四年级作文

四年级作文8篇[必备]

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

　　今天，我写完作业，天气好像读懂了我的心思，原本是蒙蒙细雨，现在变的阳光明媚，万里无云。妈妈和爸爸带我去看葵花，我欢天喜地，手舞足蹈，心里像装着小兔子，开心的活蹦乱跳，有趣极了。

　　到了东湖，那里人山人海，外面的车辆十分多。进入大门，远远望去，葵花像一片金色的海洋，又像一片金子闪闪发光。

　　那里有许多人在拍照，我仔细的观察过，葵花那金黄色的.花瓣和绿油油的叶子，十分艳丽。中间还有许多小花蕊，葵花有的半开放，像一个露出半个脸的小娃娃，有的没开放，像一个小娃娃不敢把脸露出来，有的全部开放，像一个小娃娃在笑，有的倒挂枝头，好像在低头沉思，真是千姿百态呀！

　　有的已经结出了葵花籽，葵花只能在夏天开，开过就结出种子。葵花子密密麻麻的不留一点缝隙，远看，就像一朵成型的鲜花，又像一张绽放的笑脸在向我们微笑呢！

　　看！有一匹马儿在那里站着呢！有许多小朋友坐在马背上，自己的家长在给自己的孩子照像呢！

　　瞧！那里有一条小河，清澈见底，绿的像一块翡翠，静的像一面镜子。家长和孩子有的在游泳，有的在开船，真是有趣呀！

　　看好向日葵，我依依不舍的回到了家。心想：看向日葵多么有趣呀！我下次一定还要来看。

四年级作文 篇2

　　哎，老天为何要将七天划为一星期，而不是八天呢？

　　我就是这个制度的受害者之一。在每个星期的前五天里，我和同学们在学校上课，先别说课程多，每天有七，八节课，就说我们的作业，每天，数学，语文的作业就得写到七，八点，弄得我们是头昏脑胀。到了六年级，副课老师也来凑热闹，说是为我们好，其实是害了我们。这是因为，我们六年级了，本身学业就重，再加上这么多的作业，得写到十点多，使我们的睡眠不充足，而上课的状态也就随之下滑了。这不就在无形之中形成了一个恶性循环了吗？

　　再来说说我的`周末这两个休息日。休息日，休息日，从字面上来理解，它就是休息的日子的意思。可我们现在的周末早已成为了补课日！每到周末，补的课程就如一座大山一样，压的我喘不过气来，虽然这座大山还有几处缝隙，但这早已被老师的作业所填补住了。我思来想去，现在的我不就如那被五指山所压的孙悟空吗？哎，我俩真是同病相连啊！再看看日历，早已成为了学习的海洋，哪还有几座玩耍的小岛？想起上一倍的人，我不禁大喊一声：“我想有个星期八！”

　　如果这个铁定的规律真的可以改变，如果真的能有个星期八……我要在这一天里尽情的玩耍。早晨，我要登山看日出，打泉水，中午，我要尽情的玩点脑，到了夜晚，我要看那一个个精彩的节目，深夜，我还要在窗前看那点点繁星。多么美好的一天啊！

　　想象终究是想象，想象终究不会变为现实。如果真能有个星期八，那该多好啊！

四年级作文 篇3

　　我有一个温馨的家，这个家里充满了爱和欢乐。妈妈善解人意，爸爸幽默，弟弟调皮可爱。

　　我的妈妈很爱我们。每天妈妈都早早为我和弟弟准备好了早饭，干净整洁的家里留下了妈妈的身影，妈妈总是鼓励我和弟弟，去参加学校的各项活动。学校举行了毅力风暴活动，我和弟弟一直再在坚持，这些都离不开妈妈的鼓励。

　　我的家里充满了欢乐。一次弟弟在跆拳道新学了做运动的《成长操》，回到家之后，他兴奋地说：“我学了一个《成长操》，我们一起练吧！”爸爸妈妈说：“可以啊，你在前面坐，我们在后面跟着你学做。”我和爸爸妈妈一起跟着弟弟做。我们做着说着，侧踢的时候，爸爸一伸腿，我和妈妈就倒在了沙发上，接下来，我和妈妈看着爸爸和弟弟跳，前踢的时候，爸爸又踢着弟弟的屁股。弟弟捂着屁股。发出一种“呜呜”声，爸爸也跟着学，捂着屁股发出一种“呜呜”声，逗得我和妈妈哈哈大笑。

