇摇晃晃。一些人拿起新班服翻来翻去，不一会儿，讲台上的班服被翻得乱七八糟。直到老师发起火来了，他们才依依不舍地走下讲台。
开始发新班服了，教室了更是炸开了锅。同学们都显得特兴奋，特激动。“汪倩，S；王可颜，XL……”老师开始念名字了。我等啊等啊，等了老半天才听见老师念：“徐馨，XL。”我眼前不禁一亮，恨不得三步并作两步走。接过班服，我赶紧回到座位上，迫不及待地打开包装，呀，洁白的'衬衫和黑色的短裙搭配起来十分好看。再看看别的同学，没得到的眼里满是期待；得到的无不啧啧称赞。陈洋竟把班服披在了身上，逗得我们哈哈大笑。
“停停停。”老师发话了，“停下，大家回家试穿一下，看一下大小，如果不合适那就换一下。”
听到这句话，我们才发觉已经下课了，于是便直奔各自的家。
一回到家，我赶紧脱掉衣服试穿起来。除了短裙有点大之外，其他都挺不错的。我走到镜子面前照了起来，突然发现我忘记系领结了，于是赶忙把领结拿了过来，套了上去。看着崭新的班服，我的心里不禁泛起了甜意。
五年级的作文 篇3
夜，是那样的深；风，是那样的响；月，是那样的圆。雨从天而降，砸出一个个小水花，“叮叮咚咚”仿佛是一首欢快乐的钢琴曲。独坐在窗边的我不自禁地想起了那件事。
那也是一个漆黑的夜。那晚我发了高烧，浑身滚烫，十分难受。爸爸十分着急，急忙背着我奔向医院。到了医院后，温柔的女医生给我输完液之后，我虽然感觉好了一些，可还是昏昏沉沉的觉得头晕。爸爸领完药后，正准备背我走，却在医院门口愣住了。
医院外，夜晚已不再宁静。猛烈的`风正在肆虐地咆哮，倾盆大雨从天而降，树枝在狂风的吹拂下摇动着，雨珠细密地斜织着，惹得路灯一闪一闪的。真是祸不单行啊！我与爸爸全然没想到，会突然下这么大的雨。没带任何雨具的我们顿时犯了愁。正当我们不知所措时，给我输液的女医生突然走了过来，关切地问我们：“怎么了？没带伞吗？”爸爸无奈地点了点头。“哦！这样啊，我这儿正好有把雨伞，你们拿去吧。”爸爸感激地正要接过伞，手却又停住了，摇了摇头说：“伞要是借我们了，那您怎么回家呀？”医生笑了笑说：“没事的，我今天值夜班，明天雨就停了。而且孩子感冒还没好，要是淋雨，会加重的。”爸爸感激得不知说什么好：“明天我来给您送伞，真是太感谢了！”
于是，我和爸爸撑着那把伞，走在回家的路上。雨点滴滴答答地落在了雨伞上，寒风虽然还在呼呼地吹，可我却感觉不到一点寒冷，我的心已经被爱包围了，十分温暖。
窗外的秋雨还在淅淅沥沥地下着，我望着窗外不禁出神，我多想再见一次那个阿姨，并真诚地对她说一声“谢谢您！”
五年级的作文 篇4
我的心愿和大家的不太一样，不是有好吃的、好喝的、好玩的，有好的成绩等等。
下面我给大家说说吧。
我的心愿是由《守护甜心》而想出来的，这也是我成长的第一步。日奈森亚梦其实是一个内心充满孩子气的可爱女孩，可是她要上五年级时，她却从另外一个城市搬到这里来上学。当她进了教室后，老师让她说一下来到这个班的感受，而她却在同学们的注视下紧张地说出：“你好”。正是因为这句话，她被同学们认为很酷。逐渐地，在和伙伴同学们的交往中，她慢慢地找到了自己。终于她的愿望实现了，她展现出了真实的自己，一个可爱的女孩。
我的愿望就是成为日奈森亚梦那样的人，能够成为理想中的自己。这个愿望听起来很简单，不就是成为理想中的自己吗。可是做起来却很难。但这是我的心愿，我一定要实现！
还有，我还想做一个师生喜爱的`校长。
校长，校长有多累啊，是的，但我乐意为祖国的下一代付出。
作为校长，我会减轻学生学生们的作业。第一因为作业太多了，同学们就没有快乐了，没有快乐校园将会是怎样？第二作业太多会使学生们近视的更快，第三作业太多了同学们就没有心思再跟老师让他们背、读、写诗词生字了。
作为校长我会让师生一起来打扫我们美丽的家了，因为校园时我们共同的家，而不是学生们的家。校园是我们的家，我们每个人都对家有责任。
这就是我的愿望，你动心了吧。那你的愿望是什么呢，快写下来告诉我吧。
五年级的作文 篇5
“嘀”的一声响，哟，停电了，空调都自动关机了。一股热气一下子扑了过来，天呐，好热呀！
