小学四年级作文汇总【7篇】
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1
我家有一个漂亮的地球仪,圆圆的,经纬线一圈圈地纵横交叉在圆溜溜的球体上,每个国家都以不同的颜色相区别,显得非常清楚。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一拨,球体立刻转动起来。我寻找着我们伟大的祖国。找到了!找到了!她就像一只昂首的雄鸡挺立在地球的东边。
我捧起心爱的'地球仪,寻找着雄鸡的“心脏”—北京,找到了!找到了!一颗红色的五角星闪闪发光,北京二字刚劲有力。北京,我的祖国的首都,也是我日夜向往的地方。
我捧起心爱的地球仪,寻找雄鸡的两根“动脉”—长江与黄河。找到了!找到了!啊!长江,你波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨,就像一条彩带连接着几十个城市;你用丰富的水资源浇灌着两岸的良田,用甘甜的乳汁哺育着两岸的人民。啊!黄河,你像一个巨大的“几”字儿,从祖国的青藏高原到华北平原,一路奔腾不息,直到流入渤海;自古到今,你孕育了千千万万个华夏儿女;中国五千年的历史就从你这儿开始,你是中华民族的摇篮。
我捧起心爱的地球仪,寻找世界最高峰—珠穆朗玛峰,找到了!找到了!啊!你高耸入云,征服你是全世界登山者们为之努力的最大愿望。
我捧起心爱的地球仪,还在寻找着……我寻找着祖国处处的山水风光,我热爱祖国的每一个村庄与城市。
小学四年级作文 篇2
爱,是需要用行动表达的,不要埋在自己的心里,要懂得释放出自己的爱,下面就是我爸爸对我的爱。
“怎么还在玩电脑呀,时间不早了快去睡觉。”看,这就是我的老爸—一位唠叨爱好者。爸爸今年才四十岁,可我觉得他很老,一件非常小的事就能唠叨半天。
记得上小学的时候,一次我们去夏令营。早上,我早早的爬起来,水知道爸爸比我起得早得多,一碗热腾腾的美味早餐摆在我面前。吃着饭,老爸在一边为我收拾东西。“哎呀,怎么面包只带了一个?这怎么行?!”“中午我吃一个就够了。”“不行不行!”说着便不由分说的往我背包里又塞了一个。“风油精带不带?你不是晕车嘛,带着会好点。”“水就一杯?这怎么行?算了,你到时候买着喝吧,钱够吗?”“哎呀!我够了。”这时我已经吃好饭准备出发了。爸爸一边帮我背背包,一边又唠叨了起来:“在路上可别乱买东西,也别乱吃,路上人多眼杂的东西都装好别乱放,不要…”“孙璐明,快点!”窗外飘进一阵声音,那是同学龚浩天,我挨近窗口,“哎~马上下去!”到楼下龚浩天问我“怎么这么慢?”我说:“哎,我爸事特多,烦死了。”我们一边跑一边说着。龚浩天不经意回头看了一眼,说:“快看!你老爸在楼上看你呢!”我回过头,看到爸爸好像有好多话都还没说完似的。没办法。
每次,我在外面受了委屈时,总希望爸爸来看看我。人真怪,有的时候一点也不珍惜,直到失去了才知道珍惜。可爸爸总是默默无闻的,只是那忧伤的目光中带着无限的爱意。
一次,我因骑车不小心被车撞了,手流了很多血,回到家我闷闷不乐的.,爸爸便急忙过来问我,我说:“被车撞了。”爸爸一边为我擦药一边对我说:“怎么这么不小心,以后可得注意,还好没啥大碍。要是出啥大事可不得了了。”爸爸的唠叨给了我莫大的安慰。我深深地感到爸爸对我的爱,它像阵阵春风拂面,像涓涓细流沁入我的心田。
小学四年级作文 篇3
猜领袖巨人史家分校 申恪 四年级 指导教师 丁志敏今天上作文课时,老师和我们做了一个叫"猜领袖"的游戏。这个游戏的`规则是:先找一名同学当领袖,再找一名同学当猜者。游戏开始时同学们跟着领袖做动作,每个动作做完三遍以后必须换一个动作,猜者猜不出来就必须表演一个节目。游戏开始了,第一局时,猜者很快的就猜出了领袖是谁。这时老师说“同学们,你们知道为什么他这么快就猜出了领袖是谁?”“因为我们的目光都集中在领袖身上了。”“那你们怎样就可以不用把目光看着领袖做动作?”“用余光看着领袖。”“看领袖旁边的人。”第二局开始了,刚开始时,猜者还兴高采烈,可是到了后来,只见她手托着下巴,眉头皱得越来越紧。正是因为我们步调一致,换动作的时候就像一个人似的。最后她终于猜不出谁是领袖,给大家讲了一个故事。这个游戏可真好玩呀。这个游戏告诉了我们一个道理,做事情要齐心协力。这个游戏还锻炼了我们的反应。
小学四年级作文 篇4
我叫薇,今年十一岁,在读四年级,我有一头卷卷的长发、不太大又不太小的眼睛、红通通的樱桃小嘴、大大的招风耳,我的'小脸胖嘟嘟的,好像能掐出水,可爱极了!
