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五年级的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的五年级的作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字 篇1
我最讨厌的人是“加肥猫”。
这“加肥猫”就是我的同桌陈原。他身体“肥大”,四肢发达,头脑简单,别的人他不敢欺负,他就知道欺负我。
最近,我俩之间又是连续几天的“战争”,到此时已经进入了白热化的起绰号阶段。是哪一天开始的我已经记不清了,自从学了“临危不惧”这个词,不知道是谁把“临危不惧”改成了“林歪不惧”,正好我的`名字里有个“林”字,“加肥猫”就每天在我耳边不停地喊:林歪,林歪,林歪……他每天这样“喵——喵”地叫我,我听得实在不耐烦了,就转过头跟他理论:“你,你,你不肥的话还是很可爱的,可惜哦,你这只‘加肥猫’。”我的话刚说完,你猜怎么着?“加肥猫”不是一巴掌给你拍过来,就是几个“馒头(拳头)”落在我的肩上。所以,我就又叫他“馒头”,他回赠我“包子”。就这样,一场“绰号大战”斗得昏天黑地了……
天啊,地啊,谁能拯救我啊?谁能把我从这个害人的“魔王”手里拉出来?我,真是世间,不对,全宇宙最倒霉的人了。
陈原,你是我最讨厌的人了!
五年级的作文300字 篇2
我一向喜欢蚂蚁,瞧瞧吧!小蚂蚁正在唉哟唉哟的搬运食物呢,真吃力。
小蚂蚁的外貌不太好看,穿着一件漆黑的'铠甲,还有六只细细的腿,神气十足。
秋天过了,寒冷的冬天悄然走近了,小蚂蚁不顾寒冷还是坚持来搬运食物。我看见一只小小的蚂蚁正在拖一颗比它大好几倍、金黄饱满的玉米,我开始有点可怜它了。不一会儿,它好像搬不动了,扭头就走了。我跟着它来到它家的门口,看见别处有两只蚂蚁。好一只和两只蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“前面不远处有一颗玉米,请帮我拖一下吧。”那两只蚂蚁似乎听懂了它的话,跟着它去拖玉米。我看见蚂蚁们走来走去,也很吃力。就拿起玉米放在蚂蚁们的面前,没想到这可把小蚂蚁们吓坏了。谁都没敢玉米,真是几个名副其实的胆小鬼。我又放在蚂蚁洞口,好家伙,没过一分钟,四只蚂蚁闻到香味,它们一个个争先恐后,迫不及待地冲出洞口,兴高采烈地搬玉米。“一、二!一、二!”四只蚂蚁齐心协力终于把玉米搬进了蚂蚁洞。
我变得更加喜爱小蚂蚁,我喜欢这一群勤劳、胆小的小蚂蚁,真是讨人喜爱。
五年级的作文300字 篇3
我的堂姐长着一双像月亮一般弯的眉毛,眉毛下面长着一双明亮的大眼睛,头发卷卷的,心地又善良。
有一次,我去她家玩,看见她新买的笔非常漂亮,非常引人注目。那支笔,在灯光下闪烁!我非常喜欢,于是我目不转睛地盯着那支笔。堂姐走过来,看了看我,不解地问:“你目不转睛看着它,是不是很喜欢?”我点了点头,又看着那支笔。她想了一下说:“我送你一支,好吗?”我高兴地跳起来说:“好,好,太好了!谢谢你。”她挠了挠脑袋说:“但只有一支,我要用,我下次买一支新的送给你,好吗?”“嗯。”我高兴地回答。
后来,堂姐生病了。我去探望她时,她脸色苍白,还在打吊针。但她还拿着新买的'笔给我,我既意外又感动地握着她的手说:“你真是言而有信啊!”她微笑着说:“我要做一个守信用的人。”大伯和大伯娘笑着,自豪地说:“我们的女儿是个守信用的人。”爸爸妈妈对我说:“你也要做个守信用的人哦!”我说:“嗯,好!”我拿着笔高兴地笑了!
我的堂姐说到做到,金口玉言,是个守信用的人。我要向她学习,做个守信用的人。
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