突然，一个异想天开的主意涌上了我的心头：天热，人没精神，太阳却更有精神了，我们何不利用太阳来纳凉呢？“天明眼镜公司……”收音机里传来了广告声。对了，眼镜，好，就用太阳镜吧，既纳凉又防紫外线的太阳镜。根据太阳镜的特点，可以在它直接接触穴位的地方装上不足1平方毫米的“磁铁纳凉机”，顾名思义就是用磁铁释放冷气，通过穴位直接传输到人体的每个部位，从而起到使全身凉爽的作用。当然啦，这是太阳能的，在镜架上共装有200只太阳能吸收器，只要让它们“晒”一小时太阳，它们就能为“磁铁纳凉机”提供168小时的'电力。
那防紫外线呢？这简单，去天明眼镜公司挑一副防紫外线的太阳镜，不就得啦！当然啦，这样的好太阳镜只有这么一点功能，岂不“天理不容”了。我还要在上面配备许多功能。如雨伞、mp3、防盗系统……反正很多啦，我也说不清，你用了就知道呗！
不过我还没有个合作伙伴来生产我的产品，有意者请来电xxxxxxxx。
五年级的作文 篇6
我的老师姓白，教语文，我们都称呼她白老师。她戴着一副眼镜，头发又短又卷的。当同学们进步时，她笑起来和蔼可亲，学习上她严格要求我们每一个人，认真起来我们都有些怕她，她关心起同学来像妈妈一样。
记得那是在一个寒冷的冬天，有许多同学都生病了。为了不耽误学习，生病的同学们只能带着药来上学。到了课间休息时，老师端来热水，帮同学把药倒到杯子里，用开水冲成药汤。之后边吹边对同学说：“看看药烫不烫，不烫了再喝！”看到这一幕，我的心里暖烘烘的。我想，那个生病的同学，喝了白老师喂的药，一定会很快的好起来的……因为那里有白老师对同学的关心。想起白老师为我们做的一切，我真的.很感动！她使得这个冬天不再寒冷！
回想起这一幕幕，我想对白老师说：“谢谢您对我们的教导！谢谢您对我们的关心！我爱您！最后祝您天天快乐，身体永远健康！”
五年级的作文 篇7
在华夏五千年的历史长河中，积淀了众多深刻的道理：尊老爱幼、讲究诚信、爱好和平……
中国自古就是一个讲究文明礼仪的国家，中国人的身体里流淌着文明礼仪的血液。
记得我也曾经经历过这样一件事：有一次我去医院看病，也许是因为刚过完春节的缘故，医院里的人特别多，每一个服务窗口都挤满了人。
我等了好久都没轮到，心里就萌生了“插队”的念头。唉，产生这种想法，我确实感到有些惭愧，但我的确有燃眉之急啊！
我慢慢地移到了窗口前，正准备插队时，突然看到一个比我还小的'孩子站在队尾，他个头那么小，但在我眼里他是那么高大！
我羞愧难当，迅速回去，站到了那个孩子的后面。这时，我心里产生了从未有过的踏实，在那个咋暖还寒的初春，心里觉得暖暖的。
我想了很多，在这科技渐渐发达，人文素质渐渐提高的社会，我们是否该反思一下自己的行为。我们的公德意识、文明礼仪是否应该渐渐提高呢？
有了文明，我们的世界才会更加进步；有了礼仪，我们的生活才会更加美好。当文明礼仪一起共存时，我们的祖国才会更加和谐富强！
五年级的作文 篇8
有一次，当我在准备期中考试的时候，我以为我在之前的考试中都进入了前30名，而这次我必须进入前30名。大家复习的`时候我总是心不在焉。
期中考试那天，考试过后，我意识到我这次进不了前30名。我就像乌龟和兔子赛跑中的兔子。从那时起，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
期末考试那天，我不仅进入了前30名，还进入了前3名。
我就像第二届“龟兔赛跑”中的兔子，只要跑到最后，否则我不会停下来。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我终于明白了。
五年级的作文 篇9
我的班主任刘老师有个一岁多的女儿，名字叫贾舒涵。小名叫佳佳。佳佳长着一张圆圆、胖乎乎的脸、眼睛大大的，嘴巴小巧玲珑的，佳佳的皮肤白里透红。看起来十分可爱。
今天，老师带我和其他几位同学去KTV唱歌，到了房间，佳佳兴奋的又蹦又跳，争着和我们抢麦克风，于是，我说：“让佳佳高歌一曲吧！”于是将麦克风递给了佳佳，这时，让我们意想不到的事发生了——佳佳居用舌头舔麦克风，然后我们及时阻止了。心想，佳佳可能把麦克风当成棒棒糖了吧！
唱完歌之后，老师开车带我们回家。在回家的`路上，我们其中有一个同学晕车，想吐。这时候加价也皱着眉头，显出很痛苦的样子。他的表情和那位晕车同学的表情十分相似，当我们焦急的询问佳佳哪里不舒服时，佳佳竟然“咯咯咯”的笑了。原来是佳佳在骗我们。
看，佳佳是不是一个调皮、可爱的小女孩？
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