我是一个健康不挑食的好孩子,蔬菜、水果、肉我都爱吃,我最喜欢吃哥哥做的糖醋排骨、酸辣白菜、可乐鸡翅……为了让自己有一个好身体,我还经常运动;我还是一个勤劳、独立的女孩子,爸妈不在家时,我会自己睡觉,自己烧饭,自己完成作业,记得有一次,家里面只有我一个人,我自己把家里打扫了一番,爸爸妈妈回来后看到家里整整齐齐、焕然一新,又看到一旁满头大汗的我,夸我是他们的贴心小棉袄,我心里乐滋滋的。
我最喜欢唱歌,我的歌声像百灵鸟一样的清脆。平时在家里写作业时,我喜欢戴着耳机听歌,时不时还会哼唱起来。我还在妈妈的手机上下载了全民K歌,唱各种风格的歌曲,有时还会和一些人比赛,唱到忘我的时候还会做出一些手势,所以爸爸、妈妈、哥哥还有邻居都叫我“音乐狂”。我现在正在学习古筝,我的古筝弹的很好,得到了老师和同学的一只表扬,我今年古筝八级了,即将要学习很多新曲子,想到这里,我就禁不住非常兴奋。
现在的我决定好好学习音乐,争取长大后成为一名音乐家,我经常暗暗鼓励自己,要坚持自己的梦想,并为了梦想不断努力,当我自己有了收货后,我也会为自己喝彩,表扬取得进步的自己,我相信自己的梦想会实现,为我喝彩吧。
小学四年级作文 篇5
在成长的道路上总会受到表扬或批评,表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们,给予我们自兴,让我们勇往直前,我也受到过很多的表扬,在被表扬时心情是那么的愉悦,那么的开心,就像吃了一块蜜糖一样,心中是那甜蜜,我得到了表扬作文。
我是一个大懒虫,那是一天早上,妈妈又开始叫我起床了,“笑笑,快起床都几点啦,会不起来,太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛,朦朦胧胧的眯着一看,今天哪有什么太阳啊!随后就开始打架了,我放弃了早起,开始迷迷糊糊的睡了,妈妈见我又在睡,直接硬把我拉到了厨房,说;“你自理能力太差一定要锻炼锻炼,今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了,小学五年级作文《我得到了表扬作文》。”我听到有活干慢慢的缓过神来,开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的`,随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势,敲碎放入电饭煲里,第一个鸡蛋就这样成功了,非常完美。我开始大意了,觉得打鸡蛋是那样的简单,我开始敲碎第二个,一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说:“事事开头难,下次就会打鸡蛋了,这也是我预料之内,但是打进了一个鸡蛋已经不错了,下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道:“自己会做为什么非叫我做呀!”
受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。
小学四年级作文 篇6
我叫邓晓悦,今年11岁。我爸爸帮我起这个名字就是期盼我张大了,能够成功,或者是有成就。小时候不知道其中的含义,现在即将小学生了,也模糊地知道了。虽然我还在读书,但是对未来还是没有清晰的目标。但是想到爸爸妈妈在我上学时那期盼的眼神,我暗暗努力。
我今年读四年级,应试教育把我深深地藏在书堆里。整天和语文、数学、等学科大交道。我的特长是文科,平时讲个什么笑话,表达能力还是可以的。不过英语要背单词,我懒得背,英语单词的读音我有时候还用汉字注。老师经常夸我,我是个可爱的小女孩子。我老是想,老师是为了我们好,当然家长呀时常提醒我,要尊重老师。我是个既细心又粗心的人。细心时,我能发现几何证明题目里的关键,但是有时也粗心,粗心得连我也不能原谅自己。简单的计算有时还错。我很有同情心,每当学校里为什么困难的人捐款时,我都把自己的零花钱捐出来,甚至连自己吃饭的钱都留不住,没了就回家向爸爸妈妈要。尽管我们家也不富裕。爸爸在外上班,妈妈在家伺候我,为的是我有个好的前途。我很理解大人的.心愿。每当爸爸回家时,我总是听爸爸和妈妈说话,但是他们有时故意不让我听。我想着门儿听。有时断断续续听爸爸说这个月的工资不怎么多,妈妈脸上那表情我真从心里感到很难受。只有在心里默默鼓劲。等我张大了报答他们。由于我家庭的原因让我懂些什么了,所以我要表现出来的都是规规距距。
教室里的门窗我经常关,地面也经常扫,没有什么目的,其实就是想让自己成为一个懂事的孩子。快快张吧,快快张大吧,张大了去负我该负的责任。
小学四年级作文 篇7
我的童年中,摸过很多手,有的粗大有力,有的温暖细腻,有的稚嫩灵巧……但我最喜欢的手是爸爸的.手。
爸爸的手,是粗大有力。有一次,我被同学嘲笑了,回到家,一直哭个不停,爸爸得知我被同学嘲笑后,用粗大有力的手安抚了我的心,说:"没事,说别人等于说自己,比如:他说别人是个笨蛋,就等于说他自己。"我忍不住笑了……
爸爸的手,是创造财富的手。虽然每天下班有点晚,但是他想多挣些钱,所以加班,但是星期六星期天还是陪我去游玩,或者在家打牌……
爸爸的手,是粗糙的手。每当他下班回家的时候,我都要看看他的手,发现他的手背上有皱纹,并且有密密麻麻的老茧,而且有时手背上有被磨皮的现象,每当睡觉的时候,我都会摸一摸爸爸的手,每次都是粗糙的……
啊,我爱爸爸的手,是粗大有力的、创造财富、粗糙的手,尽管爸爸每天下班有点晚,我都不会嫌弃,我爱爸爸的手,我更爱爸爸!
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