　　再来说说我吧！我是个热心的小女生。在学校里我会主动帮助同学，在家是我会帮助妈妈做家务，我还是弟弟的`小老师呢。

　　这就是我的家，一个充满爱和快乐的家，我爱我的家！

四年级作文 篇4

　　有时沉默着微笑胜过千言万语。

　　微笑·鼓励

　　清楚地记得年幼时，幼儿园举行了讲故事大赛，全班小朋友的家长都会来参加，我的母亲也不例外。眼看着好友雯雯站在所有人面前吐词清晰，声音甜美地讲着小红帽的故事，来自内心深处的自卑与恐惧迅速占据了整个大脑，慌张地望向身后的'母亲想要退缩。母亲没有责怪也没有安慰，只是向我微笑，温柔笑眼里的鼓励使我精神一振，我捏着小拳头上了台。讲故事的途中我有因紧张而忘词，可后排的母亲从头至尾脸上都挂着的和煦笑容使我镇定，我顺利地完成了任务。

　　微笑·包容

　　看了眼手表，已是深夜，我道别好友回家。早晨因和母亲吵架，我一怒之下摔门而去，到朋友家倾诉。蹑手蹑脚地掏出钥匙准备开门，不料门在下一秒自动打开。我在心中大呼一声惨了，急忙准备转身躲进电梯。她没有想象中的叱喝甚至打骂，只是淡淡地说：“进来吃饭。”话毕转身帮我热菜。她坐在桌边静静地看我狼吞虎咽，然后疲惫地一笑：“吃完早些睡吧。”她的笑牵动了眼角的细纹，在昏黄的灯光下更显憔悴。心头传来一阵钝痛，食不知味，内心只剩满满的悔意，为自己的冲动和她的包容。

　　微笑·祝福

　　最后一次看了看手表，我再度检查了背包，确认无差错后便站在一侧等待上车。因为是第一次和同伴一起旅行，母亲难免有些担心。她一副欲言又止的样子，默默拿过我的背包再度查看是否漏下物品。看到同行的孩子不耐烦地打断父母的叮嘱，她叹了口气，为我整了整衣领后对我微笑。也许她的内心有多么的不舍与担心，但那个微笑却包含了一个母亲对孩子的理解与祝福。

　　不需过多的言语，亲情会对那一抹微笑作出最好的诠释。

四年级作文 篇5

　　一天晚上，我突然来到了一个国家旅游———三目国。

　　这时候，来了一个只有两只眼睛的人，对我说：“你有所不知，曾经，我们都只有两只眼睛，有一次发现了一个泉眼。我们喝了哪个泉眼的泉水，都变成了三只眼睛的了。不过这里的人都变的比以前善良了很多。”“哦”那你为什么是两只眼睛呢？“”我不肯喝泉眼的是水，所以就只有两只眼睛。“后来，有应该人，拿着一袋金子，问我：“这是你的吗？”“不是。”“不过，你没想过把这个袋子里的.钱拿来自己用吗？”“姑娘你这话说的可不对了，做人可不能有贪念之心啊！”“哦”我吐了吐舌头，不好意思地说。我又来到了一家面包店，买面包。我拿起一个粉色的面包，问：“老板这个面包要多少钱？”老板回答：“要一元。”我惊讶的说：“怎么这么便宜？我们那可不只那么便宜呀！”“实际场价来卖的。”“那我就要这个吧！”“好的，需要装起来吗？”“好吧！”

　　一天，三目国泉眼里的水不见了。这时，所有的三目人都在泉水旁边的土地上拜上天。后来有两个英雄跳进了泉眼。这时两个英雄发现泉眼里有个庞大的怪兽。是它喝了泉眼里所有的水。这时，在地面上已经是一片混乱了。三目国里的人都变成两只眼睛了。这时人们都变疯狂了打打杀杀的，一点也不像从前。这时有些三目国的人要拿我的伙伴去祭天，幸好被我救回来来。三目国人追到了我家。泉眼里也发生了一件奇怪的事情。这时候泉眼里冒出了很多水。两个英雄和怪兽都被冲岀了泉眼。这时有一个英雄被怪兽吃了。这时怪兽里的英雄对地面上英雄说：“打怪兽脖子上的红点，怪兽就会死了。”地面上的英雄马上用拳头打了那个红色的点。怪兽真的死了，另一个英雄也出来了。三目国的人喝了水又变好了。

　　三目国之旅可真奇妙啊！我要继续我的旅游啦！

四年级作文 篇6

　　大家都有考试过吧，你们印象最深的一场考试是什么时候啊？我印象最深的是三年级期末的那一场考试。

　　三年级期末的时候，我急匆匆地冲进教室，可已经开始考试了。我心想：糟了，已经开始考试了该怎么办？我像火箭似的飞奔向座位，迅速地把书包甩向座位，坐下来掏出了笔盒，拿起一支笔开始考试了。

　　正当我百思不得其解一题时，一只蝙蝠闯进了教室，四处乱飞，大家都在尖叫：“蝙蝠来了，蝙蝠来了！”我同桌迅速躲在桌子下，双手抱头，我见状举出书包放在头顶，也躲在桌子底下。这时同学们有的躲在桌子底下，有的`拿着笔防身，还有的自告奋勇拿着扫把与蝙蝠决战。

　　我以为我已经安全了，可蝙蝠却像发了疯似的四处乱窜，它竟然撞到了我的头。我一时紧张把书包扔向了蝙蝠，蝙蝠被我的书包压在地上，拼命挣扎着。我心想：蝙蝠终于被我捉住了。我激动地说：“蝙蝠被我捉住了，蝙蝠被我捉住了！”可蝙蝠却一动不动死了。老师小心翼翼地翻开书包，谁知那只蝙蝠竟然是装死，一下子飞上电风扇。我把电风扇打开，那只蝙蝠惊慌失措，飞向我的同桌，追着我的同桌满教室跑。我紧张的用手抓头发，就在这时，老师拿起扫把一拍，蝙蝠被按在地上一动不动了。我说：“同样的招大家不会再中第二次了。”同学们纷纷来“复仇”了，有的拿扫帚打，有的拿椅子砸，还有的用脚踩，蝙蝠被打得惨不忍睹。我看了一眼，吓了一跳，不由自主地说：“好恶心啊，这是什么东西？”老师用扫帚把蝙蝠扫进了垃圾桶，我心想：教室终于清静了，可以开始考试了。

　　这次的经历让我永世难忘。

四年级作文 篇7

　　“丁零零！”我的心儿似小鹿一般上蹿下跳，哎，又是一节体育课。只要一上他的课，同学们就如临大敌，今天又不知道会发生什么故事。

　　“喂，你站到后面去！”“你上课吃什么手指，我跟你说话，听见没？”陈老师洪钟般的嗓音，活脱脱地把徐同学吓了一大跳。只见他折了一小段树枝，作势正要往徐同学嘴里塞去，吓得他直咂舌，一个劲儿地拼命求饶，这才作罢。

　　读到这，被吓到了吧？

　　“我是女生，漂亮的女生！”啊，这是什么声音？原来排在女生队的盛同学，被陈老师边哼着小曲儿边揪出了队伍。原因是他竟把自己编进了女生队伍，同学们见状个个憋着气，捂着嘴偷着乐，憋得脸都红了。

　　但上起正课来，陈老师又是那样一丝不苟。如果你投篮姿势不对，站位不准，他都会一次又一次不厌其烦地示范，逐个帮你纠正，直到正确为止。

　　就拿我来说吧，投篮时总是忘记起跳，老师见状，径直走到我身边，双手拿球，微微跳起，双脚往半空中一跃，“咻”的一声，球好似听到命令似的，乖乖地钻进了球框。“哇，好厉害！”我在心里暗自赞叹，手心痒痒的，跃跃欲试，真想自己立马也能投进一个。

　　老师似乎猜出了我的心思，走过来拍拍我的肩膀，指点道：“你的.臂力好像还不够，离近一点，身体微微前倾，就能轻松上篮啦！”我拿起篮球，走上前，身子一倾，球竟然在篮上调皮地转了一圈，就在我屏息凝神期待成功时，球竟然调皮地滚回了我的脚下。

　　我不泄气，一投再投，可还是以失败告终。我以为这下陈老师肯定会以他的“狮吼功”臭骂我一顿了。没想到他只是微微一笑：“没关系，好好练，下次再努力。”说完，又去指导其他同学了。细密的汗珠布满他的额头，望着他专注的眼神，忙碌的身影，对他，真是“又怕又敬”啊！

　　那一堂课，虽然我没投进球，但却深深地烙印在了我的心中。

四年级作文 篇8

　　20xx年5月20日的早晨6点35分，随着哇哇的哭声，一个不受欢迎的我，来到了这个世界。满怀期待中的妈妈一听到我是一个男孩儿，失望的倒在了产床上。

　　时间一天天的过去，我一天天的长大，变得越来越调皮了。在妈妈眼中，我是小可爱；在老师眼中，我像小野人；在同学眼中；我是小暴君。总之，还有许多千奇百怪的称呼，但是不管叫我什么，我都非常开心。

　　因为我的小和天真，所以闹出了很多笑话。

　　因为我是家里的'第二个儿子，所以我的到来对盼望儿女双全的爸爸妈妈来说，是多余的，因此大家都叫我小多余。记得有一次，有位伯伯笑呵呵的问我：多余是什么意思呀？我天真地回答：多余就是可爱的意思呀！当时，全场人都哈哈大笑，我也傻笑着。知道上学时，老师讲余数的问题时，我才明白多余不是可爱的意思。因此，我回到家就哇哇的哭，好一会儿才安息下来。

　　这就是我的一部分—天真可爱，此外，我还是一个马虎大意，调皮捣蛋，成绩优异，活泼开朗的男孩儿。如果想和我交朋友，就来找我吧